• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI PENDUKUNG KEGIATAN OUTING CLASS “AYO MAKAN JAJANAN PASAR” UNTUK ANAK SD MARSUDIRINI SURAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERANCANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI PENDUKUNG KEGIATAN OUTING CLASS “AYO MAKAN JAJANAN PASAR” UNTUK ANAK SD MARSUDIRINI SURAKARTA."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR

PERANCANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL

SEBAGAI PENDUKUNG KEGIATAN

OUTING CLASS

“AYO

MAKAN JAJANAN PASAR” UNTUK ANAK SD

MARSUDIRINI SURAKARTA

Diajukan Sebagai Persyaratan Untuk mencapai Gelar Sarjana Seni Rupa Jurusan Desain Komunikasi Visual

Oleh :

AGUSTINUS RITRIO PURWA BAGAS KARA C 0708056

PROGRAM STUDI S1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)
(3)
(4)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Tuhan Yesus Kristus dan Bunda Maria

Kedua orang tua dan Keluargaku

Orang-orang yang aku kenal dan menyayangi aku

(5)

MOTTO

Yesterday is History, tomorrow is a mystery,

but today is a gift,

that is why it’s called a present.

(6)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala kasih dan karunia

yang telah diberikan kepada Penulis hingga dapat menyelesaikan Tugas Akhir

dengan judul PERANCANGAN MEDIA KOMUNIKASI VISUAL SEBAGAI

PENDUKUNG KEGIATAN OUTING CLASS “AYO MAKAN JAJANAN

PASAR” UNTUK ANAK SD MARSUDIRINI SURAKARTA sebagai syarat

wajib untuk mencapai gelar Sarjana Seni Rupa Jurusan Desain Komunikasi

Visual.

Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini tidak akan dapat terselesaikan

dengan baik tanpa bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, dan yang telah

memberikan saran dan masukan untuk membuat suatu karya yang lebih baik. Oleh

karena itu, melalui tulisan ini. Penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih

kepada :

1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed, Ph. D, selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret.

2. Drs. M. Suharto, M.Sn, selaku Ketua Jurusan Desain Komunikasi Visual

Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret.

3. Ahmad Adib, M. Hum.,Ph. D, selaku Koordinator Tugas Akhir

4. Andreas Slamet Widodo, S.Sn, M.Hum, selaku Dosen Pembimbing Akademik

dan Pembimbing I.

(7)

6. Joko Susilo, selaku staf administrasi Jurusan Desain Komunikasi Visual,

terimakasih atas segala bantuan dalam menyelesaikan masalah administrasi

7. Sr.M.Franciani.OSF,S.Pd selaku Kepala Sekolah SD Marsudirini Surakarta

beserta guru-guru SD Marsudirini Surakarta

8. Teman – teman Mahasiswa DKV ’08 yang telah bersama dan bekerja sama

saling mendukung.

9. Semua pihak yang dengan tulus ikhlas membantu penulis dalam menyelesaikan

Konsep Karya Tugas Akhir.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan Konsep Pengantar Tugas

Akhir ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Untuk itu segala masukan,

kritik dan saran pembaca, penulis terima dengan senang hati demi sempurnanya

konsep pengantar Tugas Akhir ini dan semoga dapat bermanfaat dan memberi

sedikit wawasan bagi semua pihak yang membacanya.

Surakarta

(8)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

ABSTRAK ... xiv

ABSTRACT ... xv

BAB I . PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Perumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Perancangan ... 3

D. Target Karya ... 4

(9)

BAB II . KAJIAN TEORI

A. Perancangan Desain ... 6

B. Media Komunikasi Visual ... 22

C. Jajanan Pasar ... 28

D. Anak-anak ... 28

BAB III . IDENTIFIKASI DATA A. Outing Class ... 32

B. Jajanan Pasar ... 36

C. Analisa SWOT ... 46

D. Komparasi ... 49

E. USP (Unique Selling Propotion) ... 50

F. Positioning ... 51

BAB IV . KONSEP PEMIKIRAN DESAIN A. Metode Perancangan ... 52

B. Konsep Kreatif ... 53

C. Target Audiens ... 57

D. Standar Visual ... 58

E. Pemilihan Media ... 61

(10)

BAB V . VISUALISASI KARYA

A. Presentasi Slide ... 71

B. Poster ... 74

C. X-Banner ... 75

D. Backdrop ... 76

E. Flag Chain ... 77

F. Signed Makanan ... 78

G. Permainan Anak ... 80

H. Merchandise ... 88

BAB VI . PENUTUP A. Kesimpulan ... 98

B. Saran ... 100

(11)

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Analisa SWOT ... 49

Tabel 2. Analisa SWOT ... 50

(12)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 18.Getuk Lindri ... 42

Gambar 19. Kue Ku ... 43

Gambar 20. Onde-onde ... 43

Gambar 21. Kue Lapis ... 44

(13)

Gambar 23. Nasi Jagung ... 45

Gambar 24. Garut ... 45

Gambar 25. Grontol ... 46

(14)

Perancangan Media Komunikasi Visual

Sebagai Pendukung Kegiatan Outing Class “Ayo Makan Jajanan Pasar” Untuk Anak Sd Marsudirini Surakarta

Agustinus Ritrio Purwa Bagas Kara1

Andreas S Widodo, S.Sn.,M.Hum2 Esty Wulandari, S.Sos.,M.Si3

ABSTRAK

Agustinus Ritrio Purwa Bagas Kara, 2013. Jajanan pasar adalah salah satu bagian dari kebudayaan yang telah diwariskan dari nenek moyang kita dan merupakan kekayaan budaya Indonesia yang patut diperkenalkan dan dilestarikan di kalangan masyarakat Indonesia terutama untuk anak–anak sekolah dasar yang akan menjadi penerus kita.

Kegiatan Outing Class “Ayo Makan Jajanan Pasar” dengan media komunikasi visual ini disusun untuk mengenalkan jajanan pasar . Data yang didapat melalui wawancara dan pengamatan di SD Marsudirini Surakarta.

Belajar keluar atau sering disebut dengan outing class ini adalah salah satu kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan di luar kelas, dalam rangka untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan. Kegiatan belajar keluar atau outing class ini sudah banyak dilakukan oleh sekolah–sekolah diantaranya adalah SD Marsudirini Surakarta, bahkan kegiatan ini dijadikan sebagai agenda program sekolah yang diadakan setiap tahun.

Kegiatan outing class ini banyak didominasi dengan permainan. Permainan anak yang digunakan adalah puzzle, menyusun kata, menjodohkan nama makanan dengan makanan, dan memindahkan barang satu ke tempat yang lain. Di mana permainan ini nanti digunakan untuk menambah antusias anak dalam membuka wawasan tentang jajanan pasar.

Sehubungan dengan diadakannya kegiatan outing class “Ayo Makan Jajanan Pasar”, maka dibuatlah presentasi slide untuk mengenalkan beberapa macam jajanan pasar. Adapun media pendukung yang meliputi : x-banner, backdrop, flag

chain, signed makanan, serta beberapa permainan. Dilengkapi juga dengan

merchandise : stiker, kaos, jam dinding, jadwal pelajaran, gantungan kunci,

tempat makan, tempat minum dan kartu. Serta dengan diadakannya kegiatan outing class ini anak-anak SD Marsudirini Surakarta diharapkan dapat membuat anak-anak SD tertarik untuk mengkonsumsi jajanan pasar ini.

1

Mahasiswa jurusan Desain Komunikasi Visual. Fakultas Satra dan Seni Rupa UNS dengan NIM C 0708056

2

Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing Akademi

3

(15)

Designing Visual Communication Media

As a Support to Outing Class Activities “Let’s Go Eat Traditional Market” For Elementary School Student Marsudirini Surakarta

Agustinus Ritrio Purwa Bagas Kara1

Andreas S Widodo, S.Sn.,M.Hum2 Esty Wulandari, S.Sos.,M.Si3

ABSTRACT

Agustinus Ritrio Purwa Bagas Kara, 2013. Traditional market’s one part of a culture that has been passed down from our ancestors and an Indonesian cultural treasures that should be introduced and conserved among Indonesian society

especially for elementary school children who will be our successors. 

Outing Class activities “Let’s Go Eat Traditional Market” with visual communication media are arranged to introduce the snacks. Data obtained through interviews and observations of the elementary school Marsudirini

Surakarta. 

Outing Class activities is one of the teaching and learning activities conducted outside the classroom, in order to enrich insight and knowledge. Outing class activities are mostly done by the elementary schools. Marsudirini Surakarta, the activity has been their agenda to be heldannually elementary school.

Most of the activities in outing class are games. Such as puzzles, stacking words, matching the name of the snacks. The games are used to increase the enthusiastic children to open their vision of the traditional market.

In Relation to the outing class activities “Let's Go Eat Traditional Market”, then it was made a slide presentation to introduce some kind hawker markets. The activity is supported with: x-banner, backdrop, flag chain, signed food, as well as some games. His also with merchandise: stickers, t-shirts, wall clocks, schedule lessons, key chains, box food, drink place and cards. The activity is expected to attract the elementary school students to consume the traditional market snacks.

1 Students majoring in Visual Communication Design of Literature and The Fine

Arts Faculty of UNS with NIM C0708056

2

1st Lecturer Counselor and Lecturer Counselor Academic

3

Gambar

Tabel 3. Prediksi Biaya .......................................................................
Gambar 26. Denah kegiatan Outing Class “Ayo Makan Jajanan Pasar”

Referensi

Dokumen terkait

Faktor pendukung dalam penerapan sistem kelas tuntas berkelanjutan (SKTB) di SD Negeri Paccinongan Unggulan yaitu dukungan dari pemerintah daerah yang telah menjadikan sistem

Pendaftarannya Sesudah akta pendirian dibuat,m maka akta pendirian tersebut harus didaftarkan di Kepaniteraan Pengadilan Negeri dalam daerah hokum di mana persekutuan Firma

Trainer Prototype Arduino yang dapat menjadi media pembelajaran alternatif pada mata. pelajaran Dasar Pemrograman Mikrokontroler dengan lebih menekankan pada

Sebagian besar suku Dayak Ngaju sekarang masih melaksanakan ketentuan- ketentuan adat seperti yang berlaku dalam surat perjanjian perkawinan tersebut, baik yang

EVALUASI HASIL PELAKSANAAN RKPD TAHUN LALU DAN PENCAPAIAN KINERJA PENYELENGGARAAN

Terstruktur ini memudahkan pembagian tugas, dimana peserta didik belajar melaksanakan tanggungjawab pribadinya dalam saling keterkaitan dengan rekan-rekan

Maka dari itu, untuk desain apartemen ini akan merancang ruang terbuka hijau di dalam site yang juga bisa menjadi sarana komunikasi antar user seperti area jogging,