• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1107180 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1107180 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Candrianus Jafri , 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD KELUARGA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ...

Lembar Pernyataan ...

Abstrak ...

Kata Pengantar ...

Daftar Isi ...

Daftar Tabel ...

Daftar Gambar ... i ii iii v vi viii ix

Bab I Pendahuluan ...

A. Latar Belakang ...

B. Rumusan Masalah ...

C. Tujuan Penelitian ...

D. Manfaat Penelitian ...

BAB II Kajian Teori ...

A. Media Pembelajaran...

1. Pengertian Media Pembelajaran...

2. Manfaat Media Pembelajran...

3. Jenis- Jenis Media Pembelajaran...

B. Media Audio Visual...

1. Media Audio Visual dalam Pembelajaran...

2. Kelebihan dan kekurangan Penggunaan Media

Audio Visual ...

3. Tujuan Penggunaan Media-

Audio-visual dalam Pembelajaran...

4. Langkah-langkah Penggunaan Media-

Audio-Visual dalam Pembelajaran IPA SD...

C. Hasil Belajar ...

1. Pengertian Hasil Belajar ...

2. Ranah Hasil Belajar ...

D. Hakikat Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar...

1. Pengertian IPA ...

2. Pembelajaran IPA di SD...

E. Peneliti Terdahulu...

(2)

Candrianus Jafri , 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD KELUARGA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Definisi Operasional ...

BAB III Metodologi Penelitian ...

A. Metode Penelitian...

B. Model Penelitian...

C. Lokasi, Subjek Penelitian...

D. Prosedur Penelitian ...

E. Instrumen Penelitian...

F. Teknik Pengolahan Data ...

BAB IV Temuan dan Pembahasan ...

A. Deskripsi Awal Pra – Penelitian...

B. Deskripsi Temuan...

1. Siklus I...

a). Perencanaan Pembelajaran ...

b). Pelaksanaan Pembelajaran ...

c). Hasil Pembelajaran ...

d). Refleksi ...

2. Siklus II...

a). Perencanaan Pembelajaran ...

b). Pelaksanaan Pembelajaran ...

c). Hasil Pembelajaran ...

d). Refleksi ...

C. Pembahasan Temuan ...

BAB V Kesimpulan dan Rekomendasi ...

A. Kesimpulan ...

B. Rekomendasi ...

DAFTAR PUSTAKA ...

LAMPIRAN –LAMPIRAN

(3)

Candrianus Jafri , 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD KELUARGA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1. Nilai Hasil Belajar siklus I ...

Tabel 4.2. Nilai Hasi Belajar siklus I I...

Tabel 4.3. Pebandingan nilai Hasil Belajar siklus I dan siklus II ... 34

41

(4)

Candrianus Jafri , 2015

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD KELUARGA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Model Penelitian Tindakan Kelas ...

Gambar 4.1 Grafik Prosentase Pra-Siklus dan Hasil Siklus I...

Gambar 4.2 Grafik Prosentase Hasil Belajar siklus I dan II...

Gambar 4.3 Grafik Perbandingan Nialai rata-rata siklus I dan II...

Gambar 4.4 Grafik Perbandingan Prosentase Ketuntasan belajar

siswa berdasarkan KKM pada Siklus I dan Siklus II ... 22

36

43

46

Referensi

Dokumen terkait

Mengetahui seberapa besar nilai aliran daya pada motor induksi lima phasa. Mengetahui seberapa besar nilai effisiensi dan torsi pada motor

Penerapan Metode Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ipa Tentang Struktur Panca Indera.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Menindaklanjuti surat dari Pejabat Pembuat Komitmen Tanggal 13 Oktober 2014 Nomor: 003/PPK/APBD/X/RS/2014 Perihal : Pemberitahuan perubahan spesifikasi, maka Pokja I

bahwa agar Peraturan Pemerintah Nomor 41 Tahun 1996 tentang Pemilikan Rumah Tempat Tinggal Atau Hunian Oleh Orang Asing Yang Berkedudukan di Indonesia dapat dilaksanakan dengan

[r]

Adapun strategi pengembangan bisnis yang tepat bagi PT.Griya Nutrisi. Bandung dalam mengembangkan bisnisnya yaitu yang pertama

Paspor untuk Orang Asing ( Alien Passport ) dapat diberikan kepada orang asing yang memiliki izin tinggal tetap, akan melakukan perjalanan ke luar wilayah Indonesia dan

Pengembangan teks dongeng Berbasis pendidikan karakter sebagai alternatif Bahan ajar prosa fiksi siswa smp kelas vii.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |