• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPH PJ Tahun 5 - Sumber Pendidikan 27. Larian Memecut

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPH PJ Tahun 5 - Sumber Pendidikan 27. Larian Memecut"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 5

Tarikh Kelas Masa

Modul Kemahiran (Olahraga Asas)

Tajuk 27. Larian Memecut

Fokus Berkebolehan melakukan kemahiran asas lari pecut dengan lakuan yang betul.

Standard Kandungan 1.9, 2.9, 5.3 Standard Pembelajaran 1.9.1, 2.9.1, 5.3.1

Objektif Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Berlari pecut pada satu jarak yang ditetapkan.

2. Menyatakan perkaitan antara tempat kontak bebola kaki pada permukaan dengan kedudukan badan semasa berlari pecut.

3. Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan

2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan

5. Pentaksiran

EMK Kreativiti dan inovasi

BBM Skital dan baton.

Penilaian P&P

Murid dapat melakukan kemahiran asas lari pecut dengan lakuan yang betul.menangkap bola yang melantun dengan lakuan yang betul.

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………... ....

Referensi

Dokumen terkait

1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul 2.8 Berkebolehan mengaplikasi. konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam

RINGKASAN Murid dapat menyatakan contoh artikel jahitan serta dapat mengenal pasti alatan jahitan dan menyatakan jenis bahan jahitan dengan betul..

Penilaian P&P Murid dapat melakukan servis menggunakan tangan, kaki, dan raket dengan lakuan yang

Murid dapat melakukan kemahiran membaling bola dengan tangan lurus mengikut arah pusingan jam ke petak sasaran dengan lakuan yang

Pergerakan Berirama Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor dengan lakuan yang betul mengikut irama1. 1.2.5 Melakukan pergerakan lokomotor

Fokus : Berkebolehan menggolek bola pada satu jarak dengan lakuan yang betul.. Standard Pembelajaran 1.4.2 Menggolek bola pada

1.6 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang betul. Aktiviti:  Futsal  Bola jarring Band 4 16 3.5.15 hingga 7.5.15

Aspek 1 : Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) Standard Kandungan 1.7 Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori jaring dengan lakuan yang