• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 1005206 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 1005206 Chapter3"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Skema one group pretest-postest design
Gambar 3.2 Model Pengembangan Multimedia Pembelajaran Mardika
Gambar 3.3 Model Pengembangan Multimedia Munir (2010, hlm.241)
Tabel 3.1  Kategori Tingkat Validasi
+2

Referensi

Dokumen terkait

Uzsākot nešķiroto sadzīves atkritumu šķirošanu, šķirošanas līniju apsaimniekotāji nepamatoti iekasē maksu arī par sašķirotajiem un poligonā neapglabātajiem

Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMK pada Konsep Hasil Kali Kelarutan. Penilaian Hasil

Judul Tesis : ANALISIS KUALITATIF FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI KINERJA DOKTER DALAM KELENGKAPAN PENCATATAN REKAM MEDIS RAWAT INAP DI RSU H SAHUDIN KUTACANE ACEH TENGGARA

Pada poin e dan f adanya pemberdayaan masyarakat serta memantau, mengarahkan, dan meningkatkan kegiatan masyarakat dalam pencegahan penyalahgunaan dan peredaran gelap Narkotika

In order to analyze a characters personality, the reader needs to understands the techniques of characterization, which is the process by which an author creates a character. This

Secara umum penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh gambaran mengenai permasalahan yang berkenaan dengan desain dan implementasi Kurikulum Tingkat Satuan

The purpose of this translation is to enable people to socialize themselves with others, this novel is interesting and the story is easy to understand. The method used in writing

bagian tertentu sesuai dengan stilistika dan nilai budaya dalam puisi yang diteliti. langkah-langkah yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut. 1) Membaca, menelaah dan