BAB I PENDAHULUAN. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hal ini didukung oleh komunikasi personal pada salah satu siswa sebagaimana yang diungkapkan oleh Iwan (bukan nama sebenarnya) salah seorang siswa di sekolah
Penelitian ini mengambil lokasi di MAN Tanggeung-Cianjur, Adapun alasan yang menjadi pertimbangan penulis karena di sekolah tersebut belum pernah menggunakan model
Apakah penggunaan pembelajaran PAKEM dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV dengan materi wujud benda, khususnya dalam
1. Mukhtar 2010, dalam Jurnal Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada SMP Negeri di Kecamatan Masjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Menyatakan Strategi
Oleh karena itu peneliti merasa tertarik untuk mengetahui bagaimana penggunaan model pembelajaran dibantu dengan media pembelajaran pada pembelajaran matematika
Kondisi di program studi pendidikan sejarah berdasarkan pengamatan, pada umumnya dosen dalam mengajar masih menggunakan media yang konvensional, dimulai dari menjelaskan
Ditinjau dari pengembangan sumber daya manusia kependidikan, sejauh itu rekrutmen kepala sekolah terutama pada tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) belum memenuhi tuntutan
Pertama, bagi dosen, hasil penelitian ini dapat dijadikan salah satu alternatif pegangan dalam melaksanakan proses pembelajaran yang mampu meningkatkan keterampilan