i
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT
MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK
MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI
AKUNTANSI (PPAK)
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi
Universitas Muria Kudus)
Diajukan Oleh :
SUSI SUSANTI
NIM. 2007-12-021
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
ii
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT
MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK
MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI
AKUNTANSI (PPAK)
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi
Universitas Muria Kudus)
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan jenjang pendidikan
Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi UniversitasMuria Kudus
DiajukanOleh:
SUSI SUSANTI
NIM. 2007-12-021
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
iii
PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA
AKUNTANSI UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN
PROFESI AKUNTANSI (PPAK)
Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapkan Tim Penguji Ujian
Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
Kudus, September 2012
Mengetahui
Ketua Program Studi Pembimbing I
Ashari SE, Akt, M.si Wahidil, SE, M.si. Akt.
Nis. 0610701000001162 NIS. 0610702010101149
Mengetahui
Dekan Pembimbing II
Drs. M. Masruri, MM Nafi’ Inayati Zahro, SE, M.si
iv MOTTO
“ Jika impian cukup besar, halangan nyata akan berarti ” “ Failure is success if we learn from it ”
“ Kehidupan itu seperti sebuah cermin – jika engkau menghadiahkan senyuman kepadanya maka engkau akan mendapatkannya kembali”
“Hanya kepada Engkau-lah kami meyembah dan hanya kepada Engkau-lah kami memohon pertolongan” (Q.S Al Fatihah: 5)
“Jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu, sesungguhnya yang demikian itu berat, kecuali orang-orang yang menyakini, bahwa mereka akan menemui Tuhannya dan bahwa
mereka akan kembali kepada-Nya.” (Q.S. Alam Nasyrah : 6.7.8)
…………Ya Tuhanku, lapangkanlah untuk kudadaku, dan mudahkanlah untuk kuurusanku, dan lepaskanlah kekakuan kudari lidahku,
Semoga mengerti perkataanku.
(Q.S. Thaaha: 25-28)
“Do’a adalah nyanyian hati yang selalu membuka jalan kesinggasanatuhan Walaupun terhimpit dalam nyanyian seribu jiwa”
(Kahlil Gibran)
“Tiada keberhasilan dan kesuksesan tanpa diiringi kerja keras, do’a dan dukungan dari orang-orang yang menyayangi dan kita sayangi”
v
PERSEMBAHAN
Sekripsi ini kupersembahkan kepada:
1. Allah SWT sebagai tumpuan untuk memohon segalanya.
2. Papa dan mama yang selalu memberikan do’a serta kasih sayang yang berlimpah.
3. Kekasihku yang selalu mensuport aku.
4. Teman-teman “kebersamaan dan persahabatan kita tidak akan aku lupakan begitu saja
karena akan menjadi suatu kenangan yang indah buat diriku”.
5. adik-adikku tersayang
vi
KATA PENGANTAR
Alhamdullilahhirabbil’alamin, puji syukur penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya serta
kekuatan lahir dan batin kepada penulis. Sholawat beserta salam semoga selalu
dilimpahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “PENGARUH MOTIVASI TERHADAP
MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAK)” (studi kasus pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus). Skripsi ini disusun oleh penulis guna melengkapi syarat untuk menyelesaikan program S1 Ekonomi
Jurusan Akuntansi pada Universitas Muria Kudus.
Penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat
guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi (S-1) di Fakultas Ekonomi Universitas
Muria. Kudus. Penulisan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya dukungan
berupa pengarahan, bimbingan, dan kerja sama semua pihak yang telah turun
membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini. Oleh karena itu, pada
kesempatan kali ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. Muhammad Masruri, MM Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus.
2. Bapak Ashari, SE, M.si, Akt. Selaku Ketua Program Studi Akuntansi
vii
3. Bapak Wahidil, SE, M.si. Akt. Selaku Dosen Pembimbing I, terima kasih atas
bimbingan, petunjuk dalam menyusun skripsi ini.
4. Ibu Nafi’ Inayati Zahro, SE, M.si. Selaku Dosen pembimbing II, terimakasih
atas bimbingan, waktu, nasehat dan kesabaran yang telah diberikan pada
penulis.
5. Bapak Febra Robiyanto, SE, M.Si, Akt. Selaku Dosen penguji sekripsi yang
telah menguji dan memberikan saran pada penulis untuk perbaikan skripsi ini.
6. Bapak ibu Dosen Universitas Muria Kudus, yang telah memberikan bekal
ilmu yang sangat bermanfaat bagi penulis.
7. Papa dan mama yang telah meberikan cinta dan kasih saying serta do’a buat
kesuksesanku, yang tiada henti dan telah mencurahkan seluruh hidupnya
untuk mendidik dan membesarkan saya. Terimakasih atas segala
pengorbanan, kasih saying dan do’a yang telah diberikan kepada saya selama
ini dari dahulu hingga sekarang.
8. Adik-adikku M. Susanto Dwi Saputro, SofiAlviana, Selvi Vebriana Putri
yang senantiasa memberikan dukungan dan kasih sayang.
9. Kekasihku yang selalu setia menemani hari-hariku memberikan do’a,
motivasi, perhatian, kasih sayang dan warna indah dalam kehidupan aku,
banyak suka duka yang kita lewati bersama.
10. My best friend’s Dian Yuni Prastuti, Arini Puspita Sari Meilinda, Erna
Susanti, Kholifatur Rosyidah, Kosmiatun, Henny Retno Wardani, Syarifah,
Liyana Lestari, Niken, Hanna mereka adalah sahabatku yang selalu ada di
viii
dan kesediaannya berteman denganku selama kuliah. (Thank’s for
everything… “Good Luck ” )
11. Teman-teman Akuntansi SI Angkatan 2007 yang telah memberikan banyak
bantuan kepada penulis.
12. Semuapihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini yang
tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Semoga Allah SWT selalu melimpahkan rahmat dan hidayah-NYA
kepada semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini. Amin.
Besar harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.
Kudus, September 2012
Penulis
ix
ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan memberikan bukti empiris mengenai pengaruh motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, dan motivasi berprestasi terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK. Hipotesis yang diajukan (1) motivasi kualitas berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, (2) motivasi karir berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, (3) motivasi ekonomi berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, (4) motivasi berprestasi berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, dan (5) motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, motivasi berprestasi berpengaruh secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK.
Penelitian menggunakan 90 mahasiswa jurusan akuntansi S1 Universitas Muria Kudus yang masih aktif kuliah sampai tahun akademik 2011/2012, baik dari regular sebesar 441 mahasiswa maupun non reguler 194 mahasiswa. Sampel diperoleh secara incidental sampling. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan kuisioner dan selanjutnya dianalisis dengan analisis regresi ganda.
Hasil penelitian adalah (1) Hipotesis pertama diterima karena motivasi kualitas berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, hal ini dibuktikan dari hasil signifikansi 0,002 (kecil dari α = 5%) (2) Hipotesis kedua diterima karena motivasi karir berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, hal ini dibuktikan dari hasil signifikansi 0,001 (kecil dari α = 5%) (3) Hipotesis ketiga diterima karena motivasi ekonomi berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, hal ini dibuktikan dari hasil signifikasi 0,035 (kecil dari α = 5%) (4) Hipotesis keempat diterima karena motivasi berprestasi berpengaruh positif terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, hal ini dibuktikan dari hasil signifikansi 0,006 (kecil dari α = 5%) dan (5) Hipotesis kelima motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, motivasi berprestasi berpengaru secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk melanjutkan PPAK, hal ini dibuktikan dari hasil signifikansi 0,000 (kecil dari α = 5%). Besarnya koefisien determinasi (Adjusted R Square) adalah sebesar 0,397. Hal ini berarti bahwa 39,7% variabel dependenya itu minat melanjutkan PPAK dapat di jelaskan oleh empat variable independenya itu motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi, motivasi berprestasi, sedangkan sisanya sebesar 60,3 % dijelaskan oleh faktor di luar model.
x
xi
2.2 Penelitian Terdahulu ... 15
2.3 Kerangka Pikir dan Hipotesis ... 19
2.3.1 Kerangka Pikir ... 19
2.3.2 Hipotesis ... 20
2.3.2.1 Pengaruh Motivasi kualitas Terhadap Minat Melanjutkan PPAK ... 20
2.3.2.2 Pengaruh Motivasi Karir Terhadap Minat Melanjutkan PPAK ... 23
2.3.2.3 Pengaruh Motivasi Ekonomi Terhadap Minat Melanjutkan PPAK ... 24
2.3.2.4 Pengaruh Motivasi Berprestasi Terhadap Minat Melanjutkan PPAK ... 26
xii
3.5 Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur ... 37
3.5.1 Validitas... 37
3.6.4 Uji Multikolinieritas ... 41
3.6.5 Uji Heterokedastisitas ... 41
3.6.6 Uji Autokorelasi ... 42
3.6.7 Uji Hipotesis ... 42
3.6.7.1 Uji F ... 42
3.6.7.2 Uji T ... 43
xiii
3.6.8 Analisis Regresi Berganda ... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 46
4.6.1 Pembahasan Hasil Pengujian Hipotesis Pertama ... 65
4.6.2 Pembahasan Hasil Pengujian Hipotesis Kedua ... 67
4.6.3 Pembahasan Hasil Pengujian Hipotesis Ketiga ... 69
xiv
4.6.4 Pembahasan Hasil Pengujian Hipotesis Kelima ... 71
BAB V KESIMPULAN ... 74
5.1 Kesimpulan ... 74
5.2 Implikasi Penelitian ... 76
5.3 Keterbatasan Penelitian ... 77
5.4 Saran ... 77
DAFTAR PUSTAKA ... 79
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Ringkasan Penelitian Terdahulu ... 15
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Menurut Usia ... 46
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 47
Tabel 4.3 Tanggapan Responden Mengenai Minat Mahasiswa Melanjutkan Pendidikan PPAK ... 48
Tabel 4.4 Tanggapan Responden Mengenai Motivasi Kualitas ... 49
Tabel 4.5 Tanggapan Responden Mengenai Motivasi Karir ... 50
Tabel 4.6 Tanggapan Responden Mengenai Motivasi Ekonomi ... 52
Tabel 4.7 Tanggapan Responden Mengenai Motivasi Berprestasi ... 53
Tabel 4.8 Hasil Uji Validitas ... 55
Tabel 4.9 Hasil Uji Reliabilitas ... 57
Tabel 4.10 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test ... 58
Tabel 4.11 HasilUjiMultikolinieritas ... 59
Tabel 4.12 Hasil Uji Hetero skedastisitas ... 60
Tabel 4.13 Hasil Uji Auto korelasi ... 61
Tabel 4.14 Analisis Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Melanjutkan Pendidikan PPAK ... 61
Tabel 4.15 Uji F ... 64
xvi
DAFTAR GAMBAR
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Kuesioner ……….. 83
Lampiran 2 : Data Tray Out ……….. 89
Lampiran 3 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ……… 93
Lampiran 4 : Hasil Penelitian ………. 103
