• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : MP-6166102 Dosen Pengembang RPS : Dr. Istijabatul Alyah, ST.MT

Nama Mata Kuliah : Kajian Lingkungan Hidup Strategis

Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koord. Kelompok Mata

Kuliah

: Dr. Istijabatul Aliyah,ST. MT

Semester : 6

Mata Kuliah Prasyarat :  Studio Perencanaan Kota

 Studio Perencanaan Wilayah

 Pengantar Perencanaan Wilayah

 Ilmu Lingkungan

Kepala Program Studi : Prof. Ir. Winny Astuti, MSc, PhD

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

KK-4 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman

CP Mata kuliah (CPMK) : Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan mekanisme Kajian Lingkungan Hidup Strategis dengan mempertimbangkan berbagai kaidah dan dasar hukum yang berlaku.

Bahan Kajian Keilmuan : Kajian Lingkungan Hidup Strategis yang meliputi:

1. Pengertian, Dasar Hukum, Tujuan dan Prinsip-prinsip Kajian Lingkungan Hidup Strategis 2. Kelembagaan/Pendekatan KLHS

3. Mekanisme Pelaksanaan Kajian Lingkungan Hidup Strategis

4. Perancangan Proses KLHS: Memahami konteks penyusunan KRP dan Peluang Integrasi KLHS;

5. Identifikasi & Pelibatan Masyarakat & Pemangku Kepentingan Lainnya 6. Identifikasi dan Perumusan Isu Strategis Pembangunan Berkelanjutan

7. Identifikasi Muatan RTRW yang Relevan dengan Isu Strategis Lingkungan Hidup 8. Telaah Pengaruh RTRW terhadap Isu Strategis Lingkungan Hidup

9. Alternatif Penyempurnaan RTRW

10. Rekomendasi Perbaikan KRP dan Pengintegrasian Hasil KLHS 11. Dokumentasi dan Akses Publik

12. Penjaminan Kualitas (Quality Assurance) KLHS

(2)

Deskripsi Mata Kuliah : Merupakan matakuliah keahlian untuk menganalisis Pengertian, Dasar Hukum, Tujuan, Prinsip-prinsip, mekanisme, dan perancangan proses Kajian Lingkungan Hidup Strategis dengan mempertimbangkan berbagai kaidah dan dasar hukum yang berlaku

Daftar Referensi : 1. Briffetta, C., Obbardb, J.P., dan Mackee (2003) Towards SEA for the developing nations of Asia. Environmental Impact Assessment Review. 23 (2003) 171–196.

2. Canadian Environmental Assessment Agency (CEAA) (2004) Strategic Environmental Assessment; the Cabinet Directive on the Environmental Assessment of Policy, Plan and Program Proposals: Guidelines for Implementing the Cabinet Directive, Canadian Environmental Assessment Agency, Ottawa.

3. European Commission (2005) Impact Assessment Guidelines, SEC (2005) 791, EC Brussels.

4. Fischer, T.B. (1999) Benefits Arising from SEA Application: A Comparative Review of North West England, Noord Holland, and Brandenburg-Berlin. Environmental Impact Assessment Review. 19 (1999) 143-173.

5. IAIA (2002) Strategic Environmental Assessment: Performance Criteria. Special Publication Series No.1, International Association for Impact Assessment (www.iaia.org/publications).

6. OECD (2006) Applying Strategic Environmental Impact Assessment: Good Practice Guidance for Development Cooperation. OECD Publishing.

7. Partidário, M.R. (2000) Elements of an SEA framework—improving the added-value of SEA. Environmental Impact Assessment Review. 20 (2000) 647–663.

8. Partidário, M.R. (1999) Strategic Environmental Assessment – Principles and Potential, In: Petts, J. (editor) Handbook of Environmental Impact Assessment: Volume 1, Environmental Impact Assessment: Process, Methods and Potential.

Blackwell Science, Oxford, p 60-73.

9. Partidário, M.R. (2007) Strategic Environmental Assessment Good Practice Guide: Methodological Guidance. Portuguese Environment Agency. Amadora.

10. Sadler B (2002) From environmental assessment to sustainability appraisal, Environmental Assessment Yearbook 2002, Institute of Environmental Management and Assessment, Lincoln and EIA Centre, University of Manchester, 145-152.

11. Sadler B. and Brook C. (1998) Strategic Environmental Appraisal, Department of the Environment, Transport and the Regions, London, UK.

12. Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa (1995) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka, Jakarta.

13. UNECE (2003) Protocol on Strategic Environmental Assessment to the ConvenƟon on Environmental Impact Assessment in a Transboundary Context.

(3)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi

Metode

Pembelajaran Pengalaman

Belajar Waktu

Penilaian*

Indikator/

kode CPL

Teknik penilaian

/bobot Luring Daring

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10

1. Menjelaskan Pengertian, Dasar Hukum, Tujuan dan Prinsip-prinsip Kajian Lingkungan Hidup Strategis

1. Pengertian, Dasar Hukum, Tujuan dan Prinsip-prinsip Kajian Lingkungan Hidup Strategis

Ref 1 Ref 2 Ref 3

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

2. Menjelaskan Kelembagaan/Pendek atan KLHS

2. Kelembagaan/Pendekata n KLHS

Ref 1 Ref 2 Ref 3 Ref 4

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

3. Menjelaskan mekanisme Pelaksanaan Kajian Lingkungan Hidup Strategis

3. Mekanisme Pelaksanaan Kajian Lingkungan Hidup Strategis

Ref 3 Ref 4 Ref 5 Ref 6

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

4. Menjelaskan Proses KLHS: Memahami konteks penyusunan KRP dan Peluang Integrasi KLHS

4. Perancangan Proses KLHS: Memahami konteks penyusunan KRP dan Peluang Integrasi KLHS;

Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

(4)

5. Menjelaskan Identifikasi &

Pelibatan Masyarakat

& Pemangku Kepentingan Lainnya

5. Identifikasi & Pelibatan Masyarakat & Pemangku Kepentingan Lainnya

Ref 1 Ref 2 Ref 3 Ref 4 Ref 5

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

6. Menjelaskan Identifikasi dan Perumusan Isu Strategis Pembangunan Berkelanjutan

6. Identifikasi dan Perumusan Isu Strategis Pembangunan

Berkelanjutan

Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

7. MengIdentifikasi Muatan RTRW yang Relevan dengan Isu Strategis Lingkungan Hidup

7. Identifikasi Muatan RTRW yang Relevan dengan Isu Strategis Lingkungan Hidup

Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes/

5%

8. Melakukan Telaah Pengaruh RTRW terhadap

8. Telaah Pengaruh RTRW terhadap Isu Strategis Lingkungan Hidup

Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

9. Ujian Tertulis Tengah Semester

9. UJian Tengah Semester Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ujian Tulis

Sistem Spada

Mengerjakan Ujian Tertulis

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

(5)

10. Mengerjakan Alternatif Penyempurnaan RTRW

10. Alternatif

Penyempurnaan RTRW

Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7

Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

11. Menyusun Rekomendasi Perbaikan KRP dan Pengintegrasian Hasil KLHS

11. Rekomendasi Perbaikan KRP dan Pengintegrasian Hasil KLHS

Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7 Ref 8

Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

12. Mengerjakan Ujian Tulis

12. Tes Tertulis Kompetensi Kajian Lingkungan Hidup Strategis

Ref 1-13 Tes uji kemampu an

Sistem Spada

Ujian tertulis (UTS)

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Ujian 5%

13. Merumuskan hasil dalam bentuk Dokumen Ringkas

13. Dokumentasi dan Akses Publik

Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

14. Menjelaskan Penjaminan Kualitas (Quality Assurance) KLHS

14. Penjaminan Kualitas (Quality Assurance) KLHS

Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7 Ref 8 Ref 9 Ref 10

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Tes /5%

(6)

15. Mempresentasikan hasil tugas

15. Presentasi Tugas Ref 1 Ref 2 Ref 3 Ref 4 Ref 5 Ref 6 Ref 7

Ceramah Diskusi kelas

Sistem Spada

Mendengarkan dan berdiskusi di Kelas

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Presenta si / 25%

16. Mengerjakan Ujian Tulis

16. Tes Tertulis Kompetensi Kajian Lingkungan Hidup Strategis

Ref 1-13 Tes uji kemamp uan

Sistem Spada

Ujian tertulis (UAS)

2 x50 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman / KK-4

Ujian 5%

32x50 100%

*Kriteria Penilaian terlampir

(7)

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret (UNS) berdasarkan Kurikulum Tahun 2016

No Kode Unsur

1 S1 Menunjukkan etika akademis secara profesional berdasarkan Pancasila

2 S2 Menunjukkan semangat kemandirian, kejuangan, kewirausahaan sesuai ketentuan aturan dan hukum yang berlaku

3 S3 Bertanggungjawab atas pekerjaan perencanaan wilayah dan kota sesuai dengan kode etik perencana dan profesi lain yang menjadi pekerjaannya 4 P1 Memahami konsep teoritis perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman

5 P2 Memahami cara penerapan proses administratif dan prosedural dalam penyusunan rencana pembangunan wilayah dan kota 6 P3 Memahami kerangka normatif dan substantif produk-produk perencanaan

7 P4 Penguasaan pengetahuan dan penerapan proses analisis dan sintesis dengan bantuan IT, computing dan teknik komunikasi dalam lingkup pekerjaan perencanaan wilayah dan kota

8 KU1 Mampu menerapkan pemikiran rasional dan inovatif, beradaptasi, berkompetisi dan berprestasi dalam menyusun dan menyebarluaskan karya ilmiah 9 KU2 Mampu bekerja secara individu maupun dalam tim dan bertanggungjawab atas pekerjaan dan pencapaian tim

10 KU3 Mampu mengkomunikasikan hasil pekerjaan secara lisan, tertulis maupun visual dengan beretika.

11 KK1 Mampu mengaplikasikan ilmu perencanaan wilayah dan kota dalam praktik perencanaan rasional komprehensif untuk membangun wilayah dan kota yang lebih baik berdasarkan penguasaan isu-isu lokal dan pemahaman terhadap etika profesi

12 KK2 Mampu menganalisis isu-isu perencanaan wilayah dan kota pada tataran lokal dengan memanfaatkan metode-metode ilmiah dan teknologi informasi dan komunikasi yang disesuaikan dengan perkembangan paradigma global

13 KK3 Mampu menyusun alternatif kebijakan pengembangan wilayah dan kota untuk menyelesaikan masalah pembangunan berdasarkan inovasi, kreatifitas dan karakteristik lokal.

14 KK4 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan nilai tambah pada perencanaan perumahan dan permukiman 15 KK5 Menerapkan metode dan teknik perencanaan wilayah dan kota dengan pendekatan partisipatif komunitas

16 KK6 Mampu bekerjasama dengan profesi lain yang sebidang maupun bidang lain yang terkait dan/atau memimpin tim dalam lingkup pekerjaan perencanaan wilayah dan kota

17 KK7 Mampu mengenali konteks pekerjaan perencanaan wilayah dan kota dengan beradaptasi dan menjunjung tinggi integritas profesi

(8)

Lampiran 2.

RUBRIK PENILAIAN HASIL KAJIAN PENYUSUNAN KAJIAN LINGKUNGAN HIDUP STRATEGIS (KLHS) Nama :

NIM :

Kategori 8 6 4 2

Pemilihan studi kasus

Pemilihan kasus dengan dasar pertimbangan:

1. Karakteristik Produk KRP secara tepat

2. Perumusan Isu Strategis secara komprehesif;

3. Pelingkupan muatan KRP tepat 4. Telaah KRP terhadap Isu Strategis

rinci

5. Perumusan alternatif perbaikan KRP sinergis

Pemilihan kasus dengan dasar pertimbangan:

1. Karakteristik Produk KRP secara tepat

2. Perumusan Isu Strategis secara komprehesif;

3. Pelingkupan muatan KRP tepat 4. Telaah KRP terhadap Isu Strategis

rinci

Pemilihan kasus dengan dasar pertimbangan:

1. Karakteristik Produk KRP secara tepat

2. Perumusan Isu Strategis secara komprehesif;

3. Pelingkupan muatan KRP tepat

Pemilihan kasus dengan dasar pertimbangan:

1. Karakteristik Produk KRP secara tepat

2. Perumusan Isu Strategis secara komprehesif;

Pendahuluan Latar belakang masalah diungkapkan secara komprehensif dan mengarah pada Pengertian, Dasar Hukum, Tujuan, Prinsip-prinsip dan mekanisme penyusunan KLHS secara komprehensif

Latar belakang masalah diungkapkan secara komprehensif dan mengarah pada Tujuan, Prinsip-prinsip dan mekanisme penyusunan KLHS

Latar belakang masalah diungkapkan secara

komprehensif dan mengarah pada Prinsip-prinsip dan mekanisme penyusunan KLHS

Latar belakang masalah diungkapkan secara

komprehensif dan mengarah pada mekanisme penyusunan KLHS

Tinjauan teoritik Tinjauan teoritik diorganisasi dengan konsisten dan lengkap: tinjauan teoritik memuat infromasi yang terkait dengan topik pembahasan KLHS

Tinjauan teoritik diorganisasi dengan konsisten namun kurang lengkap:

tinjauan teoritik memuat infromasi yang terkait dengan topik pembahasan KLHS

Tinjauan teoritik diorganisasi tanpa mengikuti pola tertentu meskipun tinjauan teoritik memuat infromasi yang terkait dengan topik pembahasan KLHS

Tinjauan teoritik tidak cukup mengkaji penelitian yang terdahulu maupun terkini terkait dengan KLHS Metodologi Variabel dan teknik sampling

dideskripsikan dengan jelas dan lengkap. Instrumentasi dan prosedur penggalian data di lapangan

diorganisasi dengan lengkap dan jelas dan diterapkan dengan sesuai untuk menjawab rumusan KLHS

Variabel dan teknik sampling kurang jelas dan kurang lengkap.

Instrumentasi dan prosedur penggalian data di

lapangandiorganisasi dengan lengkap dan jelas dan diterapkan dengan sesuai untuk menjawab rumusan KLHS

Variabel dan teknik sampling kurang jelas dan kurang lengkap. Instrumentasi dan prosedur penggalian data di lapangan tidak memuat penjelasan fungsi instrumentasi walaupun sesuai untuk menjawab rumusan KLHS.

Variabel dan teknik sampling tidak jelas dan tidak lengkap.

Instrumentasi dan prosedur penggalian data di lapangan tidak memuat penjelasan fungsi instrumentasi dan tidak sesuai untuk menjawab rumusan KLHS

(9)

Jumlah daftar pustaka yang digunakan

≥ 15 referensi merupakan sumber primer dan paling tidak 75% dari keseluruhan referensi, terbitan ≤ 5 tahun dari sekarang

12-14 referensi merupakan sumber primer dan paling tidak 75% dari keseluruhan referensi, terbitan ≤ 5 tahun dari sekarang

9-11 referensi merupakan sumber primer dan paling tidak 75% dari keseluruhan referensi, terbitan ≤ 5 tahun dari sekarang

0-8 referensi merupakan sumber primer dan paling tidak 75% dari keseluruhan referensi, terbitan ≤ 5 tahun dari sekarang

(10)

Lampiran 3.

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI HASIL KAJIAN LINGKUNGAN HIDUP STRATEGIS (KLHS)

Nama :

NIM :

No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor

Maksimum

Penilaian

1 Penyajian Persiapan 10

Urutan materi 15

Penggunaan alat bantu/media lain 10

2 Naskah Presentasi Kesesuaian dengan proposal/makalah 10

Komposisi slide 10

3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15

Kejelasan isi presentasi 15

4 Sikap Penyampaian materi 10

Penampilan 5

Total nilai

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 8(b) menunjukkan faktor daya 1.0, ini diakibatkan oleh besarnya arus penguat tertentu sehingga didapatkan faktor daya 1.0 yang menyebabkan generator tidak dapat

Judul Skripsi : Implementasi Location Based Service Untuk Mengetahui Lokasi Perguruan Tinggi Swasta Pada Kopertis Wilayah V Program telah disetujui dan didemokan sesuai

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat, rahmat serta penyertaan-Nya penulis dapat menyelesaikan Proposal Skripsi dengan judul : Pengaruh

Berkaitan dengan pencampuran cahaya tersebut, maka bila tiga cahaya yang memiliki panjang gelombang yang jauh berbeda, dapat dikombinasikan untuk menghasilkan hampir semua warna

Pada gambar diatas menunjukkan bahwa hasil jawaban soal tes kemampuan respresentasi matematis pada tes akhir (posttest) pada kelas eksperimen yaitu masih terdapat

Hasil penelitian penggunaan Tepung Ampas Bir (TAB) dalam ransum terhadap bobot badan akhir, bobot dan persentase karkas ayam broiler dapat dilihat

Lebih lanjut Sunaryo Suratman (1995: 5) menambahkan bahwa batako atau batu cetak beton adalah elemen bahan bangunan yang. terbuat dari campuran SP atau sejenisnya,

Dalam rangka memperkecil disparitas pembangunan antar wilayah di Kabupaten Purwakarta, Pemerintah Daerah Kabupaten Purwakarta perlu memperhatikan berbagai aspek antara