PENCEMARAN LAUT PENDAHULUAN. WAHYU ANDY NUGRAHA, ST, MSc. RABU Jam

(1)

PENCEMARAN

LAUT

PENDAHULUAN

WAHYU ANDY NUGRAHA, ST,

MSc

RABU

Jam 10.40

(2)

PERATURAN IKUT

PERKULIAHAN

Datang

tepat

waktu

.

Toleransi

hanya

diberikan

10

10 menit

menit

.

Memakai

Pakaian

berkerah

.

Boleh

kemeja

atau

kaos

.

Memakai

Sepatu

.

Jika

ketahuan

tidak

memakai

pakaian

berkerah

dan

bersepatu

,

maka

akan

dikeluarkan

(3)

PENCEMARAN

LAUT

KONTRAK

KULIAH

(4)

MANFAAT MATA KULIAH

Laut merupakan suatu ekosistem yang sangat Laut merupakan suatu ekosistem yang sangat

beragam organisme yang berada di dalamnya beragam organisme yang berada di dalamnya

dan sangat luas. dan sangat luas.

Mengingat pentingnya laut bagi kehidupan Mengingat pentingnya laut bagi kehidupan

makluk yang berada di muka bumi ini maka makluk yang berada di muka bumi ini maka diperlukan suatu upaya dalam rangka menjaga diperlukan suatu upaya dalam rangka menjaga atau memelihara serta merawat laut dengan atau memelihara serta merawat laut dengan

sebaik

sebaik--baiknya dan berkelajutan demi anak cucu baiknya dan berkelajutan demi anak cucu kita kelak dikemudian hari agar sesuai dengan kita kelak dikemudian hari agar sesuai dengan

kondisi aslinya atau tidak mengalami suatu kondisi aslinya atau tidak mengalami suatu perubahan yang besar terhadap laut terutama perubahan yang besar terhadap laut terutama yang diakibatkan oleh adanya bahan pencemar yang diakibatkan oleh adanya bahan pencemar yang masuk ke perairan laut akibat dari aktifitas yang masuk ke perairan laut akibat dari aktifitas

manusia di darat. manusia di darat.

(5)

DESKRIPSI

Pencemaran laut merupakan mata

kuliah wajib di jurusan ilmu

kelautan.

Mata kuliah ini mempelajari tentang

sumber bahan pencemar dan

efeknya terhadap lingkungan

(6)

Tujuan

Instruksional

_{Instruksional}

Umum

_Umum

Melalui mata kuliah pencemaran laut

ini mahasiswa akan mampu

membandingkan berbagai bahan

pencemar dilaut dan efeknya

(7)

Tujuan

Instruksional

_{Instruksional}

Khusus

_Khusus

Mahasiswa akan dapat menyebutkan TIU,

TIK, pokok bahasan dan sub pokok

bahasan, evaluasi, tugas, daftar pustaka,

mata kuliah ekotoksikologi

Mahasiswa akan dapat menjelaskan definisi

dan membahas

Polusi

bahan

oksigen

Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan

membahas

Polusi

minyak

Mahasiswa akan dapat memahami Polusi

Mahasiswa akan dapat memahami

Polusi

Logam

berat

Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan

membahas

(8)

Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan

membahas

Polusi

radioaktif

Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan

membahas

Polusi

dredging

Mahasiswa akan dapat menjelaskan dan

membahas

Polusi di laut

–

pencegahan dan

kompensasi

(9)

STRATEGI PERKULIAHAN

a. Ceramah pada semua pertemuan

b. Tanya Jawab pada semua

pertemuan

c. Diskusi pada semua pertemuan

d. Tugas

e. Praktikum

(10)

REFERENSI

Robert Clark

.,

2001. Marine

Pollution.

University of

Oxford Press. 248

halaman

.

(11)

REFERENSI

J

ü

rgen

Basedow

and

Ulrich

Magnus. 2007.

Pollution of the

Sea

–

Prevention

and

Compensation.

Springer.

(12)

REFERENSI

Andrew J.

Lawrence,

Krystal

Hemingway

.

2003. Effects of

Pollution on Fish:

Molecular Effects

and Population

Responses. Wiley

-

-Blackwell.

Blackwell.

(13)

TUGAS

TugasTugas yang yang diberikandiberikan adalahadalah tugastugas peroranganperorangan

TugasTugas PeroranganPerorangan pertamapertama adalahadalah berupaberupa paper (paper (55 halaman). Paper ini menjelaskan reaksi, pandangan

halaman). Paper ini menjelaskan reaksi, pandangan

atau pendapat pribadi Anda berdasarkan pengalaman

terhadap isu

terhadap isu--isu yang dibahas dalam diskusi isu yang dibahas dalam diskusi

perkuliahan sebelumnya. Paper ini harus diketik

dengan format 2 spasi, A4, Times new roman 12.

Paper dikumpulkan paling lambat pada pertemuan ke

7

Tugas Perorangan Tugas Perorangan keduakedua adalah berupa jurnal review. adalah berupa jurnal review. Paper ini harus diketik dengan format 2 spasi, A4,

Paper ini harus diketik dengan format 2 spasi, A4,

Times new roman 12. Paper dikumpulkan paling

lambat pada pertemuan ke 15 (terakhir)

KeterlambatanKeterlambatan dikenaidikenai penguranganpengurangan 5 point 5 point setiapsetiap hari

(14)

KRITERIA PENILAIAN

Penilaian dalam ujian tertulis UTS dan

UAS adalah kejelasan dalam argumentasi;

dalam Praktikum adalah peran aktif

mahasiswa dan kerapian laporan; dalam

tugas akan dinilai dari kerapian proposal,

aktifitas analisa, kerapian laporan, dan

performance dalam persentasi.

Penilaian akan mengacu pada

mekanisme PAP

(15)

PAP

Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan Penilaian akan dilakukan dengan menggunakan

kriteria sebagai berikut : kriteria sebagai berikut :

NilaiNilai Point Range Point Range NilaiNilai

A 4 A 4 ≥≥ 8080 B+ 3.5 75 B+ 3.5 75 –– 79.979.9 B 3 70 B 3 70 –– 74.974.9 C+ 2.5 60 C+ 2.5 60 –– 69.969.9 C 2 55 C 2 55 –– 59.959.9 D+ 1.5 50 D+ 1.5 50 –– 54.954.9 D 1 45 D 1 45 –– 49.949.9 E 0 E 0 ≤≤ 44.944.9

(16)

Bobot nilai

Bobot nilai :

UTS 10%

UAS 10%

Praktikum 40%

Tugas 1 = 20%

Tugas 2 = 20%

(17)

MATERI KULIAH

MINGGU KE

MINGGU KE MATERIMATERI

1

1 PendahuluanPendahuluan 2

2 dandan 33 PolusiPolusi bahanbahan oksigenoksigen 4

4 dandan 55 PolusiPolusi minyakminyak 6

6 dandan 77 PolusiPolusi LogamLogam beratberat 8

(18)

9

9 dandan 1010 PolusiPolusi hidrokarbonhidrokarbon 11

11 PolusiPolusi radioaktifradioaktif 12

12 PolusiPolusi dredgingdredging 13

13--1515 Polusi di laut Polusi di laut –– pencegahan dan kompensasipencegahan dan kompensasi 16

(19)

PRAKTIKUM

Mengukur

Pencemaran

di

Suatu

daerah

(T, S, CO

₂₂

, O

₂₂

, P, N)

Laporan

kelompok

,

dipresentasikan

.

Dikumpulkan

paling

lambat

2

2 minggu

minggu

setelah

praktikum

.

Keterlambatan

dikenai

pemotongan

nilai

5 point

setiap

(20)

WEBSITE

SAP

dan

bahan

kuliah

(Slide)

nantinya

dapat

diakses

melalui

situs

:

http://kelautan.site88.net

(21)

PENCEMARAN

LAUT

PENDAHULUAN

(22)

PENGERTIAN

Semua

orang

tahu

apa

polusi

dan

ini

merupakan

“

sesuatu

yang

buruk

”

,

tetapi

bagi

tes

keilmiahan

dari

polusi

laut

,

penilaian

harus

secara

kuantitas

.

Dalam

hal

apa

polusi

itu

buruk

?

Seberapa

burukkah

?

(23)

UntukUntuk menjawabmenjawab pertanyaanpertanyaan tsb, tsb, kitakita harusharus

mempertimbangkan mempertimbangkan::

1.

1. Material Material apaapa yang dibuangyang dibuang masukmasuk keke lautlaut atauatau

estuaria estuaria..

2.

2. ApaApa efekefek bahanbahan-bahan-bahan tersebut?tersebut? 3.

3. ImplikasinyaImplikasinya terhadapterhadap manusiamanusia?? 4.

4. ApaApa yang sedangyang sedang dilakukandilakukan, yang , yang bisabisa

dilakukan

dilakukan, , dandan harusnyaharusnya dilakukandilakukan untukuntuk mereduksi

mereduksi efekefek??

5.

5. ApaApa konsekuensikonsekuensi dengandengan tidaktidak membuangmembuang

bahan

(24)

Kategori

bahan

_bahan

pencemar

_pencemar

Sampah

terdegradasi

Pupuk

Sampah/Polusi

yang

dihamburkan

Sampah

konservatif

:

logam

berat

,

pestisida

,

radioaktif

Sampah

padat

: dredging,

hasil

tambang

(25)

Asal

Bahan

_Bahan

Pencemar

_Pencemar

• Masukan Langsung 1. Estuaria 2. Kota pantai 3. Industri di pantai • Sungai • Kapal/Perkapalan

• Masukan dari lepas pantai 1. Dredging

2. Lumpur

3. Industri lepas pantai • Masukan dari atmosfer

(26)

Definisi

Polusi

_Polusi

Kata

“

polusi

”

biasa

digunakan

untuk

memberi

arti

pada

:

Kerusakan

lingkungan

disebabkan

oleh

sampah

yang

dibuang

ke

laut

Keberadaan

sampah

dilaut

(27)

Beberapa

istilah

_istilah

yang

_yang

digunakan

_digunakan

ilmuan

Sampah

=

masukan

(input)

Keberadaan

mereka

di

laut

=

pencemar

(contaminant)

Efek

perusak

yang

mereka

punyai

=

polusi

(pollution)

Perbedaan

ini

juga

direkomendasikan

oleh

United Nation Group of experts on the

Scientific Aspects of Marine Pollution

(GESAMP)

(28)

Masukan

BeberapaBeberapa sampahsampah sampaisampai keke lautlaut ((contohnyacontohnya

beberapa

beberapa pestisidapestisida dandan plastikplastik) ) merupakanmerupakan buatan

buatan manusiamanusia dandan tidaktidak adaada didi alamalam secarasecara alami

alami

BeberapaBeberapa bahanbahan berikutberikut adaada dialamdialam secarasecara

alami alami

1.

1. BahanBahan organikorganik yang yang bisabisa terdegradasiterdegradasi 2.

2. LogamLogam daridari pengikisanpengikisan batuanbatuan 3.

3. MinyakMinyak daridari rekahanrekahan alamalam 4.

4. BahanBahan tersuspensitersuspensi daridari erosierosi 5.

5. Air panasAir panas daridari sumbersumber air panasair panas 6.

(29)

Pencemaran

Laut

_Laut

Di

masukkan

oleh

manusia

,

langsung

atau

tidak

langsung

,

suatu

bahan

atau

energi

ke

dalam

lingkungan

laut

yang

menghasilkan

efek

berbahaya

seperti

:

membahayakan

kesehatan

manusia

,

mengganggu

aktivitas

di

laut

.

Jadi

Fokusnya

adalah

manusia

(

bukan

bahan

yang

ada

secara

alami

)

dan

efek

merusak

(30)

Sumber

dan

_dan

efek

_efek

bahan

_bahan

pencemar

_pencemar

Jenis

Jenis SumberSumber utamautama / Penyebab/ Penyebab AkibatAkibat

Nutrien

Nutrien Air masuk, sampah 50%, Air masuk, sampah 50%, 50% dari hutan dan

50% dari hutan dan

persawahan

Mengakibatkan

Mengakibatkan ““algal algal bloom

bloom””

Sediment

Sediment Erosi dari pertambangan, Erosi dari pertambangan, hutan, pertanian, dan

hutan, pertanian, dan

dredging

Menjadikan air kotor,

menurunkan menurunkan fotosintesis, membawa fotosintesis, membawa racun racun Pathogen

Pathogen Sampah, PeternakanSampah, Peternakan Menyebabkan kholera dan Menyebabkan kholera dan diare

diare

Bahan

Bahan beracunberacun DDT, Pestisida, heavy metalDDT, Pestisida, heavy metal Meracuni lingkungan lautMeracuni lingkungan laut Spesies

Spesies AsingAsing Ballast kapalBallast kapal Kompetisi dengan Kompetisi dengan

kehidupan asli (native)

(31)

Minyak

Minyak 46% dari kendaraan 46% dari kendaraan

bermotor dan industri,

32% dari tanker, 13%

kecelakaan di laut,

sisanya dari tambang

minyak lepas pantai

Level rendah dapat

mematikan larva dan

menyebabkan penyakit

pada hewan laut.

Lapisan minyak dapat

membunuh kehidupan

laut

Plastik

Plastik Jaring, kapal, Jaring, kapal, „„ghost fishingghost fishing““ Radioaktif

Radioaktif Kapal selam nuklir, industri, Kapal selam nuklir, industri, buangan militer

buangan militer

Menyebabkan penyakit pada

hewan laut,

terakumulasi di trophik

level yang lebih tinggi

Panas

Panas ((SuhuSuhu)) Air pendingin dari PLTUAir pendingin dari PLTU Membunuh karang dan Membunuh karang dan hewan yang sensitif

hewan yang sensitif

terhadap suhu

Suara

Suara Supertanker, kapal besar, Supertanker, kapal besar, dan mesin

dan mesin--mesinmesin

Membuat stress dan

mengganggu hewan laut

(32)

Diagram

(33)

Penyebaran

(34)