WEBINAR PEMBAHASAN TES WAWASAN KEBANGSAAN (TWK) CPNS KHUSUS DOKTER TAHUN 2021

(1)

WEBINAR

PEMBAHASAN TES WAWASAN KEBANGSAAN (TWK)

CPNS KHUSUS DOKTER TAHUN 2021

Oleh:

Katon Galih Setyawan, S.Sos., M.Sosio.

DOKTER POST PUBLISHING SURABAYA Bersama

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN IPS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA 2021

(2)

1. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki batas-batas

sebagai berikut, kecuali ….

a. Mencegah berkembangnya paham dan ideologi

liberal;

b. Penciptaan norma baru tidak perlu memiliki

konsensus;

c. Larangan terhadap ideologi Marxisme, Lenninisme

dan Komunisme;

d. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang

meresahkan masyarakat;

e. Menekankan pada stabilitas nasional yang sehat dan

dinamis;

(3)

2. Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara pengamalan secara subjektif, artinya ….

a. Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara;

b. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945;

c. Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara;

d. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila;

e. Menjalankan nilai-nilai moral secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara;

(4)

3. Pangkal tolak penghayatan dan pengamalan Pancasila

adalah ….

a. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam

mengembangkan kebudayaan asing;

b. Kemauan

dan

kemampuan

mengembangkan

pertengkaran antarsuku;

c. Kemauan dan kemampuan mengadakan tuntutan dan

kebutuhan masyarakat modern;

d. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam

mengendalikan diri;

e. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia menjaga

Negara Indonesia;

(5)

4. Salah satu nilai yang terkandung dalam

Pancasila yang merupakan penjabaran nilai

instrumental dalam situasi konkret pada

tempat tertentu dan situasi tertentu disebut

nilai ….

a. Dasar;

b. Instrumental;

c. Vital;

d. Material;

e. Praktis;

(6)

5. Setiap ilmuan harus memiliki kebebasan untuk

mengembangkan

IPTEK

tetapi

dengan

tetap

menghormati dan menghargai kebebasan orang lain

serta harus terbuka terhadap masukan-masukan dari

luar. Hal tersebut merupakan perwujudan dari

pembangunan IPTEK yang berdasarkan pada Pancasila

sila ke- ….

a. 1;

b. 2;

c. 3;

d. 4;

e. 5;

(7)

6. Kondisi dinamika suatu bangsa berisi keuletan dan

ketangguhan,

yang

mengandung

kemampuan

mengembangkan kekuatan nasional dalam menghadapi

dan mengatasi segala tantangan, ancaman dan

hambatan serta gangguan baik yang datang dari luar

maupun dari dalam yang langsung maupun tidak

langsung

membahayakan

integritas,

identitas,

kelangsungan hidup bangsa dan Negara serta

perjuangan mengejar tujuan nasional disebut dengan ….

a. Integritas nasional;

b. Keuletan nasional;

c. Ketahanan nasional;

d. Identitas nasional;

e. Keutuhan nasional;

(8)

7. Pemerintah lokal atau daerah di Indonesia diatur dalam pasal 18 UUD 1945. Dari pasal 18 tersebut dapat disimpulkan beberapa hal di bawah ini, kecuali ….

a. Prinsip menjalankan otonomi daerah seluas-luasnya termasuk dalam hal politik negeri, pertahanan, keamanan, yustisi, moneter, fiscal nasional dan agama;

b. Prinsip daerah mengatur dan mengurus sendiri pemerintahannya menurut azas otonomi dan tugas pembantuan hal ini menegaskan bahwa pemerintahan daerah adalah pemerintahan otonomi dalam Negara kesatuan RI;

c. Prinsip badan perwakilan dipilih langsung dalam satu pemilihan umum;

d. Prinsip mengakui dan menghormati kesatuan masyarakat hukum adat bersama hak otonominya;

e. Prinsip mengakui dan menghormati pemerintahan daerah yang bersifat khusus dan istimewa (DIY, NAD, Papua, Papua Barat, DKI Jakarta);

(9)

8. Dalam sejarah ketatanegaraan Indonesia, pada tanggal 16 Oktober 1945 diterbitkan Maklumat Wakil Presiden Nomor X Tahun 1945 untuk memberikan penguatan terhadap langkah-langkah demokratisasi pemerintah setelah Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945. Isi maklumat tersebut adalah ….

a. Menetapkan DPR-GR (Dewan Perwakilan Rakyat Gotong Royong);

b. Pembentukan 8 provinsi dan 10 karesidenan;

c. Kembali kepada UUD 1945 dan tidak memberlakukan kembali UUDS 1950;

d. Menetapkan MPRS sebagai Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara;

e. KNIP diserahi kekuasaan legislasi dan ikut serta membuat GBHN sebelum terbentuknya DPR dan MPR;

(10)

9. Pengakuan de jure memiliki arti pengakuan dari

negara lain terhadap suatu negara secara resmi,

contohnya ….

a. 17 Desember 1945, terbentunya Republik

Indonesia;

b. 27 Desember 1949, pengakuan kedaulatan RI

oleh Belanda;

c. 10 Agustus 1945, pengakuan kedaulatan RI oleh

Jepang;

d. 10 Juli 1947, terbentuknya RIS oleh Belanda;

e. 10 Juli 1947, terbentuknya pengakuan RIS oleh

PBB;

(11)

10. Rancangan undang-undang yang telah

disahkan menjadi undang-undang dan

harus diundangkan bila Presiden tidak

segera menandatangani dalam waktu

….

a. 40 hari setelah disetujui bersama;

b. 35 hari setelah disetujui bersama;

c. 30 hari setelah disetujui bersama;

d. 20 hari setelah disetujui bersama;

e. 10 hari setelah disetujui bersama;

(12)

11. Isi pokok pikiran kedua Pembukaan UUD 1945 adalah ….

a. Memuat pernyataan kemerdekaan rakyat Indonesia sebagai tindakan yang luhur dan suci yang mendapat rahmat Tuhan Yang Maha Esa serta dijiwai oleh kehidupan yang bebas;

b. Memuat tujuan berdirinya negara Indonesia dan dasar negara yaitu Pancasila;

c. Memuat pernyataan sikap bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi hak azasi bangsa berupa kemerdekaan dan sikap anti penjajahan;

d. Negara bermaksud untuk mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia;

(13)

12. Untuk dapat mengimplementasikan Bhinneka

Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan

bernegara dipandang perlu untuk memahami

secara

mendalam

prinsip-prinsip

yang

terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika.

Prinsip-prinsip tersebut adalah sebagai berikut,

kecuali ….

a. Persamaan dalam perbedaan;

b. Tidak bersifat sectarian;

c. Bersifat konvergen;

d. Tidak bersifat formalistis;

e. Bersifat divergen;

(14)

13. Tujuan wawasan nusantara adalah menghendaki

adanya persatuan dan kesatuan dalam segenap aspek

kehidupan, baik sosial maupun alamiah, yang

termasuk aspek alamiah adalah keadaan ….

a. Ekonomi nasional;

b. Politik demokrasi;

c. Flora fauna;

d. Sosial dan budaya;

(15)

14. Pengaruh kemajemukan masyarakat

terhadap

kehidupan

sosial

menghasilkan dua proses, yaitu ….

a. Persatuan dan kesatuan;

b. Konflik dan integrasi;

c. Interseksi dan konsolidasi;

d. Asimilasi dan akomodasi;

e. Konflik dan pertentengan;

(16)

15. Berkembangnya paham tradisional dalam

kehidupan bermasyarakat yang majemuk,

seperti kelompok-kelompok masyarakat yang

terbentuk karena kesamaan tempat kelahiran,

suku, agama, keturunan, merupakan gejala

sosial yang menunjukkan ….

a. Sekulerisme;

b. Etnosentrisme;

c. Politik aliran;

d. Organisasi kedaerahan;

e. Primordialisme;

(17)

16. Kemajemukan masyarakat Indonesia secara

sosiohistoris terdiri atas berbagai suku

bangsa yang dilatarbelakangi oleh ….

a. Kontak sosial dan jumlah penduduk;

b. Keterbuakaan budaya luar dan migrasi

penduduk;

c. Isolasi geografis dan kepulauan;

d. Keragaman budaya dan potensi alam;

e. Perdagangan dan kekayaan alam;

(18)

17. Latar belakang politis dari pelaksanaan operasi Trikora untuk membebaskan Irian Barat adalah ….

a. Posisi Papua bagian Barat yang dianggap sebagai bagian Indonesia dan juga sebagai wilayah Provinsi Belanda; b. Pemerintah Papua bagian Barat tidak mau bergabung

dengan Republik Indonesia;

c. Ratu Belanda menyatakan secara sepihak kemerdekaan Papua bagian Barat;

d. Pemerintah Republik Indonesia memberikan ultimatum kepada pihak Belanda untuk melepaskan Papua bagian Barat;

e. Warga Papua bagian Barat meminta pertolongan pihak Belanda;

(19)

18. Sebagai usaha untuk mengambil hati rakyat Indonesia, Pemerintah Jepang memberlakukan system stratifikasi, yaitu ….

a. Menempatkan golongan bumiputera di atas golongan Eropa dan Timur Asing termasuk Jepang;

b. Menyamaratakan semua strata masyarakat baik Eropa, Bumiputera mapun Timur Asing;

c. Meninggikan strata golongan Bumiputera dibandingkan golongan Eropa dan Timur Asing kecuali Jepang;

d. Meninggikan golongan Bumiputera di atas golongan Eropa namun sama dengan golongan Timur Asing;

e. Meninggikan golongan Bumiputera di atas Timur Asing namun setara dengan golongan Eropa;

(20)

19. Peristiwa penculikan Soekarno dan Hatta atau lebih dikenal dengan nama Peristiwa Rengasdengklok adalah salah satu peristiwa penting menjelang proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia. Peristiwa ini dilatarbelaknagi oleh …. a. Soekarno-Hatta dituduh membelot ke pihak Jepang;

b. Soekarni dan Aidit serta pemuda lainnya belum sepakat mengenai siapa yang berhak membacakan teks proklamasi;

c. Para pemuda ingin menyakinkan Seokarno-Hatta untuk melaksanakan proklamasi tanpa melibatkan PPKI;

d. Terjadinya pertengkaran ideologis antara Soekarno-Hatta dengan para pemuda;

(21)

20. Soekarno menyamakan kondisi negara

Indonesia yang merdeka dengan

keadaan

Nusantara

pada

zaman

Sriwijaya dan Majapahit dengan istilah

….

a. Nationale Staat;

b. Verzenden;

c. Demokratie;

d. Authentiek;

e. Parlimenie;

(22)

21. Pemberian kesempatan untuk beribadah sesuai

dengan keyakinan dan agama masing-masing

warga negara merupakan pengamalan dari

nilai Kepancasilaan pada aspek ….

a. Pengambilan keputusan pada musyawarah

mufakat;

b. Mengutamakan kepentingan bersama;

c. HAM;

d. Politik-budaya;

e. Sosial-budaya;

(23)

22. Bentuk paling refektif dari Hak Azasi Manusia

sehingga seharusnya tidak terjadi pelanggaran

adalah dengan memberikan pengertian bahwa

semua orang itu berhak untuk ….

a. Dihargai;

b. Mendapat perlakuan yang bermartabat;

c. Mendapatkan pendidikan;

d. Mencari perlindungan;

e. Hidup;

(24)

23. Aturan mengenai bendera, bahasa, lambang

negara dan lagu kebangsaan terdapat di

dalam salah satu Bab UUD 1945, yaitu ….

a. Bab XI;

b. Bab XII;

c. Bab XIII;

d. Bab XIV;

e. Bab XV;

(25)

24. Seorang anak yang terlahir dari seorang ibu

WNA dan ayah WNI akan tetapi anak tersebut

belum genap berusia 18 tahun, maka

kewarganegaraan yang diperoleh adalah ….

a. Indonesia;

b. Asing mengikuti orang tua WNA;

c. Ganda;

d. Tidak memiliki kewarganegaraan;

e. Stelsel Aktif;

(26)

25. Pembagian zaman prasejarah berdasarkan

bahan yang digunakan untuk membuat

alat-alat pembantu kehidupan yang benar adalah

….

a. Zaman batu dan zaman besi;

b. Zaman paleotikum, neolitikum dan

megalitikum;

c. Zaman

mengumpulkan

makanan,

bercocok tanam dan perundagian;

d. Zaman air, api, tanah dan udara;

e. Zaman mengenal seni, zaman yang belum

mengenal seni;

(27)

26. Ekonomi Pancasila merupakan sebuah

sistem ekonomi yang disebut-sebut

sebagai sistem ekonomi jalan ketiga

untuk pertama kalinya diperkenalkan

oleh ….

a. Soekarno;

b. Soeharto;

c. M. Hatta;

d. Emil Salim;

e. Boediono;

(28)

27. Sebagai bentuk protes terhadap pemerintahan

Soekarno yang dinilai inskonstitusional di

wilayah Sumatera bagian tengah muncullah

gerakan yang diberi nama Pemerintahan

Revolusioner Republik Indonesia (PRRI) di

bawah kepemimpinan ….

a. Sjafroedin Prawiranegara;

b. Letkol Ahmad Husein;

c. Abdul Kahar Mudzakkar;

d. S.M. Kartosoewirjo;

(29)

28. Pembentukan APEC pada tahun 1989 merupakan

sebuah praktik geopolitik dalam hal ….

a. Mengantisipasi

ancaman

monopoli

perdagangan oleh beberapa negara besar;

b. Memajukan pantai-pantai sepanjang Samudera

Pasifik;

c. Mendapatkan keuntungan yang besar karena

menguasai wilayah dunia bagian selatan;

d. Kebijakan

sosio-politik

untuk

ekonomi

maritime;

e. Pertahanan nasional bangsa-bangsa dalam

menghadapi kekuatan Amerika Serikat;

(30)

29. Hukum laut bagi perairan Republik Indonesia

disebut unik karena berbeda dengan Res

Nullius dan Res Communis. Apa yang

dimaksud dengn Res Nullius? ….

a. Laut adalah kepunyaan perseorangan;

b. Laut tidak dimiliki oleh siapapun;

c. Laut itu milik pulau wilayah tersbesar;

d. Laut adalah milik semua bangsa;

(31)

30. Istilah Pancasila pertama kali terdapat dalam

kitab Negarakertagama yang ditulis oleh Mpu

Prapanca, sedangkan kitab yang ditulis oleh

Mpu Tan Tular yang menyebutkan istilah

Bhinneka Tunggal Ika adalah ….

a. Kertaning Bhumi

b. Dharma Mangrwa

c. Sotasoma

d. Paraton

(32)

31. Komite Nasional yang dibentuk pada masa orde lama adalah penjelmaan kebulatan tujuan dan cita-cita bangsa untuk menyelenggarakan kemerdekaan Indonesia yang berdasarkan kedaulatan rakyat. Berikut ini yang bukan merupakan usaha Komite Nasional dalam menyelenggarakan Kemerdekaan Indonesia adalah …. a. Menyatakan kemauan rakyat Indonesia untuk hidup sebagai bangsa

yang merdeka;

b. Mempersatukan rakyat dari berbagai lapisan dan jabatan supaya terpadu pada segala tempat di seluruh Indonesia, persatuan kebangsaan yang bulat dan erat;

c. Membantu menentramkan rakyat dan turut menjaga keselamatan umum;

d. Membantu pembentukan desentralisasi yang adil antara pusat dan daerah;

e. Membantu pimpinan dalam penyelenggaraan cita-cita bangsa Indonesia dan di daerah serta membantu pemerintah daerah untuk mewujudkan kesejahteraan umum;

(33)

32. Indonesia sebagai anggota PBB pernah

memberikan bantuan keamanan yang tergabung

dalam pasukan Garuda. Latar belakang yang

mendorong pengiriman pasukan Garuda ke luar

negeri adalah …

a. Sebagai sikap taat Indonesia pada PBB;

b. Melindungi warga negara Indonesia di luar

negeri;

c. Ikut menciptakan perdamaian dunia;

d. Memberikan pengalaman pada TNI di luar

negeri;

e. Untuk mencegah makin luasnya pengaruh

negara besar;

(34)

33. Berikut ini yang bukan merupakan

alasan perlunya amandemen UUD 1945

adalah …

a. Alasan historis

b. Alasan keamanan sosial

c. Alasan filosofis

d. Alasan yuridis

(35)

34. Perhatikan pernyataan berikut ini! 1. Pertumbuhan ekonomi

2. Inflasi 3. Deflasi

4. Suku bunga SBI 5. Harga BBM

6. Produksi minyak Indonesia

Indikator ekonomi makro yang digunakan sebagai dasar dalam penyusunan APBN ditunjukkan oleh nomor …