• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Bangko Kelas / Semester : X / 1

Tema : Memahami Fungsi Dan Proses Kerja Berbagai Peralatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi.

Sub Tema : Hardware (Perangkat Keras) dan Software (Perangkat Lunak) Pembelajaran ke : 3

Alokasi waktu : 15 Menit

A. Kompetensi Dasar :

2.3. Mendemostrasikan fungsi dan cara kerja perangkat lunak dan aplikasi teknologi informasi dan komunikasi

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui Discovery learning, peserta didik diharapkan dapat :

1. Menjelaskan 3 (tiga) Elemen sistem komputer

2. Mendeskripsikan 5 (empat) macam Perangkat Keras berdasarkan fungsinya.

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan

Dilanjutkan Dengan Membaca Doa. (orientasi) 2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi

yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi) 3. Memberikan gambaran tentang manfaat

mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)

4. Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu. Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar,

indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung, Pembagian kelompok belajar,

Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar sesuai dengan langkah-langkah

pembelajaran.

3

Kegiatan Inti 1. Guru menyampaikan 3 elemen sistem komputer 2. Guru menjelaskan 5 macam perangkat keras

berdasaran fungsinya.

3. Guru membagi siswa menjadi 5 kelompok

10

(2)

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu 4. Siswa diminta untuk mencari komponen-

komponen komputer yang ditugaskan oleh guru secara berkelompok menggunakan komputer yang sudah terhubungan dengan jaringan internet.

5. Siswa diminta untuk menuliskan nama, fungsi dan kategori macam-macam perangkat keras yang ditemukan sesuai dengan tugas kelompok masing- masing pada LKPD-1.

6. Guru meminta siswa untuk mempresentasikan hasil pencariannya secara berkelompok.

7. Guru menjelaskan bagian-bagian materi yang masih belum lengkap.

Penutup 1. Guru dan siswa membuat kesimpulan tentang materi yang telah dipelajari.

2. Guru memberikan tugas pada siswa untuk persiapan pertemuan selanjutnya (siswa diarahkan untuk mencari macam-macam perangkat lunak berserta fungsinya)

3. Memberikan motivasi belajar pada siswa.

2

D. PENILAIAN PEMBELAJARAN D.1. Jenis penilaian

a. Sikap Bentuk : non tes berupa observasi b. Pengetahuan Bentuk : tes tulis, penugasan

c. Keterampilan Bentuk : non tulis dengan cara diskusi dan presentasi D.2. Bentuk penilaian

a. Penugasan mengisi LKPD-1 b. Presentasi Kelompok c. Ulangan Harian

E. Refleksi Peserta Didik dan Pendidik E.1. Refleksi Peserta Didik

1. Apakah kamu sudah bisa mencari tugas diinternet menggunakan komputer 2. Apakah kamu sudah bisa membedakan 3 elemen sistem komputer serta

memahami keterkaitan masing-masing elemen untuk menghasilkan informasi.

3. Apakah kamu sudah bisa membedakan perangkat komputer sesuai dengan kategori masing-masing.

E.2. Refkejsu Pendidik

1. Apakah masih ada siswa yang belum mampu menggunakan komputer untuk keperluan mencari informasi.

2. Apakah masih ada siswa yang belum mampu menggunakan komputer.

(3)

Bagansiapiapi, 27 Juni 2022 Mengetahui

Kepala SMA Negeri 1 Bangko Guru BK TIK

EVA DIANA SARI, S.Pd YUSPEN HENDRI, S.Pd

NIP. 197904022003122003 NIP. 197611272006041012

(4)

Lampiran 1

1. PENILAIAN SIKAP (OBSERVASI)

No. Nama Peserta Didik

Indikator

Skor Nilai Akhir Tanggung

Jawab Aktif Gotong Royong 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Keterangan: A : Unggul (88 – 100) B : Kompeten (75 – 87 ) C : Perbaikan ( < 74 ) Rumus nilai akhir = (Jmlah skor yang diperoleh / Jumlah skor maksimum) x 100

2. PENILAIAN PENGETAHUAN 1. Formatif

LKPD-1

Nama :

Kelas :

Judul materi :

No. Nama Perangkat Kategori

Perangkat Fungsi Perangkat

1. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

2. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

3. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

4. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

5. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

(5)

No. Nama Perangkat Kategori

Perangkat Fungsi Perangkat

6. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

7. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

8. o Input

o Procces o Output

o Backing Storage o Periferal

9. o Input

o Process o Output

o Backing Storage o Periferal

2. Penilaian Sumatif Butir Soal :

1. Komponen (elemen) utama sistem komputer yang secara fisik dapat dilihat, dipegang dan dipindahkan disebut … .

A. Software D. Mainware

B. Hardware E. Freeware

C. Brainware

2. Perangkat keras komputer pada gambar dibawah ini berfungsi untuk mengeluarkan hasil pemrosesan dan pengolahan data, perangkat tersebut merupakan bagian dari perangkat… .

A. Storage Device

B. Input Device

C. Peripheral Device

D. Output Device

E. Prosoes Devie

(6)

3. Memori komputer yang berfungsi untuk menyimpan sementara perintah dan data pada saat sebuah program dijalankan disebut … .

A. ROM B. RAM C. Hardisk D. Memory E. Prosesor

4. Jika terjadi kebakaran pada sebuah kantor perangkat yang harus diselamat terlebih dahulu adalah..

A. Monitor B. Mouse C. Printer D. CPU E. Keyboard

5. Berikut ini adalah perangkat Perangkat keras yang digunakan untuk mendeteksi kode baris yang terdapat pada sebuah barang saat kita melakukan transaksi di toko atau supermarket sehingga akan diketahui nilai harganya. Perangkat tersebut dinamakan….?

A. Kamera Digital B. Joy Stick C. SCanner

D. Barcode Reader E. Plotter

3. PENILAIAN KETERAMPILAN

1. Menilai keterampilan siswa menggunakan perangkat TIK / Komputer untuk mencari informasi di internet. (kemampuan TIK)

2. Menilai keterampilan mempresentasikan hasil pencarian yang berhubungan dengan materi yang dipelajari.

No. Nama Siswa

Indikator Jumlah

Nilai Nilai Akhir Kemampuan

TIK Kemampuan presentasi 1.

2.

3.

4.

5.

(7)

URAIAN MATERI

3 (tiga) elemen pada sistem komputer 1. Perangkat keras (Hardware)

Perangkat keras (hardware) adalah perangkat fisik atau bagian dari komputer, yang dapat disentuh atau dilihat kasat mata dan berupa perangkat elektronik.

2. Perangkat Lunak (Software)

Perangkat Lunak adalah Perangkat lunak disebut juga software adalah sekumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan oleh komputer itu dapat berupa program atau instruksi yang akan menjalankan suatu perintah.

3. Perangkat Otak (Brainware)

Perangkat otak adalah Brainware adalah orang yang menggunakan, memakai ataupun mengoprasikan perangkat komputer. Seperti contoh dari brainware yaitu operator, teknisi, programmer, dan System Analis.

5 (empat) macam perangkat keras/hardware berdasarkan fungsinya 1. Perangkat masukkan (Input)

Perangkat input adalah (masukkan) perangkat masukan unit komputer yang berkerja memberikan proses perintah secara langsung dengan menghasilkan berupa informasi secara terjemahan digital kepada para pengguna.

Beberapa contoh media masukan yaitu keyboard, mouse, scanner, joystick, lighting pen, monitor touch screen, barcode reader, dan mikrofon. Mungkin Anda sering membaca atau mendengar istilah tetikus, papan ketik, dan pemindai. Tetikus adalah sebutan mouse dalam bahasa Indonesia. Papan ketik merujuk pada keyboard, sedangkan pemindai adalah sebutan lain dari scanner.Komputer tidak harus disertai semua media masukan. Media masukan pokok dan harus ada dalam komputer yaitu keyboard. Akan tetapi, secara umum komputer dilengkapi keyboard dan mouse.

2. Perangkat Masukkan (Procces)

Proses Device adalah perangkat yang berfungsi mengolah data mulai dari membaca dari peralatan input, mengolah atau memproses sampai pada mengeluarkan informasi ke output device.

(8)

Unit sistem komputer memproses pekerjaan yang harus dilakukan komputer.

Central Processing Unit (CPU) digunakan sebagai media pemroses utama. Karena fungsinya, media ini dikatakan sebagai otak dari komputer. CPU yang lazim disebut prosesor diletakkan pada motherboard. Kemudian motherboard, hard disk, dan beberapa komponen yang lain, diletakkan dalam satu kotak yaitu case. Satu unit case dan aneka komponen tersebut disebut casin

Contohnya : Motherboard, prosesor, RAM, ROM, VGA, NIC, Sound Card, Power Supply

3. Perangkat Output

Peralatan keluaran (Output) pada komputer adalah merupakan komponen komputer yang berfungsi menghasilkan informasi yang diperoleh dari hasil proses dari peralatan proses komputer. Output hasil proses dari komputer digolongkan menjadi 4 bentuk yaitu: huruf, gambar, suara dan video.

Monitor, speaker (pengeras suara), dan printer tergolong sebagai media keluaran (output). Printer adalah alat yang digunakan untuk mencetak data dari dalam komputer. Output monitor adalah segala sesuatu yang kita lihat pada layar monitor.

Speaker merupakan alat output yang menghasilkan suara.

4. Perangkat Penyimpanan (Backing Storage)

Perangkat Penyimpanan adalah media yang dapat menyimpan data secara permanen dalam jangka waktu panjang pada suatu ketika dapat diambil atau dibaca kembali. Media yang sering digunakan misalnya CD, DVD, flash disk, hard disk, dan disket.

(9)

5. Perangkat tambahan (periferal)

Periferal atau perangkat tambahan atau peripheral device) adalah perangkat keras yang dihubungkan ke komputer untuk meningkatkan kegunaannya.

Beberapa perangkat yang umum digunakan adalah pencetak, pemindai, mikropon, pengeras suara dan modem.

1. Main Peripheral (Periferal Utama) : Periferal utama adalah perangkat keras (hardware) yang harus ada dalam pengoprasian komputer. Contohnya : Monitor, CPU, Keyboard dan Mouse.

2. Auxillary Peripheral (Periferal Pendukung) : Periferal pendukung adalah Perangkat keras (hardware) yang tidak selalu harus ada dalam pengoprasian komputer. Contohnya : Printer, Scanner, Modem, speaker, dll.

(10)

Glosarium

Auxillary Peripheral : Periferal pendukung adalah Perangkat keras (hardware) yang tidak selalu harus ada dalam pengoprasian komputer

Backing Storage : adalah media yang dapat menyimpan data secara permanen dalam jangka waktu panjang pada suatu ketika dapat diambil atau dibaca kembali.

Brainware : adalah orang yang menggunakan, memakai ataupun mengoprasikan perangkat komputer.

Seperti contoh dari brainware yaitu operator, teknisi, programmer, dan System Analis.

Hardware : adalah perangkat fisik atau bagian dari komputer, yang dapat disentuh atau dilihat kasat mata dan berupa perangkat elektronik

input Device : adalah perangkat masukan unit komputer yang berkerja memberikan proses perintah secara langsung dengan menghasilkan berupa informasi secara terjemahan digital kepada para pengguna.

Main Peripheral : Periferal utama adalah perangkat keras (hardware) yang harus ada dalam pengoprasian komputer

Output Device adalah merupakan komponen komputer yang berfungsi menghasilkan informasi yang diperoleh dari hasil proses dari peralatan proses komputer.

Periferal Device : perangkat tambahan atau peripheral device) adalah perangkat keras yang dihubungkan ke komputer untuk meningkatkan kegunaannya

Procees Device : adalah perangkat yang berfungsi mengolah data mulai dari membaca dari peralatan input,mengolah atau memproses sampai pada mengeluarkan informasi ke output device

Software : adalah sekumpulan data elektronik yang disimpan dan diatur oleh komputer, data elektronik yang disimpan oleh komputer itu dapat berupa program atau instruksi yang akan menjalankan suatu perintah.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan uraian diatas, maka sangat penting untuk melakukan analisa produktivitas pekerja. Produktivitas pekerja merupakan nilai yang tidak dapat terlihat secara

Dalam melakukan pengujian dengan menggunakan metode dasar sampling, akan lebih objektif dan akurat jika auditor menggunakan metode statistical sampling karena dengan

stakeholder, dan 9) Implementasi. Tahapan-tahapan penelitian di atas dibagi menjadi dua bagian, Bagian pertama yang merupakan tahapan penelitian 1 sampai dengan 4

Karena menulis merupakan bagian dari mata pelajaran Bahasa Indonesia, maka seharusnya pengajar Bahasa Indonesia adalah orang yang gemar menulis, menguasai berbagai

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Kepala Arsip Nasional Republik Indonesia tentang

Sendi-sendi normatif yang terkandung dalam ‘ASEAN Way’ antara lain adalah prinsip untuk melakukan kerja sama secara damai, harmonis, saling menghormati kedaulatan wilayah

Saat ini cabang Freemasonry tersebar di 164 negara dengan 5 juta anggota dimana 3 juta diantaranya ada di Amerika Serikat. Namun sepertinya apa yang disebut

Karena DHCP merupakan sebuah protokol yang menggunakan arsitektur Karena DHCP merupakan sebuah protokol yang menggunakan arsitektur client/server, maka dalam DHCP