• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN FIVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR - repository UPI S FIS 1104371 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN FIVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR - repository UPI S FIS 1104371 Title"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN F IVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA

MATERI SUHU DAN KALOR

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Jurusan Pendidikan Fisika

oleh Denisa Irla

1104371

DEPARTEMEN PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI

PENERAPAN F IVE-STAGE CONCEPTUAL TEACHING MODELS BERBANTU HANDS-ON ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KONSISTENSI ILMIAH SISWA PADA

MATERI SUHU DAN KALOR

oleh Denisa Irla NIM. 1104371

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH: Pembimbing 1

Drs. Saeful Karim, M.Si NIP. 196703071991031004

Pembimbing 2

Dr. Selly Feranie, M.Si NIP. 197411081999032004

MENGETAHUI,

Ketua Departemen Pendidikan Fisika

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 10.14 KB )

Dokumen terkait

Pengetahuan, Keyakinan dan Penggunaan Antibiotik pada Masyarakat di Kelurahan Padang Bulan Selayang II

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan karunia yang berlimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skiripsi dengan judul “Pengetahuan, Keyakinan

WGEA Home

Figure 9 shows that the development assistance to clean energy is distributed among many partners and countries. This means that the aid goes through several diferent

t ipa 0809030 bibliography(1)

Mursyid, Y., Bara, M., Nurdin., Sunarto., & Sariyana., (2005), Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Konsep Suhu dan kalor di Kelas II SMP Negeri 1 Pontianak melalui

1.KAK Pelaksanaan Phisik 2016 (173.536.000,-)

Kegiatan Konservasi Sumber Daya Air dan Pengendalian Kerusakan Sumber-sumber Air yang dilaksanakan oleh Sub Bidang Konservasi Lingkungan secara garis

t pk 0908796 chapter1

terdapat pada jalur pendidikan luar sekolah. 20/2003 tentang Sisdiknas) menjelaskan pula bahwa pendidikan anak usia.. dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan

S PGSD 1202766 Table of content

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH DASARv. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

S PGSD 1202766 Chapter1

time token untuk meningkatkan percaya diri siswa. Rencana pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model kooperatif. tipe time token untuk meningkatkan percaya diri

LAKIP KOTA BALIKPAPAN TAHUN 2014 BAB III_1

[r]

Image