• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Proyek dengan Media Power Point dan Macromedia Flash ditinjau dari Keterampilan Proses Sains dan Gaya Belajar Siswa Materi Struktur Jaringan Tumbuhan Siswa Kelas VIIISMP BK Klego pada Tahun Ajaran 2011/2012.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Proyek dengan Media Power Point dan Macromedia Flash ditinjau dari Keterampilan Proses Sains dan Gaya Belajar Siswa Materi Struktur Jaringan Tumbuhan Siswa Kelas VIIISMP BK Klego pada Tahun Ajaran 2011/2012."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Batuan ini tidak mengalami metamorfisme karena pengaruh intrusi granit, sehingga dapat diyakini bahwa batuan ini merupakan batuan asal (protolit) pada daerah penelitian.Setelah

Pewarnaan graf fuzzy pada masalah lalu lintas ini menggunakan konsep dari Eslachi dan Onagh. Mereka mendefinisikan bilangan kromatik graf fuzzy sebagai bilangan

Setelah dihitung, maka input yang masih berupa biner 4 bit akan diconvert atau diubah dari bentuk biner menjadi menjadi bentuk decimal oleh IC SN 74247 pada bagian blok Decoder to

baik secara lisan maupun tertulis 4.1 Mendemonstra sikan ungkapan sederhana tentang topik: ؛ناﻮﻨﻌﻟا ؛ﻲﺘﻴﺑ ﻦﻣ تﺎﻴﻣﻮﻳ ةﺮﺳﻷا dengan memperhatikan struktur

Perwatakan watak utama dalam sebuah novel yang telah anda baca, banyak mengandungi keistimewaan yang boleh dijadikan panduan dalam kehidupan. KERTAS

Pembelajaran sebelum menggunakan media animasi... Pembelajaran menggunakan

(3) Dalam hal Pimpinan atau Anggota DPRD meninggal dunia, uang jasa pengabdian sebagaimana dimaksud pada ayat 2 (dua) diberikan kepada akhli warisnya.. (4) Pembayaran uang

Sikap peduli lingkungan sangat penting ditanamkan dan dibiasakan khususnya pada peserta didik dan warga sekolah lain pada umumnya, (3) Bagi peneliti selanjutnya,