PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil wawancara dengan salah satu guru kimia yang mengajar di SMA Inshafuddin Banda Aceh bahwa selama ini menggunakan LKPD yang tidak begitu menarik
Secara keseluruhan LKPD laboratorium virtual pada materi teori kinetik gas sudah valid pada aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kebahasaan dan kegrafisan
mengukur kualitas LKPD yaitu angket lembar validasi untuk mengukur kevalidan, wawancara, angket respon guru dan respon peserta didik untuk mengukur kepraktisan,
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Lembar kerja peserta didik (LKPD) praktikum berbasis lingkungan pada materi laju reaksi yang dikembangkan sangat layak
Berdasarkan hasil penilaian produk dengan menggunakan angket respon guru dan peserta didik, maka dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik divergen materi getaran dan gelombang
Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik elektronik berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi valid dan sangat praktis sehingga
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa uji validasi dinyatakan valid dengan rata-rata uji validasi nilai 80, uji kepraktisan 93% berdasarakan angket respon kepraktisan, dan uji
Hal ini juga terlihat dari angket respon guru yang mendapatkan skor rata-rata 89% artinya produk telah mencapai predikat sangat baikmenurut aspek penilaian dan dinilai “layak Valid”..