Penyerapan Tenaga Kerja Sektor Perdagangan Hotel Dan Restoran Di Provinsi Bali
Bebas
8
0
0
Teks penuh
(2) &
(3) '
(4)
(5) ) # "O # # # % " # " E.& '#"5" 5'.2 2 5$ ". " " "," & 5'.2 % " " &, % # # " &" "I , , " $ , " &>" , " 4 #, > & &% &)" # ## &"% # # " 5'.2 " - "# && "K" 2 5$ "
(6) 1 . # # # $ , 5'.2%> & % &% $$" # # % " # # # ) ",# # % " 2 5$ "
(7) 1 <4# # %5'.2%# ## & ' ,2+882 5> '#> .& 2 5'.2 # > " ># ?>> , , #, & > > # @# > , #, & > # 5'.2% > > > , ,>#, & # # # &> > #, > # * &> #, > # ># # &> > & >? & # ## & >? 5$ 2 # > & ,>#, & , & B > & > # > > & # , & # > @#, & >& "# 5'.25$ 2
(8) 1 & # > , > & & % 25@% J 5'.2 > & & % # &> & N , % < , & "> && > & & % # ?>> , > # 5$ 2 # ,& >## ? > . > , # &> 5'.2 ? %> & & % ?& ## > & &> & # & > > & # > " > @> ##,> > , & & , , & > # % > # > >& &## >>> & ? & & >1> # && >> ,, & >& > # # # > @> ?& ? &> # > ,, & & & % && , > # ## & >? , && , &> & > > , > , > 25@ 5$ 2 & >? &&5$ 2
(9) 1 > % > %> % > @> # # # & >? " N , % @> & & % ? ## > & >? & , > '# " N > # ## & >? , %. =
(10) .
(11) & >? > # &> > % & >? > & & > , & & ># # > # ##,> > , , & 5'.2 5$ 2 , ? % 5$ 2 # ? > > & & % , & , > # # 5'.2 > " # # & # &> , &> > > ># # & >? > & & , ? , , &> & & >? > 5 & >? # > # && > #, & & # & > , &#, ( > % ,? > # & & >? > & & 5$ 2 ?> & 5'.2%?# > >? % ?# & && > &> # ##5$ 2
(12) 1 '<2 82+ !, .'0' #
(13) $ & >? > >? & ##> , & ? ?> # > , & ? , ># #> # , * % 3 # # #, 3 &&, > > ? # & , # && > # # # , > > ? # , & A , > & & & ## >? 5 && 1 , > & ?# & &# >> ?# & & # >? ## >? 5 & ## & ># >? & & >? > & # >> >? ,
(14) . ( # > # > & & & ?# > > ># # #, , # ? & ?>> # &> * >%
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
(16) A> >> 5D< 5 & && > &> & >? # > , & & # > , , & & & >? > & & % 5D< & 5$ 2 >? * &> ?# 5D<>? >
(17) 1 # &> > ?# &> >? & # # # ,, & >& ' , ! , , 2 , 2 2 > # ,22 +> .'.' . % 5$ 2 %# > , K> * * ' 5$ 2 5# > $ , & # # & > , K> 5$ 2 > & >? 5$ 2 ## >> >> > ?# >% &> % > &% &, > & #@ 5$ 2 >$ % > & >? % &# > ? # % #, > #% > , # ## > # & , # > #K 1# 5> > # & & '#>.& 2 >> # % >? && , # ? > &> % > & & >? # > &% > # > , K> 5$ 2 "> , : 5 # & #, > # ,> , #
(18) 1 # & >? &> % >$ % > & >? % ' # ? # 5 & >> $ , % $ , >& $ , @ & & & J " & I , & $ , # && > % #& %% & & $ , # , & $ , &## & # 6 &# ? $ , & # & >? @ &> % & >? & >> @& 5'.2 I , >& $ , @>> ## >> $ , % & # ? > $ , & 6 & $ % & && >% # ? $ , >& ?# & % # && >% & && > , & $ , & # # & # ## # & # & > , K > 5$ 2 & >? D > # ? , # # # # & & >? .':' +# I , 1$ , & > # >> > & & % , & $ , & ## & 5$ 2
(19) 1 , & >? > , K> 1 & 5 > D <? 5$ 2 # 4 5D< % D*<% & && >% ?# > >? % &> & 5'.2 > , # " # > # D * # # & > # & - & < , K< % & && > #> , & ,> 5'.2 2 > ,% 60A 0/B00 C0B0. C. # > & # B0: C:B01 C1 0 , & ,> # 4 A# > >? 5'.2 6 7A# & >? > & & , & & >? > & & % 97 5'.21 > & & 5$ 2
(20) 1 .
(21) .
(22) 9 7A# > >? 9 7A# & && > 9 7D # ##> , K> %% 7
(23) . 5' + 2 2 ,+2 1'0' + ( > & # & , & > # & 5 + @- %* 0OH"% * . #H" %# > , > &? > # > # # & & & > > # ? , # & & >? > & & % 5$ 2 B # ?0%D?+* D?B # # # > , % * 0O H" & & & > > # ? , # & & >? > & & % 5$ 2
(24) 1 B > > > # # , & ,>. D > # > # & & & > # # & & >? > & & % 5$ 2
(25) 1 >> D? 0% D? + & & * +* % D? B # D? 0 & > > ## * 5 + @- * 0O H" D? +* & > > ## * 5 + @- * . # H" @ &> > ## * 0OH" * . #H" & > D?B # , . &># B .&5 & <? 5$ 2 5 + 5 & <? 6 .1- . 5 < +5'.2 1 6 +5D< 9 +5' 9 +D*< 9 7% . =
(26) % %. , %
(27) %. %
(28) %
(29) %. % %. % 1% %. 01 & 5,. % % % 7 % 7%. % 1 %
(30) % . %
(31) % %. 2 > & & &># # , # > # & >? 5$ 2
(32) 1 #> , & ,> 6 A ;(D;1B/(00D C0B/(011 C. /(/0/ C:B/(00@ C1 5 &> 5'.21%?# > >? # ##, > # &> > ?# & >? > & & # &1# & , % % % % @" # > $ , , , , , & & :> & >? > & & %
(33) .
(34) '. 5$ 2
(35) 1 &> > > , J . , % # ?>> , $ > ? # & >? > & & % 5$ 2
(36) 1 , % & > 5'.21% > >? % & && >% # ## I , 5'.21% > >? # ## , & & :> & >? > & & % 5$ 2
(37) 1 . .
(38) @ &> $ , & && > > , & & :> & >? > & & % 5$ 2
(39) 1 @& :> , & ##, &> 1 & 1 , ' & &> > > , > , , % # 1 , , %
(40) 1'.' % +. 1'.'0 +
(41) . * #
(42) $ .
(43)
(44) ( + B ? > " # ?>> , 5'.2 , & & >? > & & % 5$ 2
(45) 1 & &> > > , B , , &> 5'.2> & & > > # &> ?# & >? > , 5$ 2 '#> , > %>> 5'.2 > & & % # # > ?# & >? > , ?& # & # @" % ,> , % &> 5'.2 > , # > # &> & >? * * ' # ,> , , & >" ##% & > & & >> && > %# > # & >? > # &> & #, > # 5 # , > # "# > > > & # ?>> & 5'.2 5 &> 5'.2 > & & % > # &> > & >? >,'# " ##% & , #, > # #, ?# & >? > # & > ,B % & . # ,> , , & & 5'.2 & >? > & & & , 1'.'.+
(46) 8 $ * #
(47) $
(48)
(49) ( + B ? > # ?>> , " ?# > >? ## & & >? > & & 5$ 2
(50) 1 &> > > , B , , , #, ?# > >? > # &> > ?# & >? > & & 5$ 2 '#> , > %?> ? ?# > >? % # > " # > # > ?# & >? > & & 5$ 2 I , ?# > >? , & $ , & ## & & >? 5$ 2 > ?# > >? ,> # # ## & & >? " > % # > ?& ## & & >? " > # > , K> @ # $ , ?# > >? ?& > : & >? & > > 25@ , & > & ,>? , , & >? ': >? > > & > ,>? # ? # # # && & ' & #> & , & >? > ?# > >? @ && & J "% * % " #, > &> >? && , & .
(51) .
(52) > & ## " #, > #A# & >? & ,, > ## " # &> ?# & >? & > & >? & # & > % , # , & & &> ?# & >? & % # > > # ? # # # # " # , & @, > >> &> ?# &> >? > #, & & # &> ?# & >? > # #, > # > # " > & && B & & :> # # ? > , #, ?# > >? 5$ 2 # # #, & & # &> ?# & >? & && # &> ?# > >? , # , ,> # > # &> & >? &# # > > & & % 1'.':+
(53)
(54)
(55)
(56) * #
(57) $
(58)
(59) (+ B ? > # ?>> , " & && > > , & & >? > & & 5$ 2
(60) 1 & &> > > , B , , &> ?# & && > 5$ 2
(61) 1 > , # > & >? > & & 2>#, & > & & # ? > 5'.2> # &> > & >? > ? > & ?# & && > @> & & ># & >? > & & >? 5$ 2 2>#, & > ?# # &> > & >? &, &B ?& &# ? , ,# &
(62) . > > & >? > > > & & @ && , #, ?# & && > > , & & >? > & & 5$ 2 @ %> & & % ?& > ##,> & >? > 2, & >? > ?& # & >? > > B ?& &# ? , , ?# & >? & , > @ ?& % " >? & > > ?& " &## 1# >? % & # , ,> # > && ?# & && > 5$ 2 1'.'1+
(63) 8#% * #
(64) $ .
(65)
(66) ( + B ? > # ?>> , " # ## ## & & >? > & & 5$ 2
(67) 1 & &> > , B , , &> # ## > # &> > ?# & >? & > & & % '#> , > % >> # ## ,> &% # > & >? > & & ?& > # ? # > 5 & & :> D * ## < , K< & >? & # , ,> > &> D * ## < , K< > # &> > , >? % && & # &> D * ## < , K < > # , , > # > , & ? # ? # &> ( > # > & >? # > # .
(68)
(69) ' # , & ? % # > >> # , & ? # & # &> > # , ,> # & >? > > # & # &> 2& , > % D * # # < , K < > # , ,> , >? # & # ' & # D * ## < , K< # , ,> # , & ? > ,> & * # , & ? > & & & ?# & >? && > % && > > # > ?# & >? & B, & & &> & >? ?& > > , & > , > & & 5$ 2 > ,& > & >? &>#5 & >? > ? ,# > & >? # & #
(70)
(71) - *5 * # & # >#, &> * " * & * & # # # # # % ,, # & # ?>> , # & >? ,> && < %>? ## > # # & &>? & ,, ># & > & # > <& % # > # > #, & >? # # > , && &> > ,# @, & > > % > & # # % # > &> > ## > , & & & & >? . 5 & > ? > & & % 5$ 2
(72) 1 & 5'.2% > >? # ##> , K> 5'.2% > >? # ## ## > & & >? >5 & & B . 5$ 2
(73) 1 5 & && > > , & & >? > & & 5$ 2
(74) 1 ;'.' , # # &1 # & > , K> 5$ 2 # & #, >,? > & # & >? # &1 # & > 1 # &% > $ , 5'.2%?# > >? % & && >% D * ## < , K< D*< > , & > # & ## & & >? > , K> , # & $ , & 5 &> ?# & >? 5$ 2 > " 1# & # & & ,, > & && & 1 # & D " & >? & && # ,> & ?# & && # # > > & & , & & # % # & ?& ## > > N > & ?& # > & ,>#, & > && D > >> &> >? # ,, & > # & # > # & & > & > > # 5$ 2 & ,& & > . 5' # ;'0' # 2 > #, , , , # % # > # > , & ,> .
(75) .
(76) - : % 2. %
(77) .
(78) 5 ,4 E 3 A > 25@ 5 2
(79) . 011C(011D' 11111111 >
(80)
(81)
(82) 011E(0120 ' 1111111
(83) 0121(0120 ' / #, % . *"/ % @ + 2% ' $ * " 8 . %-
(84)
(85) - *"E 1B D@ / % H -. 5"$% @" / & H# # H " # " E %
(86) %-
(87) I %J 1 * >% E&
(88)
(89) -
(90) , %-
(91) -# %
(92)
(93) 5 ,4@ #, H# A > * %3J * ' %
(94) .
(95) ) !* ' 4 0 > H> # D $ D J "% ' J " B D#
(96)
(97) / %
(98) &
(99)
(100) %
(101) 5 ,4 +#, & 5 , 0 > H> # D $ 3 A > @ && &% 3 . Q J "% ' J " F5 & @> H> # 5 & <? @> 4 * '##> 5 @>3 G% : %
(102) .
(103) % I IJ% A % 1 .
(104) . @& %B# @>> % 0 > N 0 > 6 & *# & < ? 5 & <? 3# > <,? > @>5 < , 2& % *" 5 %
(105) & " ./ +
(106)
(107)
(108)
(109) # # .
(110) ! .H<& 5 ,42#> A > 11111111 . %
(111)
(112)
(113)
(114) :
(115)
(116) H <? 5 ,H && A > 111111111 . %
(117)
(118)
(119)
(120) :
(121)
(122) H <? 5 ,H && A > . .
(123)
Dokumen terkait
Menurut Ahmad Zulkifli (2012, hal 8), dalam servant leadership, kepemimpinan bukan merupakan posisi ketika seorang pemimpin duduk menikmati penghormatan, penghargaan,
Waktu tunggu dibangun oleh faktor- faktor luar ( exogenous ) seperti kondisi kendaraan, kondisi jalan dan lain sebagainya. Waktu pesan permintaan ini menjamin bahwa
Dalam penelitian ini, karakteristik yang mempengaruhi pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan diaplikasikan ke dalam profitabilitas, ukuran perusahaan ( size), tingkat
46 Table 4.10 Distribusi Responden Umur 47 Tabel 4.1 I Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan 48 Tabel 4.12 Distribusi Responden Berdasarkan Profesi 49 Tabel
Dengan cara tersebut Bapak Eko Mulyadi menghasilkan inovasi pelayanan publik yaitu inovasi metode pelayanan dengan adanya perubahan dalam berinteraksi dengan warganya
Walaupun impedansi bukan fasor, namun karena keduanya berupa pernyataan kompleks, maka operasi-operasi fasor dapat diterapkan pada keduanya.. tegangan dan arus
Uji Duncan menunjukan bahwa protein kasar tertinggi terdapat pada perlakuan P3 yang menggunakan penambahan urea 12% yaitu sekitar 17.10 yang diamoniasi selama 30 hari,
pengumpulan data utama ( primary data collection) yang mana ia merupakan satu kaedah yang asli digunakan oleh para pengkaji dengan menggunakan soal selidik. Kelebihan
