• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN(GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH DISUSUN OLEH :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN(GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH DISUSUN OLEH :"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN(GBPP)

DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

MATA KULIAH

PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

DISUSUN OLEH :

1.Ir.Sidho,MT

2.Ir.Etin Indrayani,MT

INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI

JATINANGOR-SUMEDANG

(2)

GARIS-GARIS PROGRAM PEMBELAJARAN(GBPP)

NAMA MATA KULIAH : PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

SEMESTER/TINGKAT : IV/Madya Praja

DOSEN : TPS

PRODI : SEMUA JURUSAN

STANDAR KOMPETENSI :Setelah mempelajari perencanaan pembangunan daerah maka praja diharapkan dapat mengetahui dan memahami konsep-konsep perencanaan pembangunan di derah serta memahami bagaimana enyusun dokumen perencanaan spembangunan daerah berdasarkan potensi lokal sehingga dengan Demikian menjadi pengetahuan yang komprehensif dalam rangka pembangunan daerah.

DESKRIPSI MATA KULIAH :Mata kuliah perencanan pembangunan daerah merupakan mata kuliah dasar keahlian materi-materi yang akan dibahas pada mata kuliah perencanaan pembangunan daerah meliputi : konsep -konsep dasar perencanaan pembangunan daerah,proses perencanaan pembangunan daerah,siklus/ Tahapan perencanaan pembangunan daerah,teknik perencanaan pembangunan daerah,lembaga pembangunan daerah (Bappekab/Bappeko),Indikator pembangunan daerah,penyusunan Rencana Jangka Panjang Daerah(RPJPD) dan Penyusunan Rencana Jangka Menengah Daerah(RPJMD) penyusunan Rencana Kerja Pemerintah Daerah (RKPD),pengawasan dan evaluasi perencanaan pembangunan daerah,hambatan dalam perencanaan pembangunan daerah serta partisipasi masyarakat daerah.

(3)

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan Indikator/Sub Pokok Bahasan KBM Alokasi Waktu Media Sumber bacaan Setelah mengikuti,materi ini praja dapat mengetahui dan memahami tentang konsep-konsep dasar PPD PENDAHULUAN/PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH (PPD) 1.konsep dasar Perencanaan Pembangunan 2.Unsur pokok dalam Perencanaan Pembangunan. 3.Sistem perencanaan Pembangunan nasional. 4.perencanaan pembangunan daerah otonomi(Isu dan masalah)

Dosen memberikan pertanyaan mengenai definisi dan pengertian perencanaan pembangunan,praja memberikan jawaban dengan mengingat kembali pengetahuan yang pernah diperoleh kemudian dirumuskan dengan bahasa sendiri.

Dosen meminpin diskusi untuk membahas definisi pertanyaan dari beberapa praja.kemudian dosen

memperlihatkan beberapa unsure pokok dalam perencanaan pembangunan dan ruang lingkupmSPPN dan SPPD Serta berbagai isu dan masalah dalam PPD

2JP

Infocus HP Wireless hiteboard Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami proses perencanaan pembangunan daerah

PROSES PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH 1.sifat perencanaan 2.pendekatan proses perencanaan 3.faktor penentu keberhasilan perencanaan

raja diberikan penjelasan beberapa sifat perencanaan dan memberikan gambaran contoh konkritnya

Dosen memperlihatkan pendekatan yang digunakan dalam proses perencanaan dan meminpin praja untuk membahas contoh masing masing pendekatan diterapkan dalam proses prencanaan

Dosen memberikan contoh khasus paktor penentu

keberhasilan perencanaan dan praja mendiskusikan dalam kelompok kecil tentang factor-faktor lain yang dapat menghambat keberjhasilan perencanaan.

-

2JP

Infocus HP Wireless Hiteboard

(4)

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan Indikator/Sub Pokok Bahasan KBM Alokasi Waktu Media Sumber bacaan Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami tahapan perencanaan pembangunan daerah.

SIKLUS /TAHAPAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH 1.Penyusunan rencana 2.penetapan rencana 3.pengendalian pelaksanaan rencana 4.Evaluasi kinerja

Dosen meminpin diskusi pembahasan tugas terstuktur minggu lalu,sementara praja memeriksa tugas yang di kerjakan

praja mendiskusikan beberapa penjelasan tentang tahapan perencanaan pembangunan ditayang melalui

transparans,kemudian praja diminta mengungkapan dengan bahasa sendiri apa tahapan perencanaan pembangunan daerah.

Dosen menjelaskan tentang tahapan kegiatan penyusunan perencanaan pembangunan

Beberapa praja diminta untuk menunjukan beberapa penerapan pada kondisi nyata pada berbagai tingkatan pemerintahan.

Dosen menjelaskan perberdaan antara tahapan

penyusunan,penetapan.pengendalian,dan evaluasi kinerja Praja mengungkapkan beberapa pengertian dan tahapan mengenai penetapan,pengendalian dan evaluasi kinerja dengan bahasa sendiri

Dosen memperlihatkan beberapa penerapanya pada berbagai tingkatan pemerintahan di daerah

Beberapa praja di minta untuk menunjukan beberapa penerapan tahapan perencanaan pembengunan daerah pada kondisi nyata.

2

P

Infocus HP Wireless Whiteboard Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan nmemahami teknik perencanaan

TEKNIK PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

1.Teknik analisa SWOT 2.Teknik stastitik 3.Teknik perencanaan

regional

Dosen meminpin diskusi pembahasan materi minggu lalu,sementara praja mengingat kembali apa yang telah di pelajari

Dosen menjelaskan beberapa teknik yang digunakan dalam perencanaan pembangunan daerah.

Dosen menjelaskan tentang tahapan kegiatan penyusunan perencanaan pembangunan

Beberapa praja diminta untuk menunjukan beberapa

2

P Infocus HP Wireless Whiteboard

(5)

pembangunan daerah.

4.Teknik prediksi

5.Teknik indicator kinerja

penerapan pada kondisi nyata pada berbagai tingkatan pemerintahan.

Dosen menjelaskan perberdaan antara tahapan

penyusunan,penetapan.pengendalian,dan evaluasi kinerja Praja mengungkapkan beberapa pengertian dan tahapan mengenai penetapan,pengendalian dan evaluasi kinerja dengan bahasa sendiri

Dosen memperlihatkan beberapa penerapanya pada berbagai tingkatan pemerintahan di daerah

Beberapa praja di minta untuk menunjukan beberapa penerapan tahapan perencanaan pembengunan daerah pada kondisi nyata.

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan Indikator/Sub Pokok Bahasan KBM Alokasi Waktu Media Sumber bacaan Setelah mengikuti materi ini praja dapat menghitung dan menerapkan konsep dasar peluang LEMBAGA PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH (Bappekap/Bappeko) 1.Tupoksi Bappeda 2.Susunan dan struktur

organisasi Bappeda 3.UPT dan Jabatan

fungsional 4.Tata kerja

Dosen mereview materi minggu lalu dan menjelaskan secara ringkas materi yang akan di sampaikan terkait dengan lembaga perencanaan pembangunan daerah. raja mendiskusikan Tupoksi Bappeda kemudian praja dminta mengungkapkan dengan bahasa sendiri apa

tupoksi,susunan organisasi dan struktur organisasi bappeda. Beberapa praja diminta untuk menunjukan beberapa contoh konkrit Tupoksi Bappeda Kabupaten/kota.

Dosen menjelaskan tentang struktur organisasi bappeda yang terkait dengan UPT dan jabatan fungsional serta tata kerja

raja di minta mendiskusikan dalam kelompok kecil (2-3 orang) peran dan funsi bappeda dalam perencanaan pembangunan daerah

Dosen memberikan tugas latihan untuk dikerjakan diwisma sebagai tugas terstruktur.

2

P

Infocus HP Wireless Whiteboard Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan menerapkan teknik sampling

INDIKATOR PEMBANGUNAN DAERAH 1.Potensi ekonomi 2.potensi penduduk 3.potensi wilayah

dosen meminpin diskusi pembahasan tugas terstruktur minggu lalu,sementara praja memeriksa tugas yang dikerjakan

praja mendiskusikan beberapa indicator pembangunan daerah yang ditayang melalui transparan,kemudian praja diminta mengungkapan dengan bahasa sendiri apa indicator pembangunan daerah.

Infocus HP Wireless Whiteboard

(6)

dalam penelitian Kompetensi

Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan Indikator/Sub Pokok Bahasan KBM Alokasi Waktu Media Sumber bacaan Setelah mengikuti materi ini praja dapat merumuskan dan menguji hipotesis

PERANAN DATA DAN STATISTIK DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN

DAERAH

1.Pentingnya data untuk perencanaan

pembangunan 2.jenis jenis data

perencanaan

pembangunan 3sumber data

raja merumuskan pentingnya data untuk perencanaan pembangunan setelah mendiskusikan beberapa alasan yang dipaparkan melalui transparans.

osen menunjukan jenis jenis data perencanaan

pembangunan dan mendiskusikan penerapanya pada khasus nyata.

osen meminpin diskusi bagimana mengidentifikasi sumber-sumber data.

raja mendiskusikan cara menentukan jenis dan sumber data yang dibutuhkan dengan khasus yang dibahas.

2

P

Infocus HP Wireless Whiteboard Setelah mengikuti materi

ini praja dapat Mengetahui dan memahami dokumen perencanaan pembangunan di daerah DOKUMEN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH 1.Sistem perencanaan pembangunan Daerah menurut UU No 25 Tahun 2004 2.perbandingan PPD Berdasarkan UU No 25 Tahun 2004 dan UU No 32 Tahun 2004

3.Bentuk dan jenis dokumen daerah 4.kedudukan dan

keterkaitan antar dokumen perencanaan.

Dosen mereview pokok/ sub pokok bahasan yang telah dijelaskan pada minggu lalu

Dosen menjelaskan tentang dokumen perencanaan pembangunan daerah dalam system perencanaan pembangunan daerah menurut UU No 25 Tahun 2004 raja mendiskusikan beberapa perbedaan PPD berdasarkan UU No 25 Tahun 2004 dan UU No 32 Tahun 2004 yang ditayang melalui trasparan.kemudian praja merumuskan dengan bahasa sendiri apa perbedaan substansi dari kedua UU Tersebut.

raja dalam kelompok kecil mendiskusikan kedudukan dan keterkaitan antar dokumen perencanaan seperti yang dijelaskan dosen.

2

P

Infocus HP Wireless Whiteboard

(7)

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan

Indikator/Sub Pokok

Bahasan

KBM

Alokas

i

Waktu

Media

Sumber

bacaan

Setelah mengikuti materi ini praja dapat menngetahui dan memahami pembangunan jangka panjang daerah(RPJMD)

PENYUSUNAN RENCANA JANGKA PANJANG DAERAH(RPJPD)

1.inti dan muatan tata cara penyusunan RPJPD 2.Penyimpanan rancangan RPJPD 3.Musrenbang 4.Penyusunan Rancangan Akhir RPJPD 5.Penetapan peraturan Daerah.

Dosen mereview pokok/ sub pokok bahasan yang telah dijelaskan pada minggu lalu

Dosen menjelaskan tentang langkah langkah penyusunan rencana jangka panjang daerah(RPJPD)

raja mendiskusikan dan mengidentifikasi tahapan

penyusunan pada kondisi nyata pada dan keterkaitan antar tahap pemerintahan di daerah(Prov dan Kab/Kota)

raja dalam kelompok kecil mendiskusikan langkah langkah penyusunan RPJPD dari tahap awal sampai dengan

penetapan peraturan daerah

Dosen member tugas kepada praja dalam kelompok untuk mencari dokumen-dokumen RPJPD yang telah disusun daerah sebagai protipe.

2JP

Infocus HP Wireless Whiteboard Setelah mengikuti materi

ini praja dapat menngetahui dan memahami

pembangunan jangka panjang daerah(RPJMD)

PENYUSUNAN RENCANA JANGKA MENENGAH DAERAH(RPJPD)

1.inti dan muatan tata cara penyusunan RPJMD 2.Penyimpanan rancangan RPJMD 3.Musrenbang 4.Penyusunan Rancangan Akhir RPJMD 5.Penetapan peraturan

Dosen menjelaskan tentang langkah langkah penyusunan rencana jangka panjang daerah(RPJMD)

raja mendiskusikan dan mengidentifikasi tahapan

penyusunan pada kondisi nyata pada dan keterkaitan antar tahap pemerintahan di daerah(Prov dan Kab/Kota)

raja dalam kelompok kecil mendiskusikan langkah langkah penyusunan RPJMD dari tahap awal sampai dengan

penetapan peraturan daerah

Dosen member tugas kepada praja dalam kelompok untuk mencari dokumen-dokumen RPJMDyang telah disusun daerah sebagai protipe

2JP

Infocus HP Wireless Whiteboard

(8)

Daerah/Peraturan kepala daerah.

Kompetensi

Dasar

Materi Pokok/Pokok Bahasan

Indikator/Sub Pokok

Bahasan

KBM

Alokas

i

Waktu

Media

Sumber

bacaan

Setelah mengikuti ini praja dapat mengetahui dan memahami penyusunan rencana kerja pemerintah daerah(RKPD)

PENYUSUNAN RENCANA KAERJA PEMERINTAH DAERAH(RKPD)

1.

inti muatan dan tata cara penyusunan RKPD 2.Penyiapan rancangan RKPD 3.musrembang 4.penyusunan rencana akhir RKPD

Dosen menjelaskan tentang langkah langkah penyusunan rencana jangka panjang daerah(RKPD)

raja mendiskusikan dan mengidentifikasi tahapan

penyusunan pada kondisi nyata pada dan keterkaitan antar tahap pemerintahan di daerah(Prov dan Kab/Kota)

raja dalam kelompok kecil mendiskusikan langkah langkah penyusunan RKPD dari tahap awal sampai dengan

penetapan peraturan daerah

Dosen member tugas kepada praja dalam kelompok untuk mencari dokumen-dokumen RKPD yang telah disusun daerah sebagai protipe.

2JP

Infocus HP Wireless Whiteboard Setelah mengikuti ini praja dapat mengetahui dan memahami Pengawasan dan evaluasi perencanaan pembangunan daerah.

PENGAWASAN DAN EVALUASI PERENCANAAN PEMBANGUNAN

DAERAH.

1.

monotoring dan evaluasi dalam PPD

2.Perencanaan ulang(replanning)

Dosen menjelaskn tentang pengawasan dan evaluasi perencanaan pembangunan daerah

raja mendiskusikan bahan yang telsh ditayangkan,kemudian mengungkapkan dengan bahasa sendiri

osen memperlihatkan beberapa bentuk pengawasan dan evaluasi PPD

raja mendiskusikan dalam kelompok kecil bagaimana penerapan pada kondisi nyata di daerah

Dosen memberikan tugas sebagai tugas terstruktur di wisma.

2JP

Infocus HP Wireless Whiteboard

(9)

Kompetensi Dasar Materi Pokok/Pokok Bahasan Indikator/Sub Pokok Bahasan KBM Alokasi Waktu Media Sumber bacaan Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami hambatan – hambatan dalam perencanaan pemba-ngunan daerah. HAMBATAN DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH. 1.hambatan Teknis 2.hambatan Operasional 3.Hambatan politis

Dosen menjelaskan hambatan hambatan dalam perencanaan pembangunan daerah

raja mendiskusikan macam macam hambatan yang ditemui dalam perencanaan pembangunan daerah

Dosen memperlihatkan beberapa hambatan yang ditemui dalam perencanaan pembangunan daerah

.

2JP Infocus HP ireless hiteboard Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami partisipasi masyarakat daerah dalam perencanaan pembangunan daerah PARTISIPASI MASYARAKAT DAERAH DALAM PPD 1.Teknik Partisipasi masya-rakat 2.proses partisipasi

Dosen menjelaskan bentuk bentuk partisipasi masyarakat dalam perencanaan pembangunan daerah

raja mendiskusikan bentuk-bentuk dan proses partisipasi masyarakat dalam perencanaan pembangunan daerah

Dosen memperlihatkan berbagai bentuk dan proses parsitipasi masyarakat dalam perencanaan pembangunan daerah.

2JP Infocus OHP Wireless Whiteboard

(10)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

NAMA MATA KULIAH

:

PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

KODE MATA KULIAH

:

SEMESTER

:

IV BEBAN SKS

:

2 SKS WAKTU

:

100 menit HARI/TANGGAL

:

TAHUN AKADEMIK

:

2009/2010 TTM Tujuan Pembelajaran umum Tujuan Pembelajaran khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kegiatan Belajar Mengajar Media Sumber Evaluasi

Dosen Mahasiswa 1 Setelah mengikuti,materi ini praja dapat mengetahui dan memahami tentang konsep-konsep dasar PPD

Praja dapat mengungkapkan Dengan bahasa sendiri Konsef dasar peren-canaan pembangunan

Unsure pokok dalam perencanaan pembangunan System perencanaan pembangunan nasio-nal dan daerah

Perencanaan pembangunan daerah di Era Otonomi (Isu dan Masalah) PENDAHULUAN /KONSEP DASAR PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH (PPD)

Konsep dasar perencanaan pembangunan

Unsur pokok dalam perencanaan pembangunan System perencanaan pembangunan nasional dan daerah nasional

Perencanaan pembangunan daerah di era Otonomi(Isu dan Masalah) Menjelaskan Mendiskusikan 1Menyimak 2Mendengarkan 3Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

(11)

2 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami proses perencanaan

pembangunan daerah

Raja dapat menyebutkan dan menjelaskan sifat perencanaan Raja dapat menjelaskan pendekatan yang digunakan dalam proses perencanaan Raja dapat mengidentifikasi factor penentu kberhasilan perencanaan PROSES PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH Sifat perencanaan

Pendekatan proses perenca-naan

Actor penentu keberhasilan perencanaan Menjelaskan Pendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio St Essay 3 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami siklus/tahapan perencanaan

pembangunan daerah

Praja dapat menyebutkan dan menjelaskan dengan bahasa sendiri: Menyusunan rencana Menetapan rencana Mengendalian pelaksanaan rencana Evaluasi kinerja SIKLUS/TAHAPAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH Menyusunan rencana Menetapan rencana Mengendalian pelaksanaan rencana Evaluasi kinerja Menjelaskan Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio St Essay

ttm

Tujuan Pembelajaran umum Tujuan Pembelajaran khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kegiatan Belajar Mengajar Media Sumber Evaluasi

Dosen Mahasiswa

4 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami lembaga pembangunan

daerah(Bappekab/bapp eko)

Praja dapat menjelaskan dan mengidentifikasi : Tupoksi Bappeda

Susunan dan struktur organisasi Bappeda PT dan jabatan Fungsional Kata kerja LEMBAGA PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH (Bappekab/Bappeko ) Tupoksi Bappeda Susunan dan struktur organisasi bappeda PT dan jabatan Fungsional Kata kerja 1. Menjelaskan 2. Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

(12)

5 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami indicator pembangunan daerah.

Praja dapat mengidentifikasi Dan mengukur : Potensi ekonomi Potensi penduduk Potensi wilayah INDIKATOR PEMBANGUNAN DAERAH Potensi Ekonomi Potensi penduduk Potensi wilayah 1. Menjelaskan 2. Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay 6 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami peran statistic dalam perencanaan pembangunan

Praja dapat menjelaskan dan mengidentifikasi :

Tupoksi Bappeda Susunan dan struktur organisasi bappeda PT dan jabatan fungsional Kata kerja

PERANAN DATA DAN STATISTIK DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

Pentingnya data untuk perencanaan pembangunan Jenis jenis data perencanaan pembangunan Sumber data 1. Menjelaskan 2.Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infokus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

7 Ujian tengah semester TTM Tujuan Pembelajaran

umum

Tujuan Pembelajaran khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kegiatan Belajar Mengajar Media Sumbe

r

Evaluasi

Dosen Mahasiswa

8 Setelah mengikuti ini praja dapat mengetahui dan memahami penyusunan rencana kerja pemerintah daerah(RPJPD)

Praja dapat menjelaskan : Inti muatan dan tata cara penyusunan

Penyiapan rancangan RPJPD Musrenbang

Penyusunan rancangan akhir RPJPD

Penetapan peraturan daerah

PENYUSUNAN RENCANA JANGKA PANJANG DAERAH (RPJPD)

Inti dan tata cara penyusunan RPJPD

Penyiapan rancangan RPJPD Musrenbang

Penyusunan RPJPD Penetapan akhir RPJPD Penetapan peraturan daerah

Menjelaskan Mendiskusikan 1.Menyimak 2.mendengar Kan 3.Mendiskusi kan Infocus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

9

Setelah mengikuti materi ini praja dapat menngetahui dan

Praja dapat menjelaskan : Inti muatan dan tata cara penyusunan RPJMD

PENYUSUNAN RENCANA JANGKA

Inti muatan tata cara penyusunan RPJMD Penyiapan rancangan RPJMD 1. Menjelaskan 2 Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infocus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essa

(13)

memahami pembangunan jangka panjang daerah(RPJMD) Penyiapan rancangan RPJMD Musrenbang

Penyusunan rencana akhir RPJMD Penetapan peraturan daerah/peraturan kepala daerah MENENGAH Musrenbang Penyusunan RPJMD Penetapan akhir RPJMD Penetapan peraturan daerah

y

10

Setelah mengikuti ini praja dapat mengetahui dan memahami penyusunan rencana kerja pemerintah daerah(RKPD)

Inti muatan dan tata cara penyusunan RKPD Penyiapan Rancangan RKPD Musrenbang Penyusunan rancangan akhir RKPD PENYUSUNAN RENCANA KAERJA PEMERINTAH DAERAH

Inti dan tata cara penyusunan RKPD

Penyiapan rancangan RKPD Musrenbang

Penyusunan rancangan akhir RKPD Menjelaskan Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infocus HP ireless hiteboard Potofolio Test Essa y TTM Tujuan Pembelajaran umum Tujuan Pembelajaran khusus

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Kegiatan Belajar Mengajar Media Sumbe

r

Evaluasi

Dosen Mahasiswa

11 Setelah mengikuti materi ini praja dapat

mengetahui dan memahami Pengawasan dan evaluasi perencanaan

pembangunan daerah Praja dapat menjelaskan :

1.

monotoring dan evaluasi dalam PPD 2.Perencanaan ulang(replanning) PENGAWASAN DAN EVALUASI PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

1.

monotoring dan evaluasi dalam PPD 2.Perencanaan ulang(replanning) Menjelaskan Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infocus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay 12 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami hambatan dalam perencanaan pembangunan daerah

Praja dapat menjelaskan : Gambatan teknis Gambatan operasional Gambatan politis HAMBATAN DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH Gambatan teknis Gambatan operasional Hambatan politis Menjelaskan Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infocus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

(14)

13 Setelah mengikuti materi ini praja dapat mengetahui dan memahami parsitipasi masyarakat daerah dalam PPD

Praja dapat menjelaskan : Bentuk partisipasi masyarakat Proses partisipasi PARTISIPASI MASYARAKAT DAERAH DALAM PPD Bentuk partisipasi masyarakat Proses partisipasi Menjelaskan Mendiskusikan Menyimak Mendengarkan Mendiskusikan Infocus HP Wireless Whiteboard Potofolio Test Essay

(15)

DAFTAR PUSTAKA(Bahan Bacaan) :

Buku :

1. Kuncoro,M. 2005.Otonomi dan Pembangunan daerah :Reformasi.perencanaan,strategi dan peluang.Penerbit Erlangga

2. Munir, B. 2002. Perencanaan pembangunan daerah :dalam perspektif Otonomi daerah.Badan Penerbit Bappeda Provinsi NTB

3. Riyadi Dan Deddy S.B.2004.Perencanaan pembangunan Daerah :Strategi Menggali Potensi Dalam Mewujudkan Otonomi Daerah.PT

Gramedia Pustaka Utama,Jakarta

4. Sumaryadi,I. N.2005.Perencanaan Pembangunan Daerah Otonom dan pemberdayaan masyarakat.penerbit Citra Utama,Jakarta

5. Syafrizal.2009.Teknik praktis penyusunan Rencana Pembangunan Daerah.Penerbit Baduose Media

PERATURAN :

1. UU No 25 Tahun 2004 tentang system perencanaan pembangunan nasional 2. UU No 17 Tahun 2007 tentang RPJP

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan serious game yang membuat siswa dapat melakukan percobaan, bisa bekerjasama dalam permainan, serta guru dapat mengikuti keterlibatan siswa

Penelitian tugas akhir ini memiliki tujuan agar terciptanya sistem pendukung keputusan untuk menilai kelayakan perencanaan pembangunan drainase yang dapat mengklasifikasi

Potensi bahaya kebisingan ini dapat direduksi dengan membuat ruang khusus mesin yang kedap suara maupun sosialisasi untuk meningkatkan kesadaran kesehatan dan keselamatan kerja

Secara parsial variabel kepadatan penduduk, tingkat pengangguran terbuka, rata-rata lama sekolah dan PDRB perkapita signifikan mempengaruhi tingkat kriminalitas,

Salah satu tujuan dari pembentukan karakter kepemimpinan tersebut yakni untuk membekali kemampuan santri terhadap situasi yang harus dihadapi dalam perkembangan zaman

Pisang bisa membuat perut merasa lebih baik dan madu yang dapat meningkatkan cadangan kadar gula darah yang sudah kosong dalam tubuh kita ditambah dengan susu yang memberi efek

Positioning berperan penting dalam memperhitungkan dan menciptakan sebuah produk. Perancangan logo dan media promosi wisata Pantai Lumbung memposisikan sebagai

Pada tabel Hasil Perhitungan Model Summary Regresi Linier Variabel Kualitas Sistem Informasi terhadap Kepuasan Pelanggan terdapat R Square sebesar 0,382 dari koefisien korelasi