PENTINGNYA PENGGUNAAN METODE DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Nova Dwi Lestari
Jurusan Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Institut Agama Islam Negeri Ambon
Email: novadwilestari87@gmail.com
PENDAHULUAN
Menggunakan metode yang tepat dalam pembelajaran sangat penting untuk menentukan keberhasilan suatu proses pembelajaran, dimana seorang guru harus sangat pandai dalam memvariasikan metode dalam mengajar agar tidak terjadi kejenuhan pada peserta didik dan agar tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan bisa tercapai. Metode pengajaran harus diadopsi atas dasar kriteria tertentu seperti pengetahuan siswa, lingkungan dan seperangkat tujuan pembelajaran dalam kurikulum akademik.
Sebelum proses pembelajaran berlangsung seorang guru atau pendidik harus membuat rencana pembelajaran terlebih dahulu, dimana didalam rencana pembelajaran guru mencantumkan metode apa yang akan digunakan nantinya didalam kelas tetapi metode yang guru pilih harus sesuai dengan materi yang akan diajarkan kepada peserta didik, jangan sampai pada saat pembelajaran berlangsung yang terjadi didalam kelas peserta didik mlebih pasif dibanding aktif karena metode yang guru gunakan hanya membuat kebosanan bagi peserta didik, selanjutnya metode yang digunakan harus sesuai dengan alokasi waktu yang sudah ditentukan dan sudah tercantum dalam perencanaan yang guru tentukan.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Kenapa metode sangat penting dalam proses pembelajaran, karena ketika guru ingin mengetahui keberhasilan suatu proses pembelajaran maka guru harus melihat metode yang guru pakai disaat proses pembelajaran, bukan hanya itu ketika guru diakhir pertemuan ingin mengetahui atau ingin menilai dari hasil proses pembelajaran maka penggunaan metodepun harus diperhatikan oleh guru, sebelum itu guru juga harus paham dan mengetahui betul tentang metode-metode pembelajaran, jangan sampai ketika guru ingin menilai keterampilan siswa dalam ranah psikomotorik tetapi guru malah menggunakan metode ceramah maka tidak sesuai dan tidak akan mengetahui nilai keterampilan yang dimiliki oleh peserta didik.
Penggunaan metode sangatlah penting dalam menentukan keberhasilan suatu proses pembelajaran, makin baik metode itu, makin efektif pula pencapaian tujuan, dengan demikian tujuan merupakan faktor utama dalam menetapkan baik tidaknya penggunaan suatu metode. Dalam hal metode mengajar, selain faktor tujuan, murid, situasi, fasilitas, dan faktor guru yang turut menuentukan efektif tidaknya penggunaan suatu metode, sebab metode yang kurang baik ditangan seorang guru dapat menjadi metode yang baik sekali ditangan guru yang lain dan metode yang baik akan gagal di tangan guru yang tidak menguasai teknik pelaksanaannya.
KESIMPULAN
Metode pembelajaran adalah cara-cara atau teknik penyajian bahan pelajaran yang akan digunakan oleh guru pada saat menyajikan bahan pelajaran, baik secara individual atau secara kelompok. Dari pembahasan diatas dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode pembelajaran sangat menentukan keberhasilan suatu proses pembelajaran.
DAFTAR PUSTAKA
Hamruni, Strategi dan Model-model Pembelajaran Aktif Menyenangkan, (Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga, 2009).
