• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

GARI S-GARI S BESAR PROGRAM PEM BELAJ ARAN (GBPP)

DAN SAT U AN ACARA PEM BELAJ ARAN (SAP)

M AT A K U LI AH

PEM BERD AYAAN M ASYARAKAT D I BI D AN G EKON OM I

DI SU SU N OLEH :

T I M PEN GAJ AR SU BJ EK

1 . I r. H j. DEDEH M ARY AN I , M M

2 . Drs. EDI H ARY ADI , M .Si

I N ST I T U T PEM ERI N T AH AN DALAM N EGERI

J AT I N AN GOR

(2)

GARI S- GARI S BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN ( GBPP)

MATA KULI AH : SI STEM EKONOMI I NDONESI A NOMOR KODE/ SKS : / 3

DESKRI PSI SI NGKAT : Mata kuliah Pemberdayaan Masyarakat dibidang Ekonomi membahas tentang pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi, dengan subyeknya terdiri : Konsep dasar pemberdayaan masyarakat, konsep pembangunan ekonomi, potensi daerah dibidang ekonomi, krisis ekonomi penyebab dan dampak, pemberdayaan masyarakat miskin, pemberdayaan masyarakat petani, pemberdayaan masyarakat usaha kecil, partisipasi masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi, pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti perkuliahan ini, Praja I PDN diharapkan mampu mengenal dan memahami, dan mampu menjelaskan tentang hal-hal yang berkaitan dengan.

No.

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Waktu

KBM

Media

Sumber

Pustaka

1

2

3

4

5

6

7

8

1 Setelah mengikuti kuliah/ uraian materi ini praja dapat memahami deskripsi mata kuliah, strategi perkuliahan, sistem penilaian, literatur yang dapat digunakan.

Penjelasan Umum Mata kuli ah Pemberdaya an Masyarakat di bidang Ekono mi

1. Deskripsi mata kuliah, strategi perkuliahan, sistem penilaian , pemba gian kelompok serta literartur yang dapat digunakan praja

1 x 150 menit

Dosen:

menjelaskan, i Mahasiswa: menyimak, dan bertanya kalau ada yang ku rang dimenger ti berkaitan dg mata kuliah

Laptop I nfocus OHP

Whiteboard Spidol

(3)

1

2

3

4

5

6

7

8

2 Setelah mengikuti kuliah/ uraian

materi ini praja dapat memahami konsep dasar pemberdayaan masyarakat

Konsep dasar 3. Konsep pemberdayaan masyarakat

memahami konsep

pembangunan ekonomi

Konsep pemba ngunan ekonomi

1. Konsep pembangunan 2. Konsep ekonomi 3. Konsep pembangunan

ekonomi memahami potensi daerah dibidang ekonomi

Potensi daerah dibidang

ekonomi

1. Potensi pertanian 2. Potensi industry

dan perdagangan 3. Potensi

pertambangan dan galian

4. Potensi pariwisata 5. dll

memberi tugas kelompok memahami terjadinya krisis ekonomi

Krisis ekonomi, penyebab dan dampak

1. Kondisi krisis 2. Penyebab krisis 3. Dampak dari krisis

1 x 150 menit

(4)

1

2

3

4

5

6

7

8

6 Setelah mengikuti kuliah/ uraian

materi ini praja dapat memahami hal-hal yang

berkaitan dengan

pemberdayaan masyarakat miskin

Pemberdayaan masyarakat miskin

1. Konsep kemiskinan 2. Dimensi kemiskinan 3. Penanggulangan

kemiskinan 4. Pemberdayaan

masyarakat miskin

2 x 150 memahami hal-hal yang

berkaitan dengan

pemberdayaan masyarakat petani

Pemberdayaan masyarakat petani

1. Kondisi ketidak berdayaan petani (nelayan, petani, peternak, buruh kebun, dll) memahami hal-hal yang

berkaitan dengan

pemberdayaan masyarakat usaha kecil

Pemberdayaan masyarakat usaha kecil

1. Kondisi ketidak berdayaan usaha kecil (pengrajin, pedagang, dll) 2. Peran pemerintah

dalam

pemberdayaan usaha kecil

1 x 150 memahami perlunya partisipasi masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi

Partisipasi

1. Kondisi lembaga-lembaga masyarakat dibidang ekonomi : simpan pinjam, koperasi desa, dll 2. Peran LSM dalam

menumbuhkan partisipasi

(5)

1

2

3

4

5

6

7

8

10 Setelah mengikuti kuliah/ urai an materi ini praja dapat memahami pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

Pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

1. Pengertian pemberdayaan perempuan 2. Konsep jender 3. Ketidak adilan

jender 4. Upaya

pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

1 x 150 menit

Dosen: menjelaskan, memandu diskusi Mahasiswa: menyimak, diskusi, presentasi

Laptop I nfocus OHP

Whiteboard Spidol

(6)

Daftar Pustaka:

1.

Suwarsono & Alfin So,

“ Perubahan Sosial dan Pembangunan”,

LP3ES.200

2. Budiman, Arief, Model Pembangunan, LP3ES, 1995

3. Gilbert, Alan & Gugler, Josef, Urbanisasi dan Kemiskinan di Dunia Ketiga, PT. Tiara Wacana Yogya, 1996

4. Kuncoro, Mudrajad, Ekonomi Pembangunan; Teori, Masalah, dan Kebijakan, UPP AMP YPKN, 20000

5. Paul Baran and E.J. Hobsbawn, The Stage Economic Growth dalam Charles K. Wilber (ed.), The Political Economy of Development and

Under Development, Random House, New York, 1983

6.

Pedoman Pembangunan Masyarakat Desa, Ditjen PMD Depdagri 2004

7.

Tjokrowinoto, Mubyarto, Strategi Pembangunan,UGM Press, 1995

8.

Usman, Sunyoto, Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat, Pustaka Pelajar, 2006

9.

I sbandi, Rukamto Adi, Pemberdayaan Masyarakat, 2003

10.

Sunyoto dan Usman, Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat, 2004

11.

Talizi Ndruhu, Ndraha, Pemberdayaan Masyarakat, 1990

12.

Moebjarto Tjokrowinoto, Pembangunan Dilema dan Tantangan, 1996

13.

Moebjarto, dkk, Keswadayaan Masyarakat Desa Tertinggal, 1994

14.

Todaro, Michael P., Pembangunan Ekonomi di Dunia Ketiga, edisi ketujuh, PT Gelora Aksara Pratama, 2000

(7)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( SAP)

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan

Kegiatan Belajar Mengajar

Media Sumber Evaluasi Kegiatan

Dosen

Kegiatan Praja

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Memberikan penjelas an umum tentang mata kuliah pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi

Memberikan

pemahaman tentang : deskripsi mata kuliah, strategi perkuliahan, sistem penilaian, pembagian kelompok, serta literatur yang digunakan

Deskripsi mata kuliah, strategi perkuliahan, sistem penilaian , pemba gian kelompok serta literartur yang dapat digunakan praja

menjelaskan,

pemahaman tentang konsep dasar pemberdayaan masyarakat

Memberikan pema haman tentang konsep pemberdayaan, konsep masyarakat dan konsep pemberdayaan masyarakat

(8)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 Memberikan

pemahaman tentang konsep pembangunan ekonomi

Memberikan pemahaman tentang konsep pembangunan, konsep ekonomi dan konsep pembangunan ekonomi

pemahaman tentang potensi daerah dibidang ekonomi

Memberikan

pemahaman tentang gambaran potensi pertanian, industri & perdagangan, pertambangan dan galian, pariwisata, dll

Potensi

industry dan perdagangan

pemahaman tentang krisis ekonomi , penyebab dan dampaknya

Memberikan

pemahaman tentang : kondisi krisis,

penyebab krisis dan dampak dari krisis

Krisis

pemahaman tentang pemberdayaan masyarakat miskin

Memberikan

pemahaman tentang : konsep kemiskinan, dimensi kemiskinan, dan penanggulangan kemiskinan 3. Penanggulang

an

kemiskinan

4. Pemberdayaa

(9)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

pemahaman tentang pemberdayaan masyarakat petani

Memberikan

pemahaman tentang : masalah dan

hambatan dalam pertumbuhan ekonomi, faktor pendorong pertumbuhan ekonomi, pendapatan nasional dan distribusi pendapatan nasional, konsumsi, tabungan dan investasi

Pemberdayaa n masyarakat petani

1. Kondisi ketidak berdayaan petani (nelayan, petani, peternak, buruh kebun, dll)

pemahaman tentang perencanaan dalam SEI

Memberikan

pemahaman tentang : kondisi ketidak berdayaan usaha keci, peran pemerintah dalam pemberdayaan usaha kecil

Pemberdayaa n masyarakat usaha kecil

1. Kondisi ketidak berdayaan usaha kecil (pengrajin, pedagang, dll) 2. Peran pemerintah

dalam

pemberdayaan usaha kecil

menjelaskan,

13 Memberikan

pemahaman tentang partisipasi masyarakat dalam pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi

Memberikan

pemahaman tentang : kondisi lembaga-lembaga masyarakat dibidang ekonomi, peran LSM dalam pemberdayaan masyarakat dibidang ekonomi

1. Kondisi lembaga-lembaga

masyarakat

(10)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 Memberikan

pemahaman tentang pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

Memberikan

pemahaman tentang : pengertian

pemberdayaan perempuan, konsep jender, ketidak adilan jender, dan upaya pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

Pemberdayaa n perempuan dibidang ekonomi

1. Pengertian pemberdayaan perempuan 2. Konsep jender 3. Ketidak adilan

jender

4.Upaya

pemberdayaan perempuan dibidang ekonomi

menjelaskan, memandu diskusi dan presentasi

menyimak, diskusi, presentasi

Laptop I nfocus OHP Whiteboard Spidol

1, 2, 5, 15

Tanya jawab

(11)

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan serious game yang membuat siswa dapat melakukan percobaan, bisa bekerjasama dalam permainan, serta guru dapat mengikuti keterlibatan siswa

Salah satu tujuan dari pembentukan karakter kepemimpinan tersebut yakni untuk membekali kemampuan santri terhadap situasi yang harus dihadapi dalam perkembangan zaman

Pisang bisa membuat perut merasa lebih baik dan madu yang dapat meningkatkan cadangan kadar gula darah yang sudah kosong dalam tubuh kita ditambah dengan susu yang memberi efek

- apabila tidak persegi/jajaran genjang, maka kayu tersebut mempunyai cacat bentuk permata. Gambar 5 - Cara mengamati dan menilai cacat bentuk permata f) Prosedur penetapan

Kista dermoid adalah satu teratoma kistik yang jinak di mana struktur-struktur ektodermal dengan diferensiasi sempurna seperti epitel kulit, rambut, gigi, dan

Potensi bahaya kebisingan ini dapat direduksi dengan membuat ruang khusus mesin yang kedap suara maupun sosialisasi untuk meningkatkan kesadaran kesehatan dan keselamatan kerja

Positioning berperan penting dalam memperhitungkan dan menciptakan sebuah produk. Perancangan logo dan media promosi wisata Pantai Lumbung memposisikan sebagai

Pada tabel Hasil Perhitungan Model Summary Regresi Linier Variabel Kualitas Sistem Informasi terhadap Kepuasan Pelanggan terdapat R Square sebesar 0,382 dari koefisien korelasi