Peningkatan pemahaman mata pelajaran fikih materi haid melalui strategi index card match pada siswa kelas 5 mis Al-Hikmah Jombang
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajarn Index Card Match dapat meningkatkan minat belajar mata pelajaran IPA pada siswa kelas V
1. IPA merupakan mata pelajaran yang bersifat hafalan. Guru masih menggunakan metode ceramah dalam mengajar.. Siswa cenderung pasif dan sering tidak fokus terhadap pelajaran.
meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fikih di kelas X MAS Tahfidz Yanbu‟ul Qur‟an Kudus Tahun Pelajaran 2015/2016. Adapun materi pelajaran Fikih di kelas X MAS
Penelitian mulai dilaksanakan pada bulan Maret 2011, diawali dengan dialog peneliti, guru PKn kelas X TKB 1. Selanjutnya peneliti dan guru sebagai mitra melakukan dialog
Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Fikih Materi Puasa Ramadhan Kelas III MI Nurul Ikhlas Waru Sidoarjo Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
5 Omear Hamalik, Proses Belajar Mengajar, (Jakarta: Bumi Aksara, 2007), hal.. dirinya terikat untuk mematuhi hukum. 6 Fikih di penelitian ini merupakan mata pelajaran yang
Berdasarkan uraian latar belakang di atas, pembelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya mata pelajaran fikih terkesan konvensional. Banyak guru hanya bisa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License Meningkatkan Prestasi Siswa Kelas Vii Mata Pelajaran Fikih Dengan Menerapkan Strategi
