• Tidak ada hasil yang ditemukan

silabus geo penduduk

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "silabus geo penduduk"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009

S I L A B U S

Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Pendidikan Geografi Mata Kuliah : Geografi Penduduk

Kode : PGE 237

SKS : Teori : 2 Praktik

:-Semester : 6 (enam)

Mata Kuliah Prasyarat : Demografi

Dosen :Sriadi Setyawati, M.Si.

I. Deskripsi Mata Kuliah

Membahas definisi geografi penduduk, kedudukan penduduk dalam geografi, fungsi penduduk penghuni permukaan bumi, hubungan penduduk dengan ruang(lokal, regional, internasional), Persebaran penduduk menurut ruang dan waktu dan faktor yang berpengaruh. Pertumbuhan penduduk hubungannya dengan karakter dan perubahan tempat tinggal.

II. Standar Kompetensi

Kemampuan membandingkan bentuk muka bumi sebagai tempat hunian penduduk. Fungsi manusia terhadap bentuk muka bumi sebagai sumber daya untuk kelangsungan hidupnya.

III. Sumber Bahan

A. Wajib

1. John i. Clarke (1972). Population Geography. New York. Pergamon Press

2. Arthur Getis, Judith Getis, Jerome Fellmann (1988). Introduction to Geography, USA. Brown Publisher. 3. Ida Bagus (2003) Demografi Umum, Jogjakarta, Pustaka pelajar

4. J. P Dickenson dkk, (1986) geografi negara berkembang (terjemahan) new york. Methuen. 5. Bintarto (1989) Interaksi Desa Kota dan Permasalahannya, Jakarta, Gholia Indonesia

B. Pendukung

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

IV. Skema Pembelajaran

Pertem

uan ke Kompetensi Dasar Materi Pokok

Kegiatan Pembelajaran

Sumber Bahan

1- 2 Mampu menjelaskan pengertian, ruang lingkup dan hubungan dengan ilmu kebumian yang lain

Pengertian geografi penduduk, ruang lingkup dan hubungan dengan ilmu kebumian yang lain

Ceramah, tugas 1,2

3- 4 Mampu menjelaskan fungsi manusia sebagi penghuni muka bumi

Manusia sebagai penduduk, perubahan dan perbedaan muka bumi.

Ceramah diskusi 1,2

5- 7 Mampu mendiskripsikan perbedaan potensi muka bumi terhadap pertumbuhan, perubahan penduduk

Faktor terjadinya pertumbuhan penduduk dan perubahan tempat tinggal

Ceramah, diskusi, tugas 1,2,6,7

8- 9 Mampu menganalisis perbedaan persebaran penduduk dan mobilitas keruangan

Wilayah padat penduduk dan faktor berpengaruh arus mobilitas

keruangan daya dorong dan daya tarik

Ceramah diskusi, tugas 1,3

10-12 Mampu mendeskripsikan pembagian regional dengan persebaran penduduk

Persebaran penduduk menurut posisi regional dan kehidupan ekonomi penduduk

Ceramah, diskusi dan

tugas 2,4

13- 14 Mampu mendeskripsikan mutu penduduk dalam hubungan dengan kehidupan ekonomi

Mutu penduduk dari aspek fisik dan mental

Ceramah dan tugas 4,8

15- 16 Mampu mendeskripsikan isu- isu kehidupan penduduk kini dan yang akan datang

Hubungan desa – kota dan dampak ikutan dalam kehidupan ekonomi sosial budaya

Ceramah dan tugas 5,6,7

V. Komponen Penilaian

No Komponen Penilaian Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 10%

2 Tugas 15%

3 Ujian tengah semester 30%

4 Ujian akhir semester 45%

Jumlah 100 %

Referensi

Dokumen terkait

Faktor-faktor yang mempunyai sifat intern yaitu berasal dari dalam perusahaan itu. Faktor ini sangat mempengaruhi volume penjualan suatu barang. Faktor-faktor tersebut

19/2005, dengan pemahaman  bahwa kurikulum yang diterapkan di madrasah/sekolah harus senantiasa up to date, dapat mengikuti perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat

Kemudian Feyerabend mengajukan tesis anti metode dengan mengajukan prinsip-prinsip kontra induksi, membuktikan adanya ketergantungan setiap observasi pada teori tententu,

Tanaman kedelai di Desa Selokgondang dan Darungan memiliki jumlah individu dan Indek keanekaragaman lebih tinggi dari desa lainnya ini disebabkan karena populasi serangga

Proyek Rumah Singgah Anak Jalanan yang akan dibangun di Yogyakarta ini bertujuan untuk mewujudkan rancangan yang dapat membuat anak jalanan dapat berinteraksi dengan pendamping

ADE PUTRI N HARAHAP : Interpretasi Tutupan Lahan di Kesatuan Pengelolaan Hutan Lindung (KPHL) Model Toba Samosir Unit XIV Menggunakan Citra Landsat 8.. Di bawah bimbingan

LOLOS dengan syarat kegiatan meliputi SMA se kabupaten Sleman bekerjasama dengan PCM Sleman TIDAK LOLOS (dilaksanakan dengan dana prodi) LOLOS dengan perbaikan alokasi waktu

PENERAPAN MULTIMED IA PEMBELAJARAN BERUPA GAME D ENGAN METOD E D ISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PEMROGRAMAN D ASAR. Universitas Pendidikan Indonesia |