76783495 tesis dan id. doc

(1)

1.

Keterampilan menulis komposisi kaitannya dengan pengetahuan kosakata dan kemampuan penalaran (Arwanto, Joko, 2000)

2.

Hubungan antara keterampilan mengidentifikasi gagasan utama paragraf dan pengetahuan struktur kalimat dengan hasil belajar membaca pemahaman : survey pada mahasiswa program pendidikan bahasa inggris FKIP Universitas Sebelas Maret

Surakarta (1999) (Budi Santosa, Rochmat, 2000) 3.

Kemampuan apresiasi puisi bahasa inggris : studi korelasional antara ketrampilan menerjemahkan dan pemahaman lintas budaya dengan kemampuan apresiasi puisi bahasa inggris (2000) (Laya, Rachmi, 2000)

4.

Keterampilan membaca pemahaman : studi korelasional antara pengetahuan awal dan kemampuan kosakata dengan keterampilan membaca pemahamanb Bahasa Inggris (Pelenkahu, Noldy, 2000)

5.

Kemampuan membaca pemahaman Bahasa Inggris : studi korelasional antara penguasaan kosakata, motivasi berprestasi dengan kemampuan membaca

pemahaman Bahasa Inggris pada mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mataram (2000) (Saleh, Huriyah, 2000)

6.

Penguasaan kosakata Bahasa Indonesia : eksperimen di kelas V Sekolah Dasar Cianjur (1998) (Sumaryati, M.L.A, 2000)

7.

Interferensi Bahasa Jawa ke dalam Bahasa Indonesia pada proses belajar mengajar :

penelitian kualitatif di Kelas 6 SD IV Sragen (1998) (Syamhudi, 2000) 8.

Pengaruh teknik membaca dan jenis kelamin terhadap kemampuan membaca pemahaman teks bahasa Inggris pada Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Bogor (Fatchurochman, Nanang, 2001)

9.

Kemampuan membaca pemahaman teks Bahasa Jerman : suatu studi korelasi pengetahuan Landeskunde dan kemampuan menyimpulkan makna dari konteks dengan kemampuan membaca pemahaman teks Bahasa jerman di Program Pendidkan Bahasa Jerman FPBS UPI Bandung (1999) (Hafdarini, 2001) 10.

Kemempuan membaca pemahaman bahasa arab : studi korelasional antara penguasaan kosakata bahasa arab dan kemampuan bernalar dengan hasil belajar membaca pemahaman bahasa arab mahasiswa jurusan bahasa arab FBS

Universitas Negeri Jakarta (2000) (Kahar, Hazmida, 2001) 11.

(2)

Yurni, 2001) 12.

Kesiapan membaca anak TK B : studi hubungan antara pengasuhan orang tua dan status sosial ekonomi dengan kesiapan membaca anak TK B di kecamatan

Pesanggrahan Jakarta Selatan (2000) (Marsinah, Ngadi, 2001) © Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 1 |

Daftar Judul Tesis (PB/S2)

13.

Hubungan antara pengetahuan kosakata dan kemampuan struktur kalimat Bahasa Indonesia dengan keterampilan menulis siswa SMU Negeri Sragen Surakarta (1999)

(Ngatmanto, Edy, 2001) 14.

Keterampilan menulis Bahasa Jawa : studi korelasional antara pemahaman tingkat tutur dan kompetensi tatabahasa dengan keterampilan menulis mahasiswa

Program Studi Bahasa Jawa Univet Bentara Sukoharjo Surakarta (1999) (Priyatiningsih, Nurpeni, 2001)

15.

Keterampilan berbicara : hubungan nya dengan kompetensi gramatikal dan kemampuan menyimak mahasiswa program studi bahasa Jerman Unesa (1998) (Pujosusanto, Ari, 2001)

16.

Keterampilan berbicara Bahasa Inggris : studi korelasional antara pemahaman kosakata dan kompetensi gramatika Bahasa Inggris dengan keterampilan berbicara

bahasa Inggris (1999) (Pulungan, Sondang Nauli, 2001) 17.

Kemampuan menyimak Bahasa Jerman : suatu studi pada mahasiswa Jurusan Bahasa Jerman Universitas Negeri Jakarta (1999) (Santiah, 2001)

18.

Hasil belajar mengarang : studi korelasi keterampilan membaca pemahaman dan kemampuan gramatika dengan hasil belajar mengarang siswa Kelas I SMU Al Azhar

(3)

Kemampuan menulis argumentasi : studi korelasional antara motivasi menulis dan penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis argumentasi di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UHAMKA (2000) (Solihati, Nani, 2001)

20.

Hasil belajar mengarang : studi korelasional penguasaan kosakata dan kemampuan

memahami gambar berseri dengan hasil belajar mengarang pada siswa Kelas V sekolah dasar sekecamatan Kebon Jeruk Jakarta Barat (2000) (Subiyantoro, Urip Rudi, 2001)

21.

Pengaruh tujuan dan teknik pengajaran membaca terhadap pemahaman teks Bahasa Jerman : suatu studi eksperimen di Jurusan Bahasa Jerman Universitas Negeri Jakarta (1999) (Yunus, Miranda, 2001)

22.

Keterampilan berbicara bahasa Inggris : studi korelasional penguasaan kosakata dan kemampuan gramatika dengan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa IEC

Jakarta (Zainuri, A. M, 2001) 23.

Pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran menulis karangan narasi : eksperimen tentang pengaruh pendekatan pembelajaran terhadap hasil belajar menulis karangan siswa SD (2000) (Zulela, M. S, 2001)

24.

Kemampuan mengkaji prosa fiksi : hubungannya dengan sikap terhadap karya sastra dan keterampilan membaca kritis (1999) (Zulfahnur, Z. F, 2001)

25.

Membaca pemahaman teks berbahasa Inggris : studi korelasional pengetahuan organisasi teks dan kompetensi tata bahasa dengan membaca pemahaman teks berbahasa Inggris di Fakultas Hukum Universitas Trisakti Jakarta (2001) (Amriyati,

2002)

26.

(4)

belajar-mengajar dan motivasi belajar dengan kemampuan membaca pemahaman siswa SMU Negeri 8 Jakarta (2002) (Angraeni, Enny, 2002)

27.

Kemampuan menulis wacana narasi bahasa Arab : survei di IAIN Syarif Hidayatullah

Jakarta (2002) (Ghozi, Ahmad, 2002) 28.

Hubungan anatara inteligensi siswa dan perhatian ibu siswa dengan prestasi belajar

bahasa Indonesia siswa : studi korelasional di SMU Negeri 101 Jakarta (Kunwardhany, Kun, 2002)

29.

Gambaran masyarakat betawi dalam novel SI Dul Anak Jakarta karya Aman Datuk

Madjoindo : sebuah telaah sosiologi sastra (Mahmud, Amir, 2002) 30.

Keterampilan menulis komposisi : studi korelasi kemampuan analisis teks dan motivasi menulis dengan keterampilan menulis komposisi di SMU Katolik St. Thomas 1 Medan T.A 2001/2002 (Manurung, Parlindungan, 2002)

31.

Hasil belajar membaca bahasa Arab kaitannya dengan kompetensi gramatikal dan pengetahuan budaya Arab (Pantu, Ayuba, 2002)

32.

Kemampuan menulis argumentasi : studi korelasional kemampuan penalaran dan pemahaman kosakata dengan kemampuan menulis argumentasi di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UHAMKA Jakarta (Qura, Ummul, 2002)

33.

Keterampilan berbicara ditinjau dari segi penguasaan gramatika dan kemampuan menggunakan fungsi-fungsi kominikatif bahasa (2001) (Saefudin, 2002)

34.

Hasil belajar membaca Bahasa Indonesia : studi korelasional minat belajar Bahasa Indonesia dan kebiasaan belajar Bahasa Indonesia dengan hasil belajar membaca Bahasa Indonesia siswa SMU di Demak (Setyawati, Rukni, 2002)

35.

Kemampuan apresiasi cerita rakyat : hubungan dengan sikap terhadap sastra dan pengetahuan struktur karya sastra (Suherlan, 2002)

36.

Korelasi kemampuan membaca kreatif dan penguasaan teori dengan kemampuan mengapresiasi puisi mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UHAMKA (2001) (Sukardi, K, 2002)

37.

Keterampilan berbicara Bahasa Inggris : survei di SMU Lab. School Jakarta (2001)

(5)

38.

Kemampuan apresiasi puisi anak : studi korelasional antara sikap apresiatif terhadap sastra anak dan pengetahuan tentang topik dengan kemampuan apresiasi puisi anak di SD negeri no. 17 dan 18 Cempaka Putih Barat Jakarta (Yarmi, Gusti, 2002)

39.

Hubungan pengetahuan kebudayaan Prancis dan kemampuan membaca

pemahaman dengan keterampilan menulis Bahasa Prancis : sebuah survei di FBS Universitas Negeri Jakarta (2001) (Zen, Siti Renggo Geni, 2002)

40.

Kemampuan apresiasi cerpen : studi korelasional sikap terhadap sastra dan pemahaman bacaan dengan kemampuan apresiasi cerpen di Jurusan Bahasa dan Sastra Arab UNJ (Zuriyati, 2002)

41.

Kemampuan apresiasi cerita anak : studi korelasional antara minat baca cerita dan pengetahuan struktur karya sastra dengan kemampuan apresiasi cerita anak (2002) (Abubakar, Benyamin H, 2003)

42.

Kemampuan menulis argumentasi Bahasa Indonesia : studi korelasional

penguasaan struktur kalimat dan tingkat intelegensia dengan kemampuan menulis argumentasi Bahasa Indonesia siswa SMU Kharismawita Depok Jawa Barat (Amindari, 2003)

43.

Kemampuan berbicara Bahasa Jerman : studi korelasional motivasi belajar dan pemahaman bacaan dengan kemampuan berbicara mahasiswa Bahasa Jerman di FBS-Universitas Negeri Manado Tahun Pelajaran 2001/2002 (Apituley, Patresia Silvana, 2003)

44.

The relationship between emotional intelligence, skill of reading comprehension and writinfg ability of fictional narration in English (Apoko, Tri Wintolo, 2003) 45.

(6)

dengan

tujuan pemahaman Al-Qur'an Al-Karim (Arifin, Syamsul, 2003) 46.

Kemampuan menulis narasi : studi korelasi minat membaca dan pemahaman kosakata dengan kemampuan menulis narasi siswa SMU 44 Jakarta Timur (2003) (Badriyah, Ratu, 2003)

47.

Pengaruh metode pengajaran dan gaya belajar terhadap hasil belajar bahasa Inggris

: suatu penelitian eksperimen di sekolah dasar swasta Ikatan Kesejahteraan Keluarga Tentara, Jakarta Barat (2001) (Burhayani, 2003)

48.

Kemampuan menyusun naskah pidato : studi korelasional sikap terhadap Bahasa Indonesia dan hasil belajar gaya bahasa dengan kemampuan menyusun naskah pidato mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Syarif

Hidayatullah Jakarta (2002) (Fitriyah, Mahmudah ZA, 2003) 49.

Interferensi bahasa Jawa dialek Banten dalam kemampuan menulis karangan bahasa Indonesia siswa SLTP Negeri 2 Pamarayan Serang (Hasani, Aceng, 2003) 50.

Interferensi fonologi dan leksikal Bahasa Minangkabau terhadap penggunaan Bahasa Indonesia lisan murid SD Negeri 05 Padang (Hendrizon, 2003) 51.

Keterampilan menulis narasi Bahasa Indonesia : survei di SDN Murid Kelas VI Kota

Utara Propinsi Gorontalo (2002) (Jafar, Yusuf, 2003) 52.

Kemampuan menerjemahkan teks : studi korelasional sikap mahasiswa terhadap mata kuliah Bahasa inggris dan pemahaman gramatika dengan kemampuan menerjemahkan teks bahasa Inggris di Program Study Kebidanan Rangkasbitung Poltekkes Bandung (Juniardi, Yudi, 2003)

53.

Hubungan kemampuan penalaran dan pengetahuan tata bahasa dengan keterampilan menerjemah wacana Bahasa Arab (Khoiriyah, Lila, 2003) 54.

Aplikasi kurikulum Bahasa Inggris 1994 di Madrasah Aliyah Negeri VII Srengseng

Sawah Jakarta Selatan (Kilun, Yusra, 2003)

(7)

Tesis (PB/S2)

55.

Keterampilan menyimak Bahasa Indonesia : studi korelasional pengetahuan makna

leksikal dan kemampuan penalaran dengan keterampilan menyimak Bahasa Indonesia siswa SMU Negeri 11 Jakarta (2002) (Marlinah, 2003)

56.

Kemampuan berkomunikasi lisan : studi korelasional pemahaman kosakata dan sikap mahasiswa terhadap Bahasa Inggris dengan kemampuan berkomunikasi lisan

mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Gorontalo (Pakaya, Nukman,

2003) 57.

Kesalahan bahasa pada terjemahan teks berbahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab di Pesantren Darul Arafah Medan (2003) (Panggabean, Syaiful Rahmat, 2003)

58.

Hasil belajar struktur Bahasa Arab : hubungan dengan afeksi mahasiswa terhadap Bahasa Arab dan motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Banten (Suherman, 2003)

59.

Keterampilan menulis narasi Bahasa Indonesia : studi korelasi sikap terhadap sastra

dan kemampuan membaca cerita dengan keterampilan menulis narasi siswa SMU 38 Negeri Jakarta (Syarif, Elina, 2003)

60.

Keterbacaan dan kesulitan pemahaman teks buku pelajaran IPA sekolah dasar Kelas

3 (Trihartati, Wahyu, 2003) 61.

Keterampilan menyimak Bahasa jerman : studi korelasional penguasaan kosakata Bahasa jerman dan daya ingat dengan keterampilan menyimak Bahasa Jerman siswa SMU Negeri 6 Surakarta (2002) (Widiyatmoko, 2003)

62.

Hasil belajar bahasa ARab : hubungan antara sikap terhadap bahasa Arab dan lingkungan bahasa Arab dengan hasil belajar bahasa Arab (Amirullah, 2004) 63.

Pembelajaran Bahasa Inggris di kelompok bermain : penelitian etnigrafi di Ananda

(8)

Maisaroh, 2004) 64.

Keterampilan berbicara bahasa Inggris : studi korelasi kemampuan gramatika dan pengetahuan budaya Inggris dengan keterampilan berbicara bahasa Inggris mahasiswa Universitas Ibnu Khaldun Bogor (Aswadih, 2004)

65.

Studi korelasi pengetahuan penalaran verbal dan sikap terhadap pembelajaran Bahasa Inggris dengan keterampilan menulis surat bisnis dalam Bahasa Inggris mahasiswa Akademi Sekretari dan Manajemen Sriwijaya Palembang (Erliansyah, 2004)

66.

Kemampuan memahami bacaan teks berbahasa Arab dalam hubungannya dengan penguasaan kosakata dan motivasi baca : survei pada mahasiswa Prodi

Pendidikan

Bahasa Arab Jurusan Tarbiyah STAIN "Sulktan Maulana Hasanuddin Banten Serang

2003 (Faturohman, Nandang, 2004) 67.

Studi korelasional persepsi mengenai bahasa Inggris dan motivasi membaca dengan

keterampilan menyimak bahasa Inggris mahasiswa program studi bahasa Inggris STAIN Cirebon (Gunawan, Aang Sastra, 2004)

68.

Studi korelasional antara minat baca dan penguasaan kosakata dengan kemampuan memahami bacaan mahasiswa FKIP Universitas Suktan Agung Tirtayasa Serang (Hanafi, M. Syadeli, 2004)

69.

Pemahaman bacaan Bahasa Inggris : hubungan antara persepsi siswa tentang kemampuan guru mengelola kelas dan penmguasaan kosakata dengan pemahaman

bacaan Bahasa Inggris siswa SMUN 55 Jakarta Selatan (Holilah, 2004) 70.

Kemampuan mengajar Bahasa Indonesia mahasiswa PPL FKIP UHAMKA Jakarta :

(9)

71.

Kemampuan berbicara Bahasa Inggris : pengaruh bahasa pengantar dan kecemasan

terhadap kemampuan berbicara Bahasa Inggris siswa SMUN I Babelan Bekasi (Iskandar, Muniroh, 2004)

72.

Penggunaan Bahasa Indonesia lisan oleh siswa yang berbahasa ibu bahasa Jawa dialek Banten : penelitian etnografis di kelas IV SD Negeri Sepang Kabupaten Serang

(Istimurti, Meti, 2004) 73.

Morfologi Bahasa Melayu Patani (Jehwae, Phaosan, 2004) 74.

Hubungan minat sastra dan penguasaan semantik dengan keterampilan menulis narasi : survei pada siswa SMP Negeri 85 Jakarta Selatan (Kusrini, 2004) 75.

Pengaruh buku teks dan tipe kepribadian siswa terhadap hasil belajar Bahasa Inggris : studi eksperimen pada kelas II SLTP Negeri 7 Jakarta (Nainggolan, Lisken,

2004) 76.

Pesan-pesan kemanusiaan dalam kumpulan puisi ballada orang-orang tercinta karya Rendra : sebuah tinjauan struktural genetik (Setyawati, Erna, 2004) 77.

Keterampilan menganalisis cerita pendek : studi korelasional pengetahuan unsur0unsur fiksi dan kemampuan berpikir kreatif verbal dengan keterampilan menganalisis cerita pendek (2004) (Suhairi, 2004)

78.

Kemampuan menulis eksposisi : studi korelasional antara motivasi belajar dan penguasaan struktur kalimat dengan kemampuan menulis eksposisi di SMKN 15 Jakarta Selatan (Sumardi, Joko, 2004)

79.

Hubungan penguasaan kosakata dan kemandirian belajar dengan pemahaman wacana (Supandi, 2004)

80.

Kesalahan gramatika dan kesalahan mekanik dalam menulis narasi pada mahasiswa

tahun kedua Jurusan Bahasa Unggris STBA Pertiwi Jakarta (Supeni, Sri, 2004) 81.

Analisis kesalahan bahasa pada terjemahan berbahasa Indonesia ke dalam Bahasa Inggris (Syarifudin, 2004)

82.

Studi korelasional kompetensi gramatikal dan motivasi belajar dengan hasil belajar

(10)

83.

Kemampuan menulis narasi : studi korelasi kecerdasan emosional dan berpikir kreatif dengan kemampuan menulis narasi bahasa Inggris mahasiswa STKIP Kusuma

Negara Jakarta (Wahid, Abdul, 2004)

84.

Analisis penggunaan afiksasi dan konjungsi dalam karangan mahasiswa baru Unibversitas Negeri Jakarta (Yamilah, M, 2004)

85.

Pandangan Dunia dalam Novel Kotbah di Atas Bukit Karya Kuntowijoyo (Indonesia)

dengan Novel Munajat di Perkebunan Karya Othman Puteh (Malaysia) (Aam Nurjaman, 2005)

86.

Studi Korelasional antara Pemahaman Gaya Bahasa (Balaghah) dan Pemahaman Sintaksis (Nahwu) dengan Kemampuan Dasar Menulis Bahasa Arab (Abdul Ghofar,

2005) 87.

Verba Transitif Bahasa Bima (Kajian Morfosintaktis) (Alek, 2005) 88.

Pemahaman Kalimat Bahasa Jepang (Cepi Suwangga, 2005) 89.

Proses Belajar Mengajar Bahasa Inggris (Penelitian Etnografi di SMAN 1 Serang) (Dede Nurhayati, 2005)

90.

Pengaruh Metode Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Herlina, 2005)

91.

Pengaruh Teknik Pembelajaran Komunikatif dan Tipe Kepribadian terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Studi Eksperimen pada Siswa SMK Negeri 1

(11)

Kesalahan Leksikal dan Sintaksis dalam Menulis Narasi Bahasa Inggris pada Mahasiswa Semester III Universitas Kristen Indonesia (Marthinus Goas, 2005) 93.

Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Mahasiswa (Studi Korelasi antara Skemata dan

Penguasaan Kosakata dengan Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Mahasiswa FKIP

UHAMKA Jakarta) (Martriwati, 2005) 94.

Hubungan Minat Belajar Bahasa Indonesia dan Penguasaan Kosakata dengan Keterampilan Menulis Kalimat Efektif Bahasa Indonesia (Muhammad Kamal, 2005)

95.

Pengaruh Teknik Pembelajaran Komunikatif dan Tipe Kepribadian Siswa terhadap

Prestasi Belajar Berbicara Bahasa Inggris (Mursidin Mokobombang, 2005) 96.

Keefektifan Kalimat dan Paragraf dalam Buku Teks Bahasa Indonesia untuk Sekolah

Dasar Kelas 6 (Siti Sofiah, 2005) 97.

Penulisan Feature Surat Kabar dan Implikasinya bagi Pendidikan Bahasa (Sugeng Riadi, 2005)

98.

Pengajaran Bahasa Arab di Pondok Pesantren Modern Subulussalam Kresek Balaraja Tangerang (Sulaeha, 2005)

99.

Perwatakan tokoh-tokoh dalam Novel Gadis Tangsi Karya Suprapto Brata (Sebuah

Tinjauan Psikoanalisis Sigmund Freud) (Sylvia Irene Persulessy, 2005) 100.

Verba Intransitif Bahasa Muna (Kajian Morfologi, Sintaksis dan Semantik) (Usman,

2005) 101.

Kesalahan Sintaksis dalam teks Presentasi Siswa Conservation-4 LBPP LIA Depok

(Yeni Sri Muliyaningsih, 2005) 102.

Pengaruh Tugas Membaca Ekstensif dan Kemampuan Awal terhadap Hasil Belajar

Bahasa Inggris Siswa Kelas Satu SMAN 59 Jakarta (Yosephine Tundang, 2005) © Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010

(12)

103.

Studi Korelasional Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran Bahasa Indonesia dan Pengetahuan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Karangan Siswa SMA (Asep Muhyidin, 2006)

104.

Pengaruh Gaya Belajar dan Penguasaan Kosakata terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris Teks Ekonomi (Budi Rachmawati, 2006)

105.

Campur Kode, Alih Kode dan Interferensi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di

SDN Panggarangan IV Tahun Pembelajaran 2004/2005 (Studi Fenomenologis terhadap Guru dan Murid Kelas V yang Berlatar belakang Bahasa Sunda di SDN Panggarangan IV Kabupaten Lebak (Dase Erwin Juansah, 2006)

106.

Analisis Kontrastif Afikasi dan Reduplikasi Bahasa Indonesia dan Bahasa Sunda (Elih

Solihatul Milah, 2006) 107.

Model Penilaian Terjemahan Teks Informatif Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Indonesia (Emi Mardiani, 2006)

108.

Studi Korelasional antara Minat Baca dan Konsep Diri dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa FKIP Universitas Muhamadiyah Prof. Dr. Hamka (Heni Novita Sari, 2006)

109.

Kemampuan Apresiasi Novel Hubungan dengan Pengetahuan Sastra dan Sikap terhadap Sastra (Iyoh Marwiah, 2006)

110.

Pengajaran Kosakata dan Kalimat dalam Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) Tingkat Pemula: Sebuah Analisis Isi (Kasno, 2006)

111.

Peningkatan Kemampuan Menulis Kreatif melalui Pembelajaran Model Sinetika dengan Teknik Menulis Berantai (Penelitian Tindakan di SMP Negeri I

Tanjungraja) (Metro Jaya, 2006) 112.

(13)

Semiotik

dengan kemampuan Apresiasi Puisi (Survei pada Mahasiswa Unversitas Negeri Gorontalo) (Muslimin, 2006)

113.

Peningkatan Kompetensi Berbicara Bahasa Indonesia melalui Strategi Bercerita: Riset Aksi di Kelas II SD Santa Theresia Jakarta (Nou Modesta, 2006)

114.

Analisis Struktur dan Makna Puisi Karya Siswa SLTA dalam Majalah Horizon (Nurhadi, 2006)

115.

Kesalahan Morfologi dan Kesalahan Sintaksis dalam Karangan Narasi Bahasa Inggris

Siswa SMA 77 Jakarta (Rivalti, 2006) 116.

Pembelajaran Bahasa Lampung di Sekolah Menengah Pertama Provinsi Lampung (Studi Naturalistik di SMPN I Kota Metro Lampung) (Romli, 2006)

117.

Kalimat Ragam Bahasa Tulis Kalangan Remaja pada Majalah Gadis, Hai dan Kawanku (Somadi, 2006)

118.

Bahasa Sunda di kabupaten Brebes : Suatu Kajian Morfologis (Sry Satriya Tjatur Wisnu Sasangka, 2006)

119.

Kesalahan di dalam Berbicara dan Menulis Bahasa Inggris pada Mahasiswa Fakultas

Sastra Universitas Nasional, Jakarta (Syahfitri Purnama, 2006) © Program Pascasarjana, Universitas Negeri Jakarta, 2010 | 8 |

120.

Pengaruh Metode dan Interaksi Sosial terhadap Kemampuan Menulis Eksposisi Bahasa Inggris (Tri Rahmiyati Marsoeki, 2006)

121.

Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia (Studi Korelasional Konsep Belajar dan Berpikir Kreatif dengan Pemahaman Bacaan Bahasa Indonesia Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) (Yunarni Siregar, 2006)

(14)

Teaching Writing for Advanced Students (An Ethnographic Study at LBPP LIA Kelapa

Gading North Jakarta) (Afaf Bahrul Fatiyah, 2007) 123.

Kesalahan Pelafalan Bahasa Inggris Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa

Inggris FKIP Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Aisyah Hamidiyah, 2007) 124.

Pengajaran Bahasa Inggris (Penelitian Etnografi di SMA Negeri 81 Jakarta Timur) (Damrah Nasution, 2007)

125.

Simbol dan Nilai Budaya Upacara Adat Kutai dalam Babad Salisah Kutai: Kajian Antropologi Sastra (Halimi Hadibrata, 2007)

126.

Implementasi Pengajaran Bahasa Arab Komunikatif di Madrasah Tsanawiyah (Studi

Kualitatif di MTs. Kelas III As-Syafi'iyyah Bali Matraman Tebet Jakarta Selatan) (Hasanuddin Chaer, 2007)

127.

Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris melalui Pendekatan Interaktif, Kolaboratif dan Reflektif (Suatu Penelitian Tindakan di SMA Negeri 5 Kendari Sulawesi Tenggara) (Haslan, 2007)

128.

Studi Korelasional antara Motivasi Menulis dan Pengetahuan Struktur Karya Sastra

Fiksi dengan Kemampuan Menulis Narasi (Mimin Mintarsih, 2007) 129.

Teladan Kisah Musa dalam Al-Qur'an (Suatu Penelitian Struktural Semiotik) (Romdani, 2007)

130.

Pengaruh Tugas Membaca Ekstensif dan Minat Baca terhadap Pemahaman Bacaan

Siswa (Eksperimen pada SMA Negeri 34 Jakarta) (Siti Ansoriyah, 2007) 131.

Penumbuhan Kemampuan Membaca Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar melalui Metode Montessori (Penelitian Tindakan di SDN Perumnas IX

Tangerang)

(Siti Drivoka Sulistyaningrum, 2007) 132.

Grammatical Error in Lecturers' English Speaking Ability (Content Analysis in The

English Department of Universitas Sultan Ageng Tirtayasa) (Syafrizal, 2007) 133.

(15)

Deskriptif di

SMK Negeri I Kolaka Propinsi Sulawesi Tenggara) (Tamrin, 2007) 134.

Kesalahan Fonologis dalam Berbicara Bahasa Arab pada Kelas XI Aliyah di Pondok

Modern Gontor 7 Sulawesi Tenggara (Abdul Rahman Jaya, 2008) 135.

Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Prancis melalui Pidato dan tanya jawab (Penelitian tindakan di Jurusan Bahasa Prancis FBS UNJ) (Amalia Saleh, 2008)

136.

Kesalahan Gramatikal dalam Karangan Eksposisi Berbahasa Inggris Mahasiswa IAIN

SMHB Serang (Arif Fahrudin, 2008) 137.

Pembelajaran Keaksaraan Bahasa Indonesia (Studi Kualitatif pada Kelompok Belajar

Keaksaraan Fungsional Mahabbah di Desa pulo Kencana, Pontang, Serang) (Bambang Chrismanto, 2008)

138.

Kesalahan Fonologis dalam Membaca Nyaring Teks-teks Berbahasa Inggris (Suatu

Studi Analisis Isi di Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) (Banun

Binaningrum, 2008) 139.

Peningkatan Kemampuan Menulis Bahasa Inggris Kelas VIII-3 melalui Model Cooperative Learning (penelitian Tindakan di SMP Negeri 13 Bekasi) (Bejo Sutrisno,

2008) 140.

Child Abuse in Julie Gregory's Novel "Sickened" (A Study of Psychoanalytic Literature) (Christine Mamaghe, 2008)

141.

(16)

Teaching and Learning (CTL) dengan Teknik Simulasi (Suatu Penelitian Tindakan pada MAN 2 Jakarta) (Cut Nyanyak Ummu Athiyah, 2008)

142.

Kesalahan Leksikal dan Sintaksis dalam Penulisan Surat Lamaran Kerja Berbahasa

Inggris: Penelitian di Lembaga Bahasa dan Pendidikan Profesional di lembaga Indonesia Amerika Afiliasi Triguna Jakarta (D. Parlindungan Sianipar, 2008) 143.

Morphological and Syntactical Errors in English Written Composition by The Students of Akademi Sekretari budi Luhur 2007/2008 (Didik Hariyadi Raharjo, 2008)

144.

Pemelajaran Menulis Bahasa Inggris di Kelas XI SMA Labschool Jakarta (Sebuah Kajian Etnografi) (Elvy Usmirawati, 2008)

145.

Peningkatan Kemampuan Membaca melalui Strategi Metakognitif PQ4R: Sebagai Penelitian tindakan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP

Universitas Pakuan Bogor (Eri Sarimanah, 2008) 146.

Keterampilan Berpidato (Studi Korelasional Konsep Diri dan Kemampuan Menyimak

dengan keterampilan Berpidato di SMAN II Depok) (Farida Ariani, 2008) 147.

Penggunaan Majas dalam Novel "Ayat-ayat Cinta" Karya Habiburrahman El-Shirazy

(Hanafi, 2008) 148.

Dimensi Sufistik dalam Kumpulan Cerpen Batu-Batu Setan Karya M. Fudoli Zaini:

Sebuah kajian Struktural-Hermeneutik (Moh. Hamzah, 2008) 149.

Citra Perempuan dalam Novel Aku Supiah Istri Hardhian Karya Titis Basino (Sebuah

Kajian Jender) (Ninawati Syahrul, 2008) 150.

Interferensi Fonologis Bahasa Indonesia terhadap Pengucapan Bahasa Jepang (Penelitian Deskriptif di Universitas Darma Persada) (Nuniek Setya Sukmayani, 2008)

151.

(17)

2007/2008) (Nur Arifah Drajati, 2008) 152.

Peningkatan Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris dengan Menggunakan Materi Otentik melalui Belajar Mandiri (Suatu Riset Aksi di Program Khusus Fakultas Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta) (Nurul Handayani, 2008)

153.

Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam Pembelajaran bahasa Inggris (Suatu Studi Etnografis di SMA Negeri 1 Kabupaten Bima) (Nurul Mubin, 2008)

154.

Pesan-pesan Kemanusiaan dalam Novel Kuroi Ame (Hujan Hitam) Karya Ibuse Masuji : Sebuah kajian Struktural Genetik (Oke Diah Arini, 2008)

155.

Implementasi Pembelajaran Bahasa Inggris Kontekstual di SMPN 115 Jakarta (Suatu

Penelitian Etnografi) (Pasuria Simanjuntak, 2008) 156.

Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Koba Kabupaten

Bangka Tengah Propinsi Kepulauan Bangka Belitung (Suatu Penelitian Etnografi) (Rusdianto, 2008)

157.

A Model Development of English Language Syllabus As General Lesson (MKU) At

Economic Faculty Of Universitas Sultan Ageng Tirtayasa (Siti Hikmah, 2008) 158.

Strategi Kesantunan Direktif Berbahasa Indonesia ditinjau dari Jenis kelamin (Studi

Kualitatif pada Dosen dan Staf FKIP Untirta) (Siti Suharsih, 2008) 159.

(18)

Preschool Kendari) (Sitti Fauziah M, 2008) 160.

Pembelajaran Menulis Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (Penelitian Kualitatif pada

Siswa Kelas VI SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur) (Sri Winarti, 2008)

161.

Aspek Ideologi dalam Buku Ajar Bahasa Prancis "Taxi 3" ditinjau dari Struktur Teks,

Praktik Wacana dan Praktik Sosial (Subur Ismail, 2008) 162.

Paragraf Bahasa Indonesia dalam Karangan Guru (Penelitian pada guru bahasa indonesia di Sekolah Menengah Kejuruan DKI Jakarta) (Suladi, 2008)

163.

Peningkatan Kemampuan Memahami Teks Bahasa Inggris melalui Teknik Skimmimg-Scanning (Suatu Penelitian Tindakan pada Siswa SMA Negeri I Lainea

Propinsi Sulawesi Tenggara) (Sumarlin, 2008) 164.

Eksistensi Perempuan dalam Kumpulan Puisi Mimpi dan Pretensi Karya Toeti Heraty: Sebuah Kajian Feminisme (Suryami, 2008)

165.

Religiusitas dalam Novel Ayat-ayat Cinta Karya Habiburrahman El-Shirazy (Suatu

Kajian Struktural Semiotika) (Tien Rostini, 2008) 166.

Logika dan Penalaran dalam karangan Argumentasi Siswa Kelas XII SMA Negeri 5

Tangerang (Suatu Penelitian Analisis Isi) (Vedia, 2008) 167.

Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris: Studi Korelasional Konsep Diri dan Sikap

terhadap Bahasa Inggris dengan keterampilan berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa

Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Batusangkar (Yuliana Kasuma, 2008)

168.

Hubungan Minat Baca dan Penguasaan Kosakata Unsur Serapan Asing dengan Pemahaman Bacaan (Studi Korelasional pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Haluoleo) (Yunus, 2008) 169.

Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris melalui Model Pembelajaran Kooperatif (Suatu Penelitian di SD Negeri 2 Baruga Kendari Sulawesi Tenggara) (Yusniati Rambe, 2008)

(19)

| 11 |

170.

The Effect of Communicative Language Teaching Technique and The Brain Dominant Learning Styles on Students'Speaking Skiil (An Experimental Research at

Akademi Sekretari Budi Luhur Jakarta) (Zulvia Khalid, 2008) 171.

Campur Kode dan Alih Kode dalam penggunaan Bahasa Indonesia pada Proses Belajar Mengajar di SD Negeri Kramatwatu I Serang (Ade Eka Anggraini, 2009) 172.

Peningkatan Keterampilan Menulis Surat Resmi dalam Bahasa Jerman melalui Pola

Latihan Analisis Kesalahan: Penelitan Tindakan di Program Studi Pendidikan Bahasa

jerman, Jurusan Bahasa Asing, FBS Unimed (Ahmad Sahat Perdamean, 2009) 173.

Aspek kekecewaan dalam Antologi Puisi "Du Fu Shixuan" (Alexandra Sawitri Ekapartiwi, 2009)

174.

Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris: Studi Korelasional Kepercayaan Diri dan Penguasaan Kosa kata dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Siswa Sekolah

Menengah Pertama Negeri (SMPN) 216 Jakarta (Arif Ma'mun Rifa'i, 2009) 175.

Improving The Students' Ability in Writing an Argumentative Essay Through a Controlled-to-Free Teaching Writing Technique: A Classroom Action Research Design For Higher Intermediate-4 Students of LBPP LIA Cikokol Propinsi Banten

(Aris Supriyanto, 2009) 176.

Hubungan antara Penguasaan Kosakata dan Pemahaman Tindak Tutur dengan Kemampuan Mendengarkan (Survei di Kelas X SMAIT Nurul Fikri Depok) (Atikah

Solihah, 2009) 177.

(20)

dengan

Keterampilan Menulis Teks Argumentatif : Survei terhadap Mahasiswa Semester II

Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri

Jakarta (Dony Setiawan, 2009) 178.

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Naratif dalam Bahasa Inggris melalui Pendekatan Berbasis Teks (Genre-Based Approach): Penelitian Tindakan pada Siswa

SMA Negeri 115 Jakarta (Elly Sofiar, 2009) 179.

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi melalui Pendekatan Kontekstual

(Penelitian Tindakan di SDN Srengseng Sawah 15 jakarta Selatan) (Endah Ariani Madusari, 2009)

180.

Pengaruh Metode pembelajaran dan Minat Belajar terhadap Keterampilan Menulis

Puisi (Studi eksperimen di SMP Negeri I Pangkalpinang Kepulauan Bangka Belitung)

(Eti Fahriaty, 2009) 181.

Peningkatan Keterampilan Berbicara dalam Bahasa Indonesia melalui Gelar Wicara:

Penelitian Tindakan di SMA Negeri 115 Jakarta (Euis Sulastri, 2009) 182.

Hubungan Penguasaan Kosakata dan Kebiasaan Membaca dengan Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris (F. Rita Pudji Mahjarani, 2009)

183.

Hubungan Penguasaan Gramatikal dan Motivasi Belajar Siswa dengan Pemahaman

Bacaan Bahasa Indonesia (Survei di SMP Negeri 26 Jakarta Timur) (Ganda Tambunan, 2009)

184.

(21)

Pengetahuan

Struktur Cerita Fiksi dan Persepsi tentang Lisensia Puitika dengan Keterampilan Menulis Cerpen Berbahasa Inggris Mahasiswa semester VI Jurusan Sastra Inggris UNS) (Gigih Anggana Yuda, 2009)

185.

Perbandingan Struktur Kalimat Laras Bahasa Hukum dalam Bahasa Melayu dan Indonesia (Hari Sulastri, 2009)

186.

Pesan Moral Dalam Antologi Puisi "Kembalikan Indonesia Padaku" Karya Taufiq Ismail (Studi Struktural Semiotika) (Hindun, 2009)

187.

Kesalahan Sintaksis dalam Karangan Bahasa Indonesia (Sebuah Penelitian Analisis

Isi pada Mahasiswa PGSD UPI Tasikmalaya) (Indah Nurmahanani, 2009) 188.

Hubungan Minat Baca dan Penguasaan Kosakata dengan Pemahaman Bacaan Berbahasa Inggris: Studi Korelasional pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Palapa Nusantara Lombok -NTB (Jumatriadi, 2009) 189.

Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris: Studi Korelasional Minat Baca dan Kompetensi Gramatikal dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Jakarta (La Ode Masahu, 2009)

190.

Pembelajaran "Membaca" Bahasa Indonesia: Studi Kualitatif pada Siswa Kelas VII

SMP Negeri 185 Jakarta (Legiman, 2009) 191.

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Minat Baca Terhadap Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris. Studi Eksperimen di SMK Informatika Serang (Lina Marlina, 2009)

192.

Tingkat Kohesi Karangan Siswa SMA Negeri 1 Kota Bekasi (Maman Sulaeman, 2009)

193.

Interferensi Bahasa Betawi dalam Karangan Narasi Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII MTs Negeri 20 Jakarta Timur (Maryamah, 2009)

194.

Medan Makna Leksikon Sikap dan Gerak Tubuh dalam Bahasa Indonesia: Suatu Analisis Semantik (Menuk Hardaniwati, 2009)

195.

(22)

Strukturalisme Genetik) (Metty Suwandany, 2009) 196.

Peningkatan Kompetensi Komunikasi Lisan Bahasa Inggris melalui Teknik Debat:

Penelitian Tindakan pada Kelas XI IPA 1 SMA Negeri Singkawang Kalimantan Barat

(Mukhaerifin, 2009) 197.

Peningkatan Keterampilan Menulis Kata Bahasa Inggris melalui Teknik Permainan

Bahasa (Penelitian Tindakan di Kelas IV SDS IKKT Jakarta Barat) (Neneng Maria

Kiptyah, 2009) 198.

The Effect of Communicative Language Teaching Techniques and Motivation on The

Students's Speaking Skill: An Experimental Research at Public Senior High School of

112 West Jakarta (Ninik Retno Pujatwati, 2009) 199.

Pendekatan Komunikatif dalam Buku Pelajaran Bahasa Inggris Rainbow 1 untuk Jenjang English For Teens di LBPP LIA: Sebuah Analisis Isi (Nur Anggraini, 2009)

200.

Penumbuhan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris melalui Permainan Bahasa: Suatu Penelitian Tindakan di Kelas I di SD Islam PB Soedirman Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur (Nurjanah, 2009)

201.

Pengaruh Metode Pembelajaran dan Tingkat Percaya Diri terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris (Nursiah, 2009)

202.

Pembelajaran Bahasa Inggris Program Akselerasi (Suatu Penelitian Etnografi di SMP

(23)

203.

Alih Kode dan Campur Kode dalam Pengajaran Bahasa Inggris Kelas X SMAN 112

Jakarta Barat: Sebuah Penelitian Sosiolinguistik (Siti Amanah, 2009) 204.

Pengaruh Teknik Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap keterampilan Membaca Bahasa Inggris: Suatu Penelitian Eksperimen di SMA Negeri 112 jakarta

(Sri Adriani, 2009) 205.

Peningkatan Keterampilan Membaca Kritis melalui Strategi Pembelajaran Partisipatif (Suatu Penelitian Tindakan pada Siswa kelas XI A1 Di SMAK 3 Penabur

Jakarta) (Sunarta, 2009) 206.

Sistem Tanda dan Makna dalam Novel "The Da Vinci Code" (Suatu Kajian Struktural

Semiotik) (Susi Haryanti, 2009) 207.

Pranata Sosial Masyarakat Petalangan dalam Tambo Bujang tan Domang di Riau: Suatu kajian Sosiologi Sastra (Titih Nursugiharti, 2009)

208.

Perubahan Makna Kata Dalam Kalimat Iklan Di Media Massa Cetak (Tri Mahajani,

2009) 209.

Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Melalui Teknik Diskusi (Penelitian Tindakan Pada siswa Kelas XI SMA Islam Jailolo -Maluku Utara) (Udin

Ela-ela, 2009) 210.

Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris melalui Teknik Debat: Penelitian Tindakan pada Mahasiswa Sastra Inggris UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

(Ummi Kultsum, 2009) 211.

Peningkatan Keterampilan Menulis Argumentasi melalui Teknik Brainstroming: Penelitian Tindakan di kelas X SMA Negeri 79 Jakarta Selatan (Verawati Sitorus, 2009)

212.

Hubungan antara Pengetahuan Kosa Kata dan Minat Membaca dengan Kemampuan Menulis Surat dalam Bahasa Inggris (Studi Korelasi pada Siswa SMK

Muhammadiyah Jakarta) (Zuhad Ahmad, 2009) 213.

(24)

Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas IX (Studi Eksperimen di SMPN 255 Duren Sawit Jakarta) (Antonia Situngkir, 2010)

214.

Pengaruh Teknik Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab. Studi Eksperimen di STAIN Kendari Sulawesi Tenggara (Batmang, 2010)

215.

Hubungan Kebiasaan Membaca Dan Pemahaman Struktur Kalimat Bahasa Inggris

Dengan Kemampuan Menerjemahkan Teks Sederhana Bahasa Indonesia Ke Dalam

Bahasa Inggris. Studi Korelasional di STKIP Setia Budhi Rangkasbitung-Banten (Berita Mambarasi Nehe, 2010)

216.

Interferensi Morfologis Bahasa Sunda Dalam Karangan Narasi Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Margajaya I Kota Bogor (Cucu Reswati, 2010)

217.

Pesan Bahasa dan Pesan Gambar dalam Iklan (Kajian Semiotik) (Dodi Firmansyah,

2010) 218.

Implikatur Dan Kesantunan Berbahasa Pada Wacana Percakapan Iklan Komersial Di

Televisi ( Sebuah Kajian Pragmatik ) (Eva Nurul Candra, 2010) 219.

Peningkatan Kemampuan Menulis Kreatif Puisi Melalui Pendekatan Kontekstual. Penelitian Tindakan di SMP Negeri 1 Jakarta (I. Rohimah, 2010)

220.

Kesalahan Pelafalan Fonem Dalam Membaca Teks Bahasa Inggris ( Suatu Penelitian

Analisis Isi Pada Mahasiswa Jurusan Tadris Bahasa Inggris IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Serang Banten ) (Ila Amalia, 2010)

221.

(25)

Pemahaman Bacaan Bahasa Inggris. Survei Pada Mahasiswa STIE Pariwisata Internasional (Meylani Tuti, 2010)

222.

Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Perancis Melalui Pendekatan Sinektik

(Penelitian Tindakan Di SMK Santa Theresia Menteng-Jakarta) (Mimi Enggriani, 2010)

223.

Peningkatan Penguasaan Stilistika Dalam Puisi Melalui Teknik Pembelajaran STAD

(Penelitian Tindakan Pada Mahasiswa Program Bahasa Inggris STBA Technocrat-Lepisi Tangerang Banten Tahun Akademik 2009/2010) (Mutiarani, 2010)

224.

Pembelajaran Menulis Bahasa Arab Pada Jurusan Bahasa Arab Dan Sastra Arab Fakultas Bahasa Dan Seni Di Univesitas Negeri Jakarta (Sebuah Penelitian Etnografis) (Nurhasanah, 2010)

paya peningkatan keefektifan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui berbagai metode, - Analisis kesepadanan makna terjemahan dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia,

- Manajemen pembelajaran kontektual untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengapresiasi

sastra,

- Keefektifan manajemen pembelajaran apresisasi sastra melalui pendekatan terpadu di suatu

sekolah,

- Sumbangan kompetensi linguistik, lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah terhadap

ketrampilan membaca pemahaman teks Bahasa Indonesia siswa, - Meningkatkan kemampuan menulis deskriptif pada siswa,

- Upaya peningkatan kompetensi menulis wacana eksposisi dan argumentasi siswa kelas ii sltpn

(26)

SOFT COPY KODE O.1 (PDF)

 ALASAN DAN KRITERIA DALAM MENYITIR DOKUMEN: STUDI PADA BEBERAPA MAHASISWA PASCASARJANA BIDANG PERTANIAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR,01

 ANALISIS KONTRASTIF ONOMATOPE GERAKAN MANUSIA BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA,07

 PENGARUH KEASPEKAN IMPERFEKTIF TERHADAP CORAK PERISTIWA TELIS DALAM BAHASA PERANCIS, 95

 PENGARUH KEASPEKAN IMPERFEKTIF TERHADAP CORAK PERISTIWA TELIS DALAM BAHASA PRANCIS, 95

 HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DAN SIKAP BAHASA DENGAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERITA PENDEK (Sebuah Survei di Sekolah Dasar Negeri Se–Gugus Yudistira Kecamatan Selogiri Kabupaten Wonogiri), 09

 TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK TERHADAP RAGAM BAHASA IKLAN ANAK-ANAK DI TELEVISI

HARD COPY

KODE O-8

 TRANSKRIPSI FONETIS BAHASA JAWA KABUPATEN BANJARNEGARA DAN WONOSOBO/1995

(27)