• Tidak ada hasil yang ditemukan

AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI Aktivitas Dalam Kegiatan Organisasi, Pemahaman Nilainilai Demokrasi Dan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Pada Anggota Imm Korkom Ums Tahun 2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI Aktivitas Dalam Kegiatan Organisasi, Pemahaman Nilainilai Demokrasi Dan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Pada Anggota Imm Korkom Ums Tahun 2013."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI-NILAI-NILAI

DEMOKRASI PADA ANGGOTA IMM KORKOM UMS TAHUN 2013

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan

Oleh: SOBIATUN A220100001

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI-NILAI-NILAI

DEMOKRASI PADA ANGGOTA IMM KORKOM UMS TAHUN 2013

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: SOBIATUN

A220100001

Telah disetujui oleh Pembimbing untuk dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Skripsi S-1 Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

Pembimbing,

(3)

iii

HALAMAN PENGESAHAN

AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN IMPLEMENTASI NILAI-NILAI-NILAI-NILAI

DEMOKRASI PADA ANGGOTA IMM KORKOM UMS TAHUN 2013

Yang dipersiapkan dan disusun oleh: SOBIATUN

A220100001

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada hari/ tanggal: ………..

dan dinyatakan telah memenuhi syarat.

Susunan Dewan Penguji

1. Drs. Yulianto Bambang Setyadi, Msi. ( ) 2. Prof. Bambang Sumardjoko ( )

3. Sundari, SH., MH. ( )

Surakarta, ……….. Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

(4)

iv

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila ternyata kelak/ di kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya dari segala akibat yang saya lakukan.

Surakata, 10 Maret 2014 Yang menyatakan,

(5)

v MOTTO

Sebaik-baik manusia adalah yang paling berguna bagi umat manusia secara menyeluruh

(Muhammad SAW)

Guru sejati adalah manusia biasa

(Resi Durna)

Hormatilah musuh-musuhmu, karena merekalah yang tahu kelemahanmu (Soekarno)

Hari ini musibah atau berkat, itu tergantung padamu. Free will (Dee Lestari dalam Akar)

Tolonglah diri sendiri, maka kau akan bisa menolong orang lain

(Kartini)

Tugas manusia adalah menjadi manusia

(Multatuli dalam Max Havelaar)

Memberi contoh itu mudah, menjadi contoh itu susah

(KH. Zainuddin MZ)

Tantangan adalah hiburan

(Penulis)

Seperti halnya X dan Y yang dipertemukan dalam diagram kartesius, seperti itulah hidup. Perlu mempertemukan usaha, doa, dan pasrah dengan takdir, maka kita akan

tahu hasilnya

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan untuk:

1. Kader-kader persyarikatan, bangsa dan umat. Jadilah bunga walau tak dikehendaki

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatu.

Segala puji bagi Allah Tuhan semesta alam yang dengan segala kehendakNya apapun bisa terjadi. Solawat dan salam kepada Muhammad sang revolusioner sejati, dengan syafaatnya semoga diberkati di hari akhir nanti.

Dalam skripsi ini penulis mengambil judul “Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi, Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi dan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi Pada Anggota IMM Korkom UMS Tahun 2013”, sebagai salah satu syarat dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

Penulis menyadari bahwa hasil penyusunan skripsi ini telah melibatkan banyak pihak yang telah meluangkan waktunya, memberikan bantuan, untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu dari pra penelitian sampai pelaporan hingga ujian skripsi.

1. Orang tuaku, Bapak Musiyaman dan Ibu Karsih yang selalu menyebut nama ini dalam doa-doa mereka demi sebuah cita-cita putri tercinta.

2. Saudaraku, Mas Zainal Shidik, Mas Ruslani, Mbak Kusniati, dan adikku Iman Alamsyah yang telah memberikan semangat dan dukungan.

(8)

viii

4. Prof. Bambang Sumardjoko, selaku dosen penguji yang telah memberikan masukan dalam penyempurnaan skripsi ini.

5. Dra. Sundari, selaku dosen penguji yang telah memberikan masukan dalam penyempurnaan skripsi ini.

6. Drs. Ahmad Muhibin, MSi, selaku ketua progdi atas perizinan sampai skripsi ini dipublikasikan.

7. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ilmu dan pendidikan selama mengenyam pendidikan S1 di progdi PPKn UMS.

8. Korkom IMM UMS yang telah memberikan izin dalam penelitian ini.

9. Kader-kader IMM di UMS yang telah bersedia menjadi subjek penelitian skripsi ini.

10. Sahabatku Fety Irawan, Emi Nimastuti, Rubiati, Ina Kadarwati dan teman-teman kelas A angkatan 2010 yang telah memberikan semangat dan menemani dalam perjalanan menempuh S1 di progdi PPKn UMS.

11. Teman-teman seperjuangan di IMM yang bersedia belajar bersama dan menempuh jalan yang berliku.

12. Teman-teman di Al Fajr, maaf terkadang terganggu dengan suara genjrengan gitar.

13. Mas Yedi Mulya Permana atas bantuannya.

14. Semua pihak yang yang telah membatu dalam pengerjaan skripsi ini.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarokatu.

Surakarta, 10 Maret 2014 Penulis

(9)

ix DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN ... iv

MOTTO ... v

PERSEMBAHAN... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI... ix

DAFTAR TABEL... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

ABSTRAK ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Pembatasan Masalah ... 4

D. Perumusan Masalah ... 4

E. Tujuan Penelitian ... 5

F. Manfaat atau Kegunaan Penelitian ... 5

BAB II LANDASAN TEORI ... 7

A. Tinjauan Pustaka ... 7

B. Kerangka Teori ... 8

1. Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 9

2. Pemahaman mengenai Nilai-Nilai Demokrasi... 12

3. Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi ... 20

4. IMM Korkom UMS ... 22

5. Keterkaitan Aktifitas dalam Organisasi dengan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi ... 29

(10)

x

7. Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi dan Pemahaman mengenai Nilai-Nilai Demokrasi kaitannya dengan Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi pada Anggota IMM

Korkom UMS Tahun 2013 ... 29

C. Kerangka Pemikiran ... 30

D. Hipotesis ... 31

BAB III METODE PENELITIAN ... 33

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 33

B. Populasi, Sampel, Sampling ... 34

C. Variabel-Variabel Penelitian ... 38

D. Metode Pengumpulan Data ... 42

E. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ... 48

F. Teknik Uji Persyaratan Analisis ... 51

G. Teknik Analisis Data ... 54

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data ... 60

1. Hasil Uji Coba Angket ... 60

2. Uji Validitas Angket ... 65

3. Uji Reliabilitas ... 71

4. Deskripsi Data Subjek Penelitian ... 77

5. Deskripsi Data Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 78

6. Deskripsi Data Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi ... 80

7. Deskripsi Data Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi... 82

8. Data Induk Penelitian ... 84

B. Pengujian Persyaratan Analisis ... 85

1. Uji Normalitas ... 85

2. Uji Independen ... 93

(11)

xi

C. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis... 104

1. Analisis Regresi Linier untuk Dua Prediktor ... 104

2. Pengujian Hipotesis ... 107

D. Pembahasan ... 112

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 115

A. Kesimpulan ... 115

B. Implikasi ... 117

C. Saran ... 117

DAFTAR PUSTAKA ... 118

(12)

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Table 1. Perincian Kegiatan Pokok Penelitian ... 33

Table 2. Tabel Distribusi Populasi Penelitian ... 34

Tabel 3. Tabel Distribusi Sampel Penelitian ... 37

Tabel 4. Daftar Identitas Subjek Uji Coba Angket ... 60

Tabel 5. Daftar Skor Angket Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 62

Tabel 6. Daftar Skor Angket Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi... 63

Tabel 7. Daftar Skor Angket Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi ... 64

Tabel 8. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Angket Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi untuk Item Nomor Satu ... 65

Tabel 9. Ringkasan Perhitungan Uji Validitas Angket Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 66

Tabel 10. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Angket Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi untuk Item Nomor Satu ... 67

Tabel 11. Ringkasan Perhitungan Uji Validitas Angket Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi ... 68

Tabel 12. Tabel Kerja Persiapan Perhitungan Uji Validitas Angket Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi untuk Item Nomor Satu . 69 Tabel 13. Ringkasan Perhitungan Uji Validitas Angket Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi ... 70

Tabel 14. Perhitungan Jumlah Varian Butir Skor Angket Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 71

Tabel 15. Perhitungan Varian Total Skor Angket Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 72

Tabel 16. Perhitungan Jumlah Varian Butir Skor Angket Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi ... 73

Tabel 17. Perhitungan Varian Total Skor Angket Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi ... 74

(13)

xiii

Tabel 19. Perhitungan Varian Total Skor Angket Implementasi Nilai-Nilai

Demokrasi ... 76

Tabel 20. Identitas Subjek Penelititan... 77

Tabel 21. Data Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi ... 79

Tabel 22. Data Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi... 81

Tabel 23. Data Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi ... 83

Tabel 24. Data Induk Penelitian ... 84

Tabel 25. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas X1 ... 87

Tabel 26. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data X2 ... 89

Tabel 27. Ringkasan Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data Y... 92

Tabel 28. Tabel Kerja Uji Independen antara X1 (Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi) dan Y (Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi) ... 93

Tabel 29. Tabel Kerja Uji Independen antara X2 (Pemahaman Nilai-Nilai Demokrasi) dan Y (Implementasi nilai-nilai demokrasi) ... 95

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 1. Hubungan Aktivitas dalam Kegiatan Organisasi dan Pemahaman

Nilai-nilai Demokrasi terhadap Implementasi

(15)

xv ABSTRAK

AKTIVITAS DALAM KEGIATAN ORGANISASI, PEMAHAMAN NILAI-NILAI DEMOKRASI, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI-NILAI-NILAI DEMOKRASI

PADA ANGGOTA IMM KORKOM UMS TAHUN 2013 Sobiatun, A220100001, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014, xv + 121 halaman (tidak termasuk lampiran)

Penelitian ini mengangkat masalah aktivitas dalam kegiatan organisasi, pemahaman nilai-nilai demokrasi dan implementasi nilai-nilai demokrasi pada anggota IMM Korkom UMS tahun 2013. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan antara aktivitas dalam kegiatan organisasi dan pemahaman nilai-nilai demokrasi terhadap implementasi nilai-nilai-nilai-nilai demokrasi. Penelitian ini dilakukan di UMS dengan metode kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah anggota IMM Korkom UMS dengan populasi 317 orang, sedangkan sampel 32 orang. Analisis data yang digunakan adalah analisis regresi dua prediktor. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini adalah angket tertutup langsung.

Hasil penelitian menunjukkan uji t tidak terdapat pengaruh yang berarti (signifikan) dari aktivitas dalam kegiatan organisasi terhadap implementasi nilai-nilai demokrasi pada anggota IMM Korkom UMS tahun 2013 secara parsial, diperoleh t hitung < t tabel yaitu 1,1409 < 2,04. Berdasarkan uji t tidak terdapat pengaruh yang berarti (signifikan) dari pemahaman nilai-nilai demokrasi terhadap implementasi nilai-nilai demokrasi parsial diperoleh thitung < ttabel, yaitu 0,9058< 2,04. Berdasarkan uji simultan terdapat pengaruh positif yang berarti (signifikan) dari aktivitas dalam kegiatan organisasi dan pemahaman nilai-nilai demokrasi secara simultan terhadap implementasi nilai-nilai demokrasi pada anggota IMM Korkom UMS tahun 2013. Berdasarkan hasil uji keberartian regresi liner ganda diperoleh Freg >Ftabel, yaitu 5,472>3,33.Koefisien korelasi ganda (R2) atau koefisien determinasi yang diperoleh 0,2744. Berdasarkan koefisien ini dapat dikatakan bahwa pengaruh bersama antara aktivitas dalam kegiatan organisasi dan pemahaman nilai-nilai demokrasi terhadap implementasi nilai-nilai demokrasi sebesar 27,56%, sedangkan 72,44% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Aktivitas dalam kegiatan organisasi memberikan sumbangan efektif sebesar 15, 90%, sedangkan pemahaman nilai-nilai demorkasi memberikan sumbangan efektif sebesar 11, 66%.

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian ini dilakukan untuk melihat respon sistem aplikasi pemantau traffic light dengan parameter jarak dan kecepatan kendaraan yang telah dibangun. Gambar

Mumtahin, SE Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Jakarta.. 3 Akhmad Fathoni, MA STAI

Hasil analisis keragaman menunjukkan bahwa pengaruh pemberian dosis pemupukan N, P, dan K, pupuk kandang serta CMA mem- berikan pengaruh yang berbeda tidak nyata

a) Pejalan mengajukan surat permohonan kepada pimpinan satuan kerja pusat atau wilayah. b) Pejalan pimpinan satuan kerja, baik pusat maupun wilayah, mengajukan

Karena dengan mengkolaborasi atau menggabungkan dua faktor, contohnya SW (Strengths dan Weakness) kita dapat memperoleh hasil bahwa “Memotifasi dan memandang diri dari

Kita sebagai generasi muda islam dalam berperilaku harus sesuai dengan al- Qur’an dan ils- Suimah, maka penelitian ini kami beri judul “Korelasi Tingkat Pemahaman

Pemahaman bersangkutan dengan inti dari sesuatu yang menyebabkan seseorang mengetahui apa yang sedang dikomunikasikan dan dapat menggunakan bahan yang

Dari hasil penelitian ini penulis menyimpulkan bahwa kejadian gastritis yang terjadi pada responden di Wilayah Kerja Puskesmas Pakuan Baru Kota Jambi Tahun 2015