PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATEMATIKA BERBASIS KREATIF DAN PRODUKTIF
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Uji keefektifan pada siswa yang telah dilakukan untuk LKS berbasis inkuiri terbimbing diperoleh hasil yang menunjukkan, bahwa LKS yang dikembangkan di SMAN 14
Hasil kelayakan LKS berdasarkan aspek keefektifan yaitu hasil tes keterampilan berpikir kreatif siswa didapatkan sebesar 33% siswa sangat kreatif(jika siswa
Uji keefektifan pada siswa yang telah dilakukan untuk LKS berbasis inkuiri terbimbing diperoleh hasil yang menunjukkan, bahwa LKS yang dikembangkan di SMAN 14
Berdasarkan hasil analisis data tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis STEAM yang dikembangkan layak digunakan sebagai sumber belajar pendukung
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa modul matematika berbasis active learning yang telah dikembangkan peneliti memiliki dampak terhadap kemampuan berpikir kreatif
Ketiga, LKS berbasis PBL pada materi menulis laporan perjalanan siswa kelas VIII SMP Negeri 35 Padang yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan persentase
Berdasarkan hasil validitas oleh validator menunjukkan bahwa validitas LKS berbasis penemuan terbimbing untuk materi trigonometri pada pembelajaran matematika siswa kelas X SMA Negeri 2
Dari hasil uji coba I dan uji coba II diperoleh: 1 LKS yang dikembangkan memenuhi kriteria valid; 2 LKS yang dikembangkan memenuhi kriteria praktis, kepraktisan ditinjau dari : a
