Akuntansi - S1

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI AKUNTANSI – FAKULTAS - EKONOMI UNIVERSITAS

GUNADARMA

Tanggal

Penyusunan 15/08/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn

Fakultas Ekonomi

Program Studi Akuntansi Kode Prodi: 62201

Jenjang Sarjana

Kode dan Nama MK

KK-000355 Riset Akuntansi

SKS dan

Semester SKS 3 Semester 5 (Lima) Prasyarat ...

Status Mata

Kuliah [✓] Wajib [... ] Pilihan Dosen

Pengampu

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

1. Mampu menyusun penelitian ilmiah seperti skripsi atau tugas akhir sesuai dengan metodologi penelitian ilmiah;

2. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan sebagai akuntan secara mandiri.

Ketrampilan Umum

Mahasiswa mampu menyusun hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir berupa penelitian, serta mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya serta menginterpretasikan berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Pengetahuan

Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang tipe-tipe penelitian, mengidentifikasikan masalah penelitian, menyusun kerangka pemikiran dan merumuskan hipotesis penelitian, mengetahui konsep, konstruk, variabel dan definisi operasional penelitian, mengukur variabel penelitian, penentuan sampel dan menganalsisi data sehingga mahasiswa dapat menyusun skripsi atau laporan tugas akhir dengan benar.

Ketrampilan Khusus

Mahasiswa mampu menyusun tugas akhir seperti skripsi dengan menggunakan alat analisis statistik seperti regresi linier sederhana, regresi berganda, regresi nonlinier, Korelasi Product Moment Pearson, korelasi spearman dan korelasi biserial.

Deskripsi Umum (Silabus)

Mata Kuliah Riset Akuntansi merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menyusun penelitian ilmiah dengan mengedepankan pokok bahasan tentang kegunaan, motivasi, tujuan dan tipe-tipe penelitian dalam dunia bisnis, tahap-tahap dalam melakukan penelitian ilmiah, mencari dan merumuskan masalah, melakukan Identifikasi dan klasifikasi variabel penelitian, menyusun kerangka teori dan merumuskan hipotesis penelitian, membuat Desain penelitian, melakukan pengukuran variabel penelitian, memilih metode sampling yang tepat, serta melakukan analisis data dan menginterpretasikannya.

Metode Pembelajaran

(2)

2. Problem Based

Learning/FGD ✓ 5. Self-Learning (V-Class) ... 3.Project Based Learning ✓ 6. Lainnya: ... ....

.

Pengalaman

Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasi ✓ c. Online exercise/kuiz (V-class) ... b. Review textbook/Jurnal ✓ d. Laporan ✓ e. Lainnya: ...

Referensi / Sumber Belajar

(1) Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Penerbit Alfabeta, Bandung, 2016

(2) Jonathan Sarwono, Strategi Melakukan riset, Penerbit Andi, Yogyakarta, 2013

(3) Sedarmayanti, dan Syarifudin Hidayat, Metodologi Penelitian, Penerbit Mandar Maju, Bandung, 2011

(4) Nuryaman, dan Veronica Christina, Metodologi Penelitian

Akuntansi dan Bisnis Teori dan Praktek, Penerbit Ghalia Indonesia, Bandung, 2015

(5) Husein Umar, Riset Akuntansi Dilengkapi dengan panduan membuat skripsi dan empat bahasan kasus bidang Akuntansi, Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 2005.

(6) Nur Indriantoro dan Bambang Supomo, Metodologi Penelitian Bisnis untuk Akuntansi dan Manajemen, BPFE Yogyakarta, 2012 (7) Singgih Santoso, Menguasai Statistik di Era Informasi dengan

SPSS 15, Penerbit PT. Elex Media Komputindo, Jakarta 2007 (8) Panduan Penulisan Ilmiah / Skripsi yang Diterbitkan Oleh Bagian

(3)

Minggu Kemampuan Akhir yang

Diharapkan (Materi Pelajaran)Bahan Kajian Metode/Bentuk Pembelajar pentingnya penelitian dalam dunia bisnis dan kehidupan

1. Kegunaan penelitian dalam Bisnis dan kehidupan 2. Motivasi dan

tujuan penelitian 3. Penelitian bisnis 4. Penelitian dan

Ilmu Pengetahuan 5. Proses berfikir

ilmiah, metode ilmiah dan penelitian ilmiah

ceramah, diskusi, presentasi

3 sks x 50 menit

Mahasiswa mampu menjawab

pertanyaan dosen mengenai

pengertian dan kegunaan riset dalam kehidupan dan bisnis,

Mengetahui persyaratan sebuah pengetahuan yang ilmiah, Kriteria yang harus dipenuhi dan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam riset ilmiah.

2. Mahasiswa dapat merancang dan menyusun proposal penelitian ilmiah

1. Karakteristik Penelitian Ilmiah 2. Tipe-tipe penelitian 3. Subjek dan Objek

penelitian 4. Identifikasi

masalah penelitian 5. Menyusun

kerangka teori/kerangka pemikiran dan merumuskan

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai karakteristik, berbagai tipe serta subjek dan objek penelitian ilmiah,

mengidentifikasik an masalah, menyusun

5 % 1 - 1, 4 – 1 &

2, 6 – 3 &

(4)

hipotesis penelitian kerangka teori serta mampu merumuskan hipotesis penelitian sehingga dapat menyusun proposal

penelitian ilmiah 3. Mahasiswa dapat menjelaskan

metode dan desain yang dipakai dalam berbagai jenis riset serta mampu menjelaskan perbedaan penelitian kuantitatif, kualitatif, dan Gabungan

1. Pemakaian Metode dan Desain Reset

2. Metode Sejarah 3. Metode Deskriptif 4. Metode

Eksperimen 5. Metode Kausal –

Komparatif (Ex-Post Facto) 6. Metode

Partisipatoris 7. Desain Reset 8. Jenis Desain Riset

3 sks x

50 menit Mahasiswa _mampu menjelaskan beberapa metode yang dapat dipakai dalam riset,

Menjelaskan macam-macam desain dalam pelaksanaan penelitian

5 % 1 - 4, 2 - 5, 4 - 6, 5 - 8, 6 - 5

4. Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan penelitian dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan penelitian gabungan.

1. Penelitian dengan pendekatan

Kuantitatif

kualitatif

gabungan

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu menjabarkan tahapan proses riset dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif serta gabungan.

5. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis-jenis data sebagai bahan baku riset dari beberapa sisi, dan dapat memanfaatkan data tersebut.

1. Data Primier dan Sekunder

2. Data Internal dan Eksternal

3. Data Time Series dan Gross Section

3 sks x 50 menit

Mahasiswa mampu

mengelompokkan data sebelum dipakai dalam proses analisis,

(5)

4. Data dengan Variable Bebas dan variable Tidak Bebas

5. Data Berskala

Menjelaskan macam-macam skala pengukuran, Memberikan skala pengukuran pada suatu obyek tertentu yang akan diteliti 6. Mahasiswa dapat menguasai dan

menjelaskan sample dan teknik sampling dalam riset akuntansi

1. Proses penentuan dan ukuran sample 2. Teknik

Pengambilan Sample

3. Kekeliruan Sample

3 sks x 50 menit

Mahasiswa mampu menjelaskan dasar pemikiran bahwa belum tentu data yang ada dalam populasi secara keseluruhan dipakai dalam penelitian, menjelaskan formula-formula yang dapat digunakan dalam menentukan ukuran sampel dari suatu populasi, memerinci dan menjelaskan prosedur dalam teknik smpling baik secara acak (probabilities) maupun tidak secara acak

(6)

probabilities), menjelaskan beberapa kemungkinan terjadinya

kesalahan dalam sampling.

7. Mahasiswa dapat menjelaskan desain instrument penelitian, sistem dan prosedur pengumpulan data agar data yang tertampung dapat dianalisis secara ilmiah

1. Kriteria Instrumen yang Baik

2. Langkah Penyusunan Instrumen 3. Metode/Teknik

Pengumpulan Data

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu memerinci dan menjelaskan kriteria instrumen pengumpulan data yang baik, menjelaskan langkah-langkah penyusunan instrumen yang baik, menjelaskan cara atau teknik pengumpulan data.

5 % 1 - 7, 4 - 6, 5 - 11, 6 - 7

8. UJIAN TENGAH SEMESTER

9. Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam skala pengukuran dan cara menyusun instrument penelitian

1. Macam-macam skala pengukuran 2. Validitas dan

Reliabilitas instrument penelitian

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu menjelaskan macam-macam teknik membuat skala sesuai dengan kebutuhan penelitian serta melakukan pengujian terhadap instrument penelitan agar

(7)

instrument dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur.

10. Mahasiswa dapat menjelaskan macam-macam jenis kuesioner penelitian

1. Cara membuat kuesioner penelitian 2. Simbol-simbol

desain 3. Formulir

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu membuat rancangan kuesioner yang dapat

menampung data sesuai dengan kebutuhan, membuat simbol-simbol standar yang dipakai untuk alur dokumen dan input process output (IPO), memerinci dan menjelaskan prinsip dasar merancang formulir

5 % 1 - 7, 2 - 6, 3 - 9, 5 - 11,

11. Mahasiswa dapat menjelaskan alat-alat analisis yang digunakan dalam pengolahan data bidang akuntansi sesuai dengan kebutuhan peneliti

1. Rasio Keuangan 2. Penilaian Investasi 3. Petunjuk Cara

Menganalisis 4. Model Linier

Programming

3 sks x

50 menit Mahasiswa mampu menggunakan berbagai rasio-rasio keuangan yang dipakai untuk

mengevaluasi kinerja keuangan berdasarkan tugas yang diberikan dosen, menjelaskan beberapa metode

(8)

yang dapat dipakai dalam penilaian investasi, menjelaskan beberapa metode yang dapat dipakai dalam rangka

pencapaian tujuan yang optimal dengan kendala

keterbatasan sumber daya 12. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa alat analisis statistika : Teknik Regresi yang digunakan untuk aplikasi akuntansi yang disesuaikan dengan kebutuhan saat riset dilakukan, termasuk sampai seberapa dalam alat analisis tersebut dipakai

Teknik Regresi dalam penelitian:

1. Angka Indeks 2. Tabulasi Silang 3. Analisis Regresi

Sederhana 4. Peramalan 5. Regresi Linier

Berganda

6. Regresi Nonlinier

3 sks x 50 menit

Mahasiswa mampu menggunakan beberapa alat analisis statistik seperti rata-rata, deviasi standar, proporsi, dan modus, menentukan angka indek gabungan tidak ditimbang dan gabungan ditimbang,

menjelaskan cara melakukan tabulasi silang, mengaplikasikan regresi linier sederhana dan nonlinier dalam menyelesaikan kasus-kasus

(9)

tertentu, menjelaskan teknik peramalan dengan

menggunakan model klasik. 13. Mahasiswa dapat menjelaskan

beberapa alat analisis statistika : penggunaan Korelasi yang

digunakan untuk aplikasi akuntansi yang disesuaikan dengan kebutuhan saat riset dilakukan.

1. Korelasi Product Moment Pearson 2. Korelasi Spearman 3. Korelasi Biserial

3 sks x 50 menit

Mahasiswa mampu menggunakan beberapa alat analisis statistik sample seperti nilai koefisien korelasi untuk menentukan suatu besaran yang menyatakan bagaimana kuatnya

hubungan suatu variabel dengan variabel lainnya.

10 % 4 - 11,

Mahasiswa dapat menjelaskan cara melakukan analisis dari suatu riset dan menyajikan hasilnya

1. Langkah-Langkah Menganalisis Masalah

2. Struktur Penulisan Ilmiah

3. Ketentuan Format Tulisan Ilmiah 4. Ketentuan Daftar

Pustaka

3 sks x 50 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan langkah-langkah menganalisis masalah, struktur penulisan,

ketentuan format tulisan, dan menyusun daftar pustaka. n Kasus

Mahasiswa mendapatkan gambaran dan pembanding kasus-kasus yang akan dihadapai dalam penelitian lapangan nantinya.

1. Menganalisis Dokumen Masukan 2. Menganalisis

Efektifitas dan Efisiensi Prosedur

3 sks x

50 menit Mahasiswa dapat menjelaskan gambaran

bagaimana melakukan

(10)

Akuntansi 3. Menganalisis

Dokumen Keluaran 4. Peran Akuntansi

dan Keuangan dalam Analisis Investasi Keuangan 5. Pengaruh Kualitas

Bahan Baku terhadap return Penjualan

6. Perbedaan Struktur Modal antara Industri sektor manufaktur dengan sektor perdagangan di BEI

penelitian terhadap

dokumen-dokumen dasar, melakukan penelitian terhadap efektifitas dan efisiensi proses akuntansi, melakukan penelitian dalam menilai kinerja perusahaan, melakukan penelitian dalam Investasi

Keuangan, melakukan penelitian dalam bidang penjualan, melakukan penelitian dalam struktur modal perusahaan.

(11)

DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH RISET AKUNTANSI -PRODI AKUNTANSI FEUG

Mata Kuliah Riset Akuntansi Kode MK

_KK-000355

DosenPenga mpu

Minggu Ke 4, 13,15 Tugas ke 1,2,3 Metode

Tugas Kuis, StudiKasus, ReviewJurnal,Presentasi

DESKRIPSI TUGAS KE-1

Mata Kuliah Riset Akuntansi Kode MK

KK-000355

MingguKe 4 Tugas ke 1 (satu)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan: • Tipe-tipe penelitian

• Subjek dan objek penelitian • Mengidentifikasikan masalah

• Menyusun kerangka pemikiran penelitian • Penelitian kuantitatif, kualitatif dan gabungan

Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat memahami dan menyusun proposal penelitian sederhana

UraianTugas

Objek: Data sekunder diambil dari berbagai situs terkait dengan penelitian bidang akuntansi, laporan keuangan yang dipublikasikan di BEI, dan atau studi kasus di satu perusahaan go publik.

TugasMahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk presentasi

Metode/cara pengerjaan tugas: dalam bentuk proposal penelitian

Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa (proposal penelitian)

KriteriaPenilaia n

Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas

(12)

KK-000355

MingguKe 13 Tugas ke 2 (dua)

Tujuan Tugas

Tujuan tugasa dalah agar mahasiswa dapat menjelaskan: • Berbagai jenis data

• Teknik pengambilan sampel

• Berbagai macam skala pengukuran

• Uji validitas dan reliabilitas instrument penelitian • Membuat kuesioner penelitian

Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menentukan data penelitian yang dibutuhkan

UraianTugas

Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data, kesesuaian laporan, teknik presentasi dan diskusi kelas

(13)

KK-000355

MingguKe 15 Tugas ke 3 (tiga)

Tujuan Tugas

Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan: • Berbagai alat analisis statistik teknik regresi dalam penelitian • merumuskan masalah penelitian

• Struktur penulisan penelitian .

Sehingga mahasiswa pada akhirnya dapat menyusun proposal untuk skripsi atau tugas akhir mereka

UraianTugas