Desain Buku Kumpulan Lagu Anak Karya Ibu Sud.

(1)

Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PENGESAHAN ...ii

KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMAKASIH iii PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA DAN LAPORAN ...iv

PERNYATAAN PUBLIKASI LAPORAN PENELITIAN ... v

DAFTAR ISI ...vi

DAFTAR GAMBAR ...vi

BAB I. PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Masalah 1 1.2Permasalahan dan Ruang Lingkup 3 1.3Tujuan Perancangan 4 1.4Sumber dan Teknik Pengumpulan Data 4 1.5Skema Perancangan 5 BAB II. LANDASAN TEORI 2.1 Desain Komunikasi Visual 6 2.2 Buku ...6

2.3. Illustrasi 8 2.4 Papercraft ...9

2.5 Pop up ...9

2.6 Musik ...11

2.7 Musik Pembelajaran...14

2.8 Psikologi Musik ...15

2.9 Psikologi Anak ...16

(2)

BAB III. DATA DAN ANALISA MASALAH

3.1. Data dan Fakta ...20

3.1.1 Biografi Ibu Sud ...20

3.1.2 Perusahaan terkait ...22

3.1.3 Analisis Segmentasi ...25

3.1.4 Data ...26

3.1.5 Tinjauan terhadap proyek sejenis ...32

3.2 Analisis terhadap permasalahan berdasarkan data dan fakta ...34

BAB IV. PEMECAHAN MASALAH 4.1 Konsep Komunikasi ...35

4.2 Konsep Kreatif ...35

4.2.1 Gaya Gambar ...35

4.2.2 Gaya Layout ...36

4.2.3 Font ...36

4.2.4 Studi Karakter ...37

4.3 Konsep Media ...38

4.4 Hasil Karya ...38

4.4.1 Buku ...38

4.4.2 Promosi ...43

BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ...46

5.2 Kata Penutup ...46

5.3 Saran Penulis ...47

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN DAN LAMPIRAN

SARAN DAN KOMENTAR DOSEN PENGUJI SIDANG TUGAS AKHIR

UCAPAN TERIMA KASIH

(3)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.4.1 Contoh papercraft ...9

Gambar 2.5.1 Contoh pop-up transformation ...10

Gambar 2.5.2 Contoh pop-up volvelles ...10

Gambar 2.5.3 Contoh pop-up tunnel books ...11

Gambar 3.1.2.1 Logo Grasindo...22

Gambar 3.1.4.1 Hasil kuesioner 1 ...28

Gambar 3.1.5.1 ...32

Gambar 3.1.5.2 ...32

Gambar 3.1.5.3 ...32

Gambar 3.1.5.4 ...33

Gambar 3.1.5.5 ...33

Gambar 4.2.4.1 Studi Karakter ...37

Gambar 4.4.1.1 Cover Buku ...38

Gambar 4.4.1.2 Cover dalam ...39

Gambar 4.4.1.3 Daftar Lagu ...39

Gambar 4.4.1.4 Lagu 1 ...39

Gambar 4.4.1.5 Lagu 2 ...40

Gambar 4.4.1.6 Lagu 3 ...40

Gambar 4.4.1.7 Lagu 4 ...40

(4)

Gambar 4.4.1.9 Lagu 6 ...41

Gambar 4.4.1.10 Lagu 7 ...41

Gambar 4.4.1.11 Lagu 8 ...42

Gambar 4.4.1.12 Lagu 9 ...42

Gambar 4.4.1.13 Lagu 10 ...42

Gambar 4.4.2.1 Poster ...43

Gambar 4.4.2.2 Banner ...43

Gambar 4.4.2.3 CD dan casing CD ...44

Gambar 4.4.2.4 Pembatas buku ...44

Gambar 4.4.2.5 Alat tulis ...44

Gambar 4.4.2.6 Notes ...45

(5)

DAFTAR LAMPIRAN

(6)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang

Di jaman yang terus berkembang ini, musik telah menjadi kebutuhan yang tidak dapat

terpisahkan dalam kehidupan setiap orang. Tidak jarang orang menggunakan berbagai peralatan elektronik yang telah ada pada jaman ini untuk terus mengikutsertakan musik dalam kehidupan sehari-harinya.

Kita mengenal berbagai macam jenis musik. Ada musik klasik, musik rock, musik dangdut, dan sebagainya. Salah satu dari musik tersebut adalah musik anak. Musik anak ini berisi lagu-lagu yang mudah diingat dan bernada ceria. Hal ini disesuaikan dengan sifat anak-anak itu sendiri yang sedang dalam masa-masa bermain.

Namun sayangnya akibat perkembangan jaman terdapat perubahan yang tidak dapat terhindarkan pada lagu anak. Hal ini dapat kita lihat dari apa yang terjadi dengan lagu anak-anak di Indonesia sekarang ini. Lagu anak-anak telah menjadi kurang berkembang. Bahkan lagu anak-anak era 80 yang banyak berisi nasihat yang mendidik pun sudah mulai terlupakan.

Anak-anak tidak lagi mengikuti lagu anak. Dapat dilihat contohnya pada salah satu acara televisi yang ditayangkan oleh salah satu stasiun swasta. Anak-anak yang mengikuti acara tersebut tidaklah menyanyikan lagu anak, melainkan lagu pop. Lagu bertema dewasa yang tentu tidak sesuai dengan umur anak-anak tersebut.

(7)

Dengan lagu-lagu yang mengandung makna tersebut, anak-anak diajarkan untuk lebih

menghormati orang tua, mengasihi sesama, mencintai alam, dan menghargai lingkungan. Melalui pemaknaan tersebut, anak-anak diajarkan untuk bersikap dengan baik sejak dini agar dapat tumbuh menjadi anak yang lebih baik sesuai harapan orang tuanya. Seperti lagu-lagu karya Ibu Sud yang berjudul Bermain, Kampung Halamanku, Kasih Ibu, dan lain-lainnya.

Dalam umurnya yang masih muda, anak-anak akan menjadi lebih mudah menyerap kosakata yang baik dan mulai membangun kepribadian mereka sejak dini. Lagu anak akan membentuk anak untuk memiliki kepribadian yang ceria lewat nada-nada ceria

yang dikandungnya.

Di sisi lain dapat pula kita lihat, bahwa pengaruh lain dari ketidakberkembangan lagu anak adalah dari buku lagu anak yang kurang menarik. Hal ini membuat orang tua menjadi berpikir dua kali untuk membelikan anaknnya buku lagu anak, karena tidak adanya jaminan anak akan menikmati buku yang diberikan.

Dengan mengikuti pola pikir tersebut, maka penulis memutuskan akan membuat buku lagu anak-anak Indonesia yang menarik dengan bentuk buku pop up ( gambar timbul). Dengan buku ini, anak-anak akan dapat belajar bahasa indonesia dengan menyenangkan lewat visual maupun menyanyi. Lewat cara ini pula, orang tua juga akan dapat lebih aktif dalam berinteraksi dengan anak-anaknya dan membantunya belajar secara menyenangkan.

Target audience yang dituju adalah anak-anak SD serta orang tua mereka, sehingga orang tua juga ikut belajar untuk turut mengajarkan pada anaknya. Karena bagaimanapun, pengajaran selalu dimulai dari keluarga.

1.2Permasalahan dan Ruang Lingkup

Permasalahan yang akan dibahas adalah sebagai berikut :

(8)

2. Bagaimana meningkatkan kecintaan anak pada Indonesia sejak usia dini lewat lagu anak ?

3. Bagaimana memperkenalkan kembali lagu anak Indonesia karangan Ibu Sud pada anak ?

Sebagaimana telah kita ketahui, buku musik telah banyak beredar di pasaran baik dalam bentuk buku musik berilstrasi atau sekedar buku musik. Supaya menjadi lebih menarik dan interaktif, sehingga dapat membuat anak tertarik untuk membelinya, maka buku ini dikemas secara berbeda dengan ruang lingkup sebagai berikut :

1. Target adalah anak-anak SD awal yang berumur antara 7-10 tahun dengan orang tuanya.

Anak-anak sudah dapat lebih mandiri dan dapat berpikir lebih jauh. Orang tua yang masih muda diharapkan dapat menjadi lebih berpikiran terbuka dan dapat memberikan kebebasan bagi anak untuk memasuki dunia musik.

2. Berbentuk buku lagu anak-anak yang dikhususkan bagi lagu-lagu karangan Ibu Sud.

3. Buku dibuat berbentuk pop-up sehingga lebih menarik untuk dilihat.

1.3Tujuan Perancangan

Tujuan perancangan yang akan dibahas adalah sebagai berikut :

1. Meningkatkan minat anak belajar kosakata bahasa Indonesia lewat musik 2. Meningkatkan kecintaan anak pada Indonesia lewat lagu anak

3. Memperkenalkan kembali lagu anak-anak karangan Ibu Sud

1.4Sumber dan Teknik Pengumpulan Data

(9)

(10)

BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Dapat disimpulkan bahwa musik tidak dapat dilepaskan dari kehidupan kita sehari-hari, bahkan sejak kita masih kecil. Musik anak berguna untuk membimbing anak lewat lagu-lagunya yang mendidik dan mudah diingat, sehingga menjadikannnya penting sebagai pendukung dalam pertumbuhan anak.

Namun buku lagu anak yang tidak menarik menjadikan anak menjadi tidak tertarik untuk mengikuti perkembangan lagu anak, sehingga anak menjadi lebih tertarik untuk mengikuti lagu-lagu dewasa yang tidak cocok untuk umurnya.

Melalui buku ini diharapkan dapat meningkatkan ketertarikan anak terhadap lagu-lagu anak, tertutama karya Ibu Sud. Penulis juga berharap buku ini akan dapat membantu perkembangan anak dengan cara yang menyenangkan.

5.2 Kata Penutup

Setelah melewati berbagai masalah dan perbaikan, karya ini pun selesailah sudah. Diharapkan karya ini dapat memberikan guna bagi perkembangan anak dan memperkenalkan lagu anak secara lebih mendalam dengan cara yang menyenangkan dan juga dapat membuat anak menjadi dapat lebih menghargai karya anak bangsa. Tentunya karya ini tidaklah sempurna, namun penulis berharap semoga apa yang telah dibuat dan diselesaikan dapat berguna dan bermakna bagi perkembangan kehidupan anak-anak.

(11)

(12)

DAFTAR PUSTAKA

Hurlock, Elizabeth B. (1988), Perkembangan Anak Jilid 1, Jakarta, Erlangga, 320

–

331, 341

–

342

Gunarsa, Singgih D. (1983), Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Jakarta, BPK Gunung Mulia, 11-13

Hargreaves, David J., North, Adrian C. (1999), The Social Psychology of Music, Oxford Press, Oxford

Tim Indonesia Cerdas. (2008), 100 Koleksi Lagu Anak Indonesia Terpopuler, Yogyakarta, Indonesia Cerdas

Wikipedia 2008-2009 www.dictionary.com

http://www.geocities.com/soho/1823/anak http://organisasi.org/

bloggaul.com b0cah.org

http://www.lampungpost.com http://www.pikiran-rakyat.com suarapembaruan.com