Dampak Peristiwa Pemilu Legislatif 2014 Terhadap Perolehan Abnormal Return Di Bursa Efek Indonesia
Bebas
9
0
0
Teks penuh
(2) &
(3) '
(4)
(5) ) 3 +& $H " $ "" " $ $ # " ## & 3 " " # & " #" "$0#+& $H " " , && & $ # $ $ &# ">O" & ," "">" ,)" $, # . $ # O # # "$ " # > 3 "% # "> 2 H>3 3 / * > ,$ # &#, # . " " # $ , HO". " . * >?* # HO". " ,$ % $ $ $ &, # . "> " "# ,1, $ & :" $ %$ %;@" " " , ,$ $ , # . & :" 3 +& $H " R $# ", # . , , $ 2 H>3 <4, # . %HO". %" %H$ 5%@& :" I ' ,2+882 @ , & & > ? ? ## ?# > & $ # # & ,? $ # ,, & & # > # 2 H> 3 &, , $ , > $ > # $ # " & < > $ # " & $ # 3 # &> $ , & J& > $ # > > # & & > #, >. , > ##, # ? $ # > # > '
(6) -
(7)
(8) D > # > '
(9) $ # & > # ># # &? > ,?> $ > ?# '
(10) &# $& & : , >,? > '
(11) & , &> &> > # > " & $## > .
(12) . $ # & ,)> $?& > ##> > & # > && > > & $ ##, # ? # > & # & & > & , -
(13)
(14) & ? & & , # B & # ? >## > # & & & > > & $ ' # , $ $ " ## & # # & > > # J& 1 & && , # >#> $ ' & #> > # > &>& $ # % $ > # &> ? # >1 # > 1 &? # > 5# D##+& , & ? # > & # , > , > > # &1# & & # & > .
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
(16) ,G-
(17) - & ,G-
(18) - % ,G-
(19) -# ?>> , , >#, & && & #, > & & # # & > ##,> &> > & &> > & > ,# @, >
(20) ,G-
(21) - # ?>> , # > ##,> & &, ?& ##,> ? 1 ? & > & , # &> A& # & &> > , > : ? & > # ? )
(22) ,
(23) ,G-
(24) * : ? > > # ? ?& >" && > # & #, > , > # & ) -
(25)
(26) ,G-
(27) * 2> > " ", >: , H: 5 2 > 3 # % < " # > # &> & : , & & > & # & , > : " # 2 > & # " #, > # 4: , > # , > # # % : , > & > , > # > & & & , > > % : , > > , > # $ H: , > # ) ,*% > > : #, > # ?> & 1 & > "# " ), = -* # # 3 # # # > # & ? 2 > : " # ,> & &> " > ) * &# > , # >
(28) .
(29) ,, & & > & A> : " , > # % # > 1 # > & > > ##> & > & 3 , , , > & : , > # % $ > # && > # # > # > . H: , > & > )
(30) ,*% > > : , > & > ?> & 1 & > " # "# > ), = -* # # & , > > ) .
(31) - '
(32) . * # > # &, 1 > & # 5 & # & , > > & , , > # & , & & > & , & > % # & ## & & 1 & ?# # & , > > , & & 1 & > # & # H: , > > ) ,*% > > : #, >> ?> & 1 & > " # "# > ), = -* # # & # > # $ A> : #, > # > > $ $ & $ & ## > & > # ). * > ## # $ .'.' % > # > & $ > , & ? >> &,#? > ? # & > & A& %# : > , & & ? & & , > @ &> >> & > > $ # # & 2, & % >> , #?
(33) . . . 2, &> & & & > ) *#
(34) ' )
(35) ' ' *#
(36) , )-
(37) ' *
(38)
(39) )! *5 > # > > $ # > & , & ? A& %# > -
(40)
(41) ) *%
(42) . H>> > >> # > & # % # 2 = # A& % # &# . & # && >
(43)
(44) # ! # # ! 5 ! * > 1 ) ! * # & && , >> , > & # & 1 , # # # )
(45)
(46)
(47) * .5 * A& % & >> & # ) * >> & % ##, > # >> & # && > # # # && > # >> ># &# >> ? * >> , > & # && > > > & (+@ )
(48) ? * & # 4.? .#8H% # . > >1 # >1% # >
(49) - > > >1% Y >: & # > , > >1%.# > # >1 H > > >1 # >15 # & ?> & > > # &# >> >>1% .
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
(51) % 1% 1 % 1 %1 %1 .':' . > ?>> & %%% % % %%
(52) % %%%%% % % % , & > , &> . > ## > & 1'0' !$ . # && > . . 6 &# ? ,?> # # > - > , # . &> &#, , & &# $2 H> " &> &#, 3 , & >, , & > $A> & ,> &## > # & & # % 5# D## +& && # > > # > & # , : & > , > # > # #, > 1'.' 5 . . , , I , & & > # $ > , > > > 4. . %. %> > $ H>> , # . # # & , ?>> >, > # , . B % , > . . ' + !, . # > & 2 > # # % ? # &1# & # # > # & & 4 > & & , # .
(53) .
(54) & , # & # &> , > & # . H>> . >> # > & > > $# & > & >> , #? . >> , # > , > # > ? # ' & ! >> # & > & # > & > 3B@E , # . . > # , # # > & && ? & >> # 1':' . # 5 & #, # # # && > $ # &@ # #, , > # & 2 H> 3 & #, & , ? # # ## &> > >," # @ # ?& , > > > > ># # : ""# ?& # & > > &## & & ># >> > # # > # > # "# > >: $. . H>> . H>> & & #4 H .
(55) 7. 3B@E
(56) (3B@E
(57) (2 3B@E
(58) (2. '# 4 H .
(59) 7 . H>> > >1 >1 3B@E
(60) 7 . 1 3 > B & @ # E , & >1 3B@E
(61) ( 7 . 1 3 > B & @ # E , & >11 , # . A& % # > , & , & ,>4 .J7.1. '# 4 .J7 > # , # > >1 >1 . 7 && & ? >> >1 >1 H . 7 >> > >1 >1. +( @ , # . 1 # # # ># & D? 2 ' . 1 ? , , # . 1'1' , # & 1 & & A> , , # . & > > # &> # &1# & " , 5 5# $ , 4 +& 2 # > . . , # . 2 H>3 . > & #4 &> >" & & > ( >
(62) B
(63)
(64) (2 # , ;
(65) (2 '# 4 .
(66) 7 . && & ? >> >1 >1 5
(67) 7 . 1 & > >1 >1 5
(68) (27 . 1 & > >1 >1
(69) (2
(70) . .
(71) 5'+2 ,+2 #, # & & 2 H> 3 & " 4 +3% 22% 2'% '*0% '*E% B5% <.% +*3%*.%@.3%D(%2/%2% 2'*J%2<@+%2*.3%/.%05J3%B.D*% <+20% +5<.% 53/% 555% 5=(J% .(3% @'*%@*.%@@3%+<*%DJI.. >> & , # . > # & & > # & 1 , # . ? B1 # B8 , , 4. , .> . 1 , # . . . /
(72) . .
(73) .
(74) @ ? 1 , # . # &1# & & # ? & ?, 1 1 > # &? > , , # . , # . 5# & 5# +& & , @ "#@5@@ & , , 4. , 3 @ # . . /
(75) ' & D? 2 2 . 1 1 & & # @5@@ % & &> >" , ; & %; & @& , % & , ? %; & , , " > B # B > &## # > , > , & & :> , # . , # & , # . 5# D##+& B & , , $ 2 H> 3 > & 5# +& # " 5# +& , &? # > , # > # > ?> > 5# +& # > , # B # & > > > & & > > , $ # , > #2H3 & > # 5# +& 5# > ># & >, >
(76) . &? , # & > > & , , # . , # > , # . ># & #, @ > 5# > ## > > & 2 @ #% $ & > ## & , # > > ## # > # > # 3 && >: #> ,? , @, & # > & > & # , # " ## & & # & # $ 1 & > > , & #> > # > & 1 & # > # # & & ,> & # > > & $. .
(77) A< %' $0@"%A%A ' 5' ,288 * % A = # 5% ( >'0' # ! A > 4 B +( ## @ #, H# & :> , % & , ? %; & , , " >B# B > # ? %@ + ! %
(78)
(79) >
(80) '
(81)
(82)
(83)
(84) (:. & ## # > , > A > 4 ( , & & :> , # . , # & , # . %B*%H ,%.B <
(85) 5# D##+& - > -
(86) ++ , "#K,>K 1 1& 1 ">1"1 " 1# >'.' @ # " ## , 1 & ? # 2$ % +" - %' > & , ##
(87) 8
(88)
(89) 8
(90)
(91) # > >$ ?
(92)
(93) " # 1 $ & # > # "## &>KK">P# >P , $ ##, -
(94)
(95) % $ P $ > > ## > , & 2& #%H0%B %A0 ! , #, & ># > 5 2 0 H ##, # ? # < A > 4H && ( > ## & ># > & 2& #% H& 0% B % A 0
(96) ? ( ! 5# D##> ,?> %
(97)
(98) 21A > 4@ #, H# >, # & > &# 2 = 333
(99) ! # 5 & & # &
(100) .
(101)
(102) &? # > A > 4@ #, H# 5# D##5 ?& E ! %
(103)
(104)
(105)
(106) # ? & > >> >
(107) '
(108) 5 ##,> , & # & %
(109)
(110) C @# &4 2 5 , # > >: D $ ' & $ 2 H> 3 , & #, ? E #% 3 % 2 % B # ># > -
(111)
(112) ! %
(113)
(114) 7 6& > 4250H6& > B %@E% < ?& $% %,, -,
(115)
(116) - -
(117) - ,>
(118) 8
(119)
(120) 5 D $ %/
(121)
(122)
(123) >
(124) + " % D < +
(125)
(126) & 4KK ">K K K
(127) + 3
(128) 0117 %, : & # B # ! "4K/ P P1 .
(129) - - - # P
(130) +
(131) # >
(132)
(133)
(134) A > 42#> 8. .
(135) .
(136) B % A %G
(137) - @"#, %B < "%H 8 A > 4 5 E # <
(138) <
(139) (> +
(140) 8 5 > D # - / ;
(141)
(142)
(143) "#&K: K K
(144) B %A +
(145) ,
(146)
(147)
(148) '
(149) 6 & > 4 2 5 0 H 1 @&
(150)
(151)
(152)
(153) 5 6& > 8 2 &4 , B % @ ( +
(154) @ ,
(155)
(156)
(157)
(158) 5%
(159)
(160) 6& > D*5 *5
(161) 6& > 4D55*56<5J 6<5* B % @ ! H
(162)
(163) '
(164) +
(165) ) ! ,
(166) 5 %
(167)
(168) : !* %
(169)
(170) 7 6& > 4 6& > 4250H 250H6& > <#% 6% J #% A = % < A ' --
(171)
(172) - ( -
(173) , "$&K? K#:P P P P= * "% * # ! #
(174)
(175) # - .
(176) ! A > 42#> J % 5 <% J % @
(177)
(178) - ,
(179)
(180) - ;
(181) I -
(182) - > &, $"#K$K K@
(183)
(184) (, % D% S& %
(185) %'
(186) <
(187) %
(188) - - > /%
(189)
(190) -
(191) 4 K K " & K K!,K!K # 5 %
(192)
(193)
(194) >
(195) +
(196)
(197) .
(198)
(199) " "K$K"# K5, "K
(200) @ % & ! +
(201)
(202)
(203) %
(204)
(205) 76& > 4 25+H6& > .
(206) . .
(207)
Dokumen terkait
Pertanahan Nasional dalam proses pelaksanaan reforma agraria dikarenakan kegiatan PRONA bersifat secara masal maka tujuan yang akan dicapai adalah pelayanan
Mekanisme koping yang berpusat pada emosi ini, seseremaja dipusatkan untuk mengurangi stress emosional, misalnya dengan yang digunakan sebagai mekanisme koping yang berpusat
Distribusi barang yang disesuaikan dengan jenis barang kebutuhan barang logistik dan ketersediaan produk. Berikut tabel 19 penjelasan tentang distribusi barang
As the core technology underpinning the Bitcoin financial system, Blockchain’s essence is a growing distributed ledger database that can adequately resolve the trust issue
Jika aspek-aspek citra merek yang terdiri dari produk, nama, harga, distribusi, iklan dan promosi sudah dapat disinergikan menjadi satu kesatuan atribut yang seimbang
Refleksi dilakukan dengan menganalisis hasil tes sebagai data untuk menge- tahui hasil belajar siswa dan lembar nontes yang berupa lembar observasi sikap siswa saat pembe-
Tetesan yang terbentuk akan membentuk bola dan akan menggantung pada wire probe thermocouple sehingga temperatur dan dimensi tetesan yang terjadi akan dapat
Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan ibu tentang Posyandu sebagian besar dikategorikan baik sebanyak 19 orang (63,33%), keaktifan ibu mengikuti Posyandu sebagian
