RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 5
Tarikh Kelas Masa
Modul Kemahiran (Kategori Jaring)
Tajuk 16. Hantaran Saya
Fokus
Berkebolehan melakukan pelbagai jenis hantaran menggunakan alatan dan anggota badan mengikut kategori jaring dengan lakuan yang betul.
Standard Kandungan 1.7, 2.7, 5.2 Standard Pembelajaran 1.7.2, 2.7.2, 5.2.4
Objektif Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Melakukan pelbagai jenis hantaran menggunakan
alatan dan anggota badan yang dibenarkan mengikut situasi.
2. Mengenal pasti perkaitan antara kelajuan kontak alatan atau anggota badan dengan kelajuan objek
pascakontak (selepas kontak).
3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.
Aktiviti
1. Memanaskan badan
2. Penyampaian standard pembelajaran 3. Permainan kecil atau persembahan 4. Menyejukkan badan
5. Pentaksiran
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Pelbagai jenis raket, bulu tangkis, bola pelbagai jenis dan saiz, tali atau jaring.
Penilaian P&P
Murid dapat melakukan pelbagai jenis hantaran menggunakan alatan dan anggota badan mengikut kategori jaring dengan lakuan yang betul.
Refleksi
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………... ....
