• Tidak ada hasil yang ditemukan

Gambaran Empati Perawat dalam Memberikan Asuhan Keperawatan di Ruang Rawat Inap RSUP H. Adam Malik Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Gambaran Empati Perawat dalam Memberikan Asuhan Keperawatan di Ruang Rawat Inap RSUP H. Adam Malik Medan"

Copied!
45
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

Tentang

Gambaran Empati Perawat dalam Memberikan Asuhan Keperawatan

di Ruang Rawat Inap RSUP H. Adam Malik Medan

Bersama ini saya sampaikan kepada bapak/ibu/saudara, bahwa saya:

Nama : Ranafika Butarbutar

NIM : 121101040

Adalah mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas

Sumatera Utara yang akan melakukan penelitian dengan tujuan untuk

mengidentifikasi gambaran empati perawat dalam memberikan asuhan

keperawatan di ruang rawat inap RSUP H. Adam Malik Medan.

Saya sebagai peneliti untuk mencapai tujuan penelitian ini, mengharapkan

partisipasi bapak/ibu/saudara sebagai responden untuk mengisi kuisioner yang

akan penelti berikan. Hasil pengisian kuisioner oleh responden, peneliti akan

menjamin kerahasiaan dan tidak ada orang lain yang membacanya selain peneliti

sendiri. Semua data dan informasi yang didapat dari bapak/ibu/saudara akan

digunakan hanya untuk kepentingan penelitian dalam mengembangkan ilmu

keperawatan dan sebagai bukti penelitian yang benar atau sah dalam penelitian.

Keikutsertaan sebagai responden dalam penelitian ini bersifat sukarela,

jika tidak berkenan menjadi responden, bapak/ibu/saudara berhak untuk tidak ikut

berperan serta tanpa sangsi apapun. Apabila bapak/ibu/saudara setuju

(3)

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Peneliti:

Ranafika Butarbutar

121101040

Berdasarkan permohonan dan penjelasan dari peneliti yang sudah

disampaikan kepada saya, bahwa akan dilakukan penelitian tentang Gambaran

Empati Perawat dalam Memberikan Asuhan Keperawatan di Ruang Rawat Inap

RSUP H. Adam Malik Medan, maka saya bersedia membantu dan berpartisipasi

serta berperan sebagai responden dalam penelitian tersebut. Saya akan

memberikan jawaban yang sesuai dengan pendapat saya dan tidak dipengaruhi

oleh siapapun.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya agar

digunakan sebagaimana mestinya oleh peneliti.

Tanda Tangan

:

Tanggal

:

No. Partisipan

: (diisi oleh peneliti)

(4)

KUESIONER

Kode

:

Tgl/waktu

:

1. Kuesioner Data Demografi

Petunjuk Pengisian:

Isilah titik di bawah ini dan beri tanda checklist (

) pada salah satu kotak

yang

(5)

2. Kuesioner Empati Perawat

Petunjuk Pengisian:

Berilah tanda checklist (

) pada salah satu kolom yang tersedia sesuai dengan

jawaban yang paling benar menurut Anda.

a.

Jika Anda terus menerus merasakan berarti anda memilih SL (Selalu)

b.

Jika Anda lebih banyak merasakan berarti Anda memilih SR (Sering)

c.

Jika Anda lebih jarang merasakan berarti Anda memilih KD (Kadang-kadang)

d.

Jika Anda tidak pernah merasakan sama sekali berarti Anda memilih TP (Tidak

Pernah)

No

Pernyataan

SL

SR

KD

TP

1.

Saya memanggil pasien dengan nama panggilan

kesukaan pasien.

2.

Saya berinteraksi langsung dengan pasien untuk dapat

mengetahui keadaan pasien.

3.

Penting bagi saya untuk mengetahui apa

keluhan-keluhan yang pasien rasakan.

4

Saya dengan sabar mendengarkan keluhan-keluhan

yang pasien rasakan.

5.

Saya memahami apa yang sedang dirasakan oleh

pasien.

8.

Saya terinspirasi pada pengalaman menarik dari pasien.

9.

11.

Saya dapat mengetahui apa yang sedang dirasakan

pasien dari raut wajah dan cara berbicaranya.

12.

Saya tidak suka bila pasien menceritakan masalah yang

sedang dialaminya.

(6)

13.

Saya merasa prihatin bila pasien mengalami masalah.

14.

Saya cemas saat seorang pasien sedang dalam kesulitan.

15.

Saya sulit menjalin hubungan dengan pasien dan

keluarganya.

16.

Saya dengan senang hati akan memenuhi kebutuhan

seorang pasien.

17.

Saya merasa terbebani ketika saya tidak mampu

meringankan kesulitan pasien.

18.

Saya senang jika dapat membantu pasien dan

keluarganya.

19.

Saya akan lebih senang membantu seorang pasien jika

diberi imbalan

20.

Ketika saya lelah, saya cenderung tidak memperhatikan

pasien.

21.

Saya sulit memahami perasaan pasien ketika saya

sedang memiiki suasana hati yang buruk.

22.

Saya tidak peduli jika pasien dan keluarganya

tersinggung dengan apa yang saya katakan.

23.

Sebelum saya mengatakan sesuatu pada pasien, terlebih

dahulu saya akan membawakan diri jika saya yang

berada pada posisi pasien.

24.

Saya memberikan semangat pada pasien untuk segera

sembuh dengan kata-kata motivasi.

(7)
(8)
(9)
(10)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

Roymond 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

100

Liberta

4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

98

Jenny

3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4

89

100 67 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 2466.7

0.98668

No. Pernyataan

Validator

Total

2466,7/(25x100) =

(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

UJI RELIABILITAS

Reliability

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.860 25

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

VAR00001 1.70 .837 30

VAR00002 3.23 .774 30

VAR00003 3.40 .855 30

VAR00004 3.23 .774 30

VAR00005 3.17 .699 30

VAR00006 3.27 .785 30

VAR00007 2.93 .944 30

(17)
(18)

VAR00012 71.53 91.430 .657 .845

VAR00013 71.83 103.247 .090 .866

VAR00014 72.30 109.872 -.253 .875

VAR00015 71.50 94.534 .578 .849

VAR00016 71.73 99.651 .386 .855

VAR00017 72.07 97.926 .463 .853

VAR00018 71.53 94.051 .719 .845

VAR00019 71.20 95.338 .705 .847

VAR00020 71.53 94.464 .653 .847

VAR00021 71.60 96.386 .628 .849

VAR00022 71.23 94.254 .621 .847

VAR00023 72.07 101.375 .212 .861

VAR00024 71.43 96.875 .575 .850

VAR00025 71.50 90.052 .699 .843

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

(19)

MASTER TABLE DATA DEMOGRAFI

No.

Data Demografi

Resp Umur

Jenis Kelamin

Agama

Suku

Pendidikan

Lama Bekerja

(20)
(21)
(22)

120

37

1

1

1

1

2

121

27

1

1

3

1

3

122

43

1

2

2

2

3

123

30

1

2

1

1

2

124

39

1

2

2

1

3

125

48

1

2

1

1

3

126

51

1

1

4

1

3

127

29

1

1

4

1

3

128

38

1

2

9

2

3

129

29

1

1

3

1

3

130

49

1

2

2

2

3

131

41

1

3

1

2

3

132

51

1

2

1

1

3

133

44

1

2

2

1

3

134

44

1

2

2

1

3

135

49

1

2

1

1

3

136

33

1

1

4

2

3

137

45

1

1

4

2

3

138

38

1

3

2

2

3

139

28

1

2

9

1

2

140

42

1

2

1

2

3

(23)
(24)
(25)
(26)
(27)

GAMBARAN EMPATI PERAWAT

Statistics

KuisionerEmpati

N Valid 141

Missing 0

Mean 2.85

Median 3.00

Minimum 2

Maximum 3

1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Cukup Baik 21 14.9 14.9 14.9

Baik 120 85.1 85.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

Frequencies

Statistics

p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9

N Valid 141 141 141 141 141 141 141 141 141

Missing 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Mean 2.39 3.68 3.79 3.70 3.65 3.65 3.04 2.64 2.00

Median 2.00 4.00 4.00 4.00 4.00 4.00 3.00 3.00 2.00

Minimum 1 2 2 2 1 2 1 1 1

(28)
(29)

Frequency Table

p1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 49 34.8 34.8 34.8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 8 5.7 5.7 5.7

Sering 29 20.6 20.6 26.2

Selalu 104 73.8 73.8 100.0

Total 141 100.0 100.0

p3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 1 .7 .7 .7

Sering 27 19.1 19.1 19.9

Selalu 113 80.1 80.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

p4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 4 2.8 2.8 2.8

Sering 34 24.1 24.1 27.0

Selalu 103 73.0 73.0 100.0

(30)

p4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 4 2.8 2.8 2.8

Sering 34 24.1 24.1 27.0

Selalu 103 73.0 73.0 100.0

Total 141 100.0 100.0

p5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 1 .7 .7 .7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 4 2.8 2.8 2.8

Sering 41 29.1 29.1 31.9

Selalu 96 68.1 68.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

p7

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 17 12.1 12.1 12.1

Sering 21 14.9 14.9 27.0

Kadang-Kadang 42 29.8 29.8 56.7

Tidak Pernah 61 43.3 43.3 100.0

(31)

p8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 15 10.6 10.6 10.6

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 51 36.2 36.2 36.2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 4 2.8 2.8 2.8

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 1 .7 .7 .7

Kadang-Kadang 11 7.8 7.8 8.5

Sering 65 46.1 46.1 54.6

(32)

Selalu 64 45.4 45.4 100.0

Total 141 100.0 100.0

p12

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 5 3.5 3.5 3.5

Sering 21 14.9 14.9 18.4

Kadang-Kadang 30 21.3 21.3 39.7

Tidak Pernah 85 60.3 60.3 100.0

Total 141 100.0 100.0

p13

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 2 1.4 1.4 1.4

Kadang-Kadang 18 12.8 12.8 14.2

Sering 55 39.0 39.0 53.2

Selalu 66 46.8 46.8 100.0

Total 141 100.0 100.0

p14

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(33)

Kadang-Kadang 24 17.0 17.0 33.3

Sering 47 33.3 33.3 66.7

Selalu 47 33.3 33.3 100.0

Total 141 100.0 100.0

p15

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 9 6.4 6.4 6.4

Sering 13 9.2 9.2 15.6

Kadang-Kadang 39 27.7 27.7 43.3

Tidak Pernah 80 56.7 56.7 100.0

Total 141 100.0 100.0

p16

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak pernah 1 .7 .7 .7

Kadang-Kadang 14 9.9 9.9 10.6

Sering 54 38.3 38.3 48.9

Selalu 72 51.1 51.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

p17

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 18 12.8 12.8 12.8

(34)

Kadang-Kadang 29 20.6 20.6 33.3

Sering 57 40.4 40.4 73.8

Selalu 37 26.2 26.2 100.0

Total 141 100.0 100.0

p18

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Tidak Pernah 2 1.4 1.4 1.4

Kadang-Kadang 5 3.5 3.5 5.0

Sering 23 16.3 16.3 21.3

Selalu 111 78.7 78.7 100.0

Total 141 100.0 100.0

p19

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 5 3.5 3.5 3.5

Sering 1 .7 .7 4.3

Kadang-Kadang 3 2.1 2.1 6.4

Tidak Pernah 132 93.6 93.6 100.0

Total 141 100.0 100.0

p20

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(35)

Sering 5 3.5 3.5 5.0

Kadang-Kadang 51 36.2 36.2 41.1

Tidak Pernah 83 58.9 58.9 100.0

Total 141 100.0 100.0

p21

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 2 1.4 1.4 1.4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Selalu 3 2.1 2.1 2.1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(36)

p24

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 3 2.1 2.1 2.1

Sering 49 34.8 34.8 36.9

Selalu 89 63.1 63.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

p25

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Kadang-Kadang 1 .7 .7 .7

Sering 29 20.6 20.6 21.3

Selalu 111 78.7 78.7 100.0

Total 141 100.0 100.0

DATA DEMOGRAFI

Statistics

Umur JenisKelamin Agama Suku Pendidikan LamaBekerja

N Valid 141 141 141 141 141 141

Missing 0 0 0 0 0 0

Mean 38.75 1.05 1.80 2.57 1.43 2.74

Median 39.00 1.00 2.00 2.00 1.00 3.00

Minimum 23 1 1 1 1 1

Maximum 54 2 3 9 3 3

Frequency Table

(37)

Umur

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(38)
(39)

JenisKelamin

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Perempuan 134 95.0 95.0 95.0

Laki-Laki 7 5.0 5.0 100.0

Total 141 100.0 100.0

Agama

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Islam 45 31.9 31.9 31.9

Protestan 79 56.0 56.0 87.9

Khatolik 17 12.1 12.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

Suku

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid Toba 68 48.2 48.2 48.2

Karo 33 23.4 23.4 71.6

Mandailing 7 5.0 5.0 76.6

Jawa 13 9.2 9.2 85.8

Aceh 1 .7 .7 86.5

Minang 3 2.1 2.1 88.7

Melayu 6 4.3 4.3 92.9

Lainnya 10 7.1 7.1 100.0

Total 141 100.0 100.0

Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

(40)

Valid D3 82 58.2 58.2 58.2

S1 58 41.1 41.1 99.3

S2 1 .7 .7 100.0

Total 141 100.0 100.0

LamaBekerja

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Valid <1 tahun 4 2.8 2.8 2.8

1-5 tahun 28 19.9 19.9 22.7

>5 tahun 109 77.3 77.3 100.0

(41)
(42)
(43)
(44)

Taksasi Dana Penelitian

1.

Proposal

a.

Transportasi survey awal

Rp. 40.000,-

b.

Biaya print kertas proposal

Rp. 50.000,-

c.

Perbanyakan Proposal

Rp. 50.000,-

d.

Konsumsi

Rp. 150.000,-

2.

Pengumpulan dan Pengolahan Data

a.

Transportasi

Rp. 80.000,-

b.

Uji Reliabilita s

Rp. 200.000,-

c.

Penggandaan Kuesioner

Rp. 80.000,-

d.

Souvenir penelitian

Rp. 150.000,-

e.

Izin Penelitian

Rp. 200.000,-

3.

Persiapan Skripsi

a.

Biaya Print, Penggandaan dan Penjilidan

Rp. 100.000,-

b.

Konsumsi Skripsi

Rp. 150.000,-

Jumlah

Rp.

(45)

Daftar Riwayat Hidup

Nama

: Ranafika Butarbutar

Jenis Kelamin

: Perempuan

Tempat/Tanggal Lahir

: Rantau Kasai, 27 Agustus 1994

Agama

: Kristen Protestan

Alamat

: Jl. Jamin Ginting Gang Purba No. 1 Padang Bulan

No. HP

: 085372525584

Email

:

ranafikabutarbutar@ymail.com

Nama Ayah

: Agus T.P. Butarbutar

Nama Ibu

: Ani Saebani br. Sitorus

Riwayat Pendidikan

:

a.

SD Swt Kita Yadika (2000-2006)

b.

SMP Negeri 1 Bandar Perdagangan (2006-2009)

c.

SMA Swt RK Abdi Sejati Perdagangan (2009-2012)

d.

S1 Ilmu Keperawatan USU Medan (2012-sekarang)

Referensi

Dokumen terkait

Peran sebagai advokat dilakukan oleh perawat untuk membantu klien dan keluarga dalam menginterpretasikan berbagai informasi dari pemberi pelayanan atau informasi

Pengaruh Discharge Planning yang Dilakukan oleh Perawat terhadap Kesiapan Pasien Pasca Bedah Akut menghadapi Pemulangan di.

Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang dengan judul Pelaksanaan Discharge Planning oleh Perawat di Ruang Rawat Inap Anak RSUP H.. Adam

14 Jika saya sudah tahu tentang prinsip 6 benar dalam pemberian obat maka akan saya lakukan untuk mencegah terjadinya kesalahan pemberian obat. 15 Jika saya sudah tahu

Perawat memberikan pendidikan kesehatan kepada pasien dan keluarga tentang aktivitas yang boleh saya lakukan dan tidak boleh saya lakukan selama masa

Proses dalam melakukan evaluasi: menyusun rencanaan evaluasi hasil tindakan secara komprehensif, tepat waktu dan terus menerus, menggunakan data dasar dan respon klien dalam

Dalam penelitian ini tidak ada efek samping, namun Bapak/Ibu sedikit kurang nyaman karena saya akan meminta Bapak/Ibu membuka mulut selama beberapa menit, saya akan

Perawat dapat memberikan nasihat dengan baik Perawat menguasai tentang hal yang dijelaskannya Pasien dapat memahami penjelasan perawat Perawat cukup sabar dalam menghadapi