• Tidak ada hasil yang ditemukan

S ARB 1103573 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S ARB 1103573 Chapter3"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

28

لا باب ثلاثلا

ثحبلا جهنم

( وتوربوس ركذ امك ,ةيوغللا ةساردلا لا ي 35:2007

بولسأ" نأ )

ىلع لمتشي ةيرغللا ةساردلا يهو ثحبلا ةيلمع ةلسلس نم ةدحو

وو ديد

بلا عم تاي قتو ,تاوايبلا رداصمو تاوايبلا ديد و ,تا يعلا ذخأو ,ثح

قتو ,تاوايبلا في صت تاي قتو ,تاوايبلا ."تاوايبلا ليل تاي

وو ديد لثم ثحبلا تاوطخ ثحابلا مدختسي ,ةساردلا ذه ي نكلو ,ثحبلا تاوايبلا رداصمو تاوايبلا ديد و

عم ةقيرطو ,ثحبلا ةادأ نيعتو ,

.جئات لا ةغايصو ,تاوايبلا ليل ةقيرطو ,تاوايبلا

أ . ثحبلا عون

ةساردلا ذه ي ثحابلا مدختسي و يفصولا جه ما

وه ّلح ءارجإ

ةلكشما ثحبلا فده وا وضوما لاح ريعتب ثحابلا اّرحتي يذلا

لاق .

( ووويغوس 2005:21

جه ما وه يفصولا جه م ّنا ) وا ربعتلل مدختسما

لصاوح ليلحتل ات لا ع صل مدختسُي ا نكلو ثحبلا

.ىعسولا جئ

ناك اووأ يفصولا جه ما ي رزاو ركذ امك ,يفصولا ثحبلا

( 1988 :

65 -64 ةلكشما وو ا رظ ب يفصولا جه ما نأ ) و ىّرحتما

آا ةمدختسما ةل نامزلاو ناكماو

اووأ ضعب ا مسق ي اه م

ةلا ا ةساردلا

و ثحبلا طاش لاو يفئاظولا ليل ثحو يفصولا مادتسإا

(2)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

29

اووأ نمو يتكما ثحبلا ثحابلا مدختسي يفصولا ثحبلا

هو و

ريراقتو تاظوحلماو بتكلا نم قئاثولا مادختسإب ثحابلا هلاعفي يذلا ثحبلا .قباسلا ثحبلا نم ثحبلا لصاوح

ب . تانايبلا رداصمو تانايبلا

رداصم لا

ذه ي ةيسيئرلا تاوايب ا

لا ت ثحب لا ضعب مدختس

قئاثو

ما بتك نم ةي .ةيملعلا قاروأا وأ تاجا وأ بتكلا

ذه تاوايبلا ت

ا مسق

تاوايب ،مركلا نآرقلا يأ ةيولأا

و رداصم ضعب لا

ةيوواثلا تاوايب نم

بتكلا

عجرم ةمدختسما .ةلاسرلا ذه في صت ي ا

ثحبلا ةادأ

ةساردلا ذه ي ثحبلا ةادأ يه

يهو ,ثحبلل ةقفاوما قئاثولا

.ءاس لا ةروس ي يه لاو رمأا ماك لاعفأ ليل

تانايبلا عمج ةقيرط.د

ةساردلا ذه ي .ةيباتكلا ةقيرطلا و ةيبتكما ةقيرطلا ثحابلا مدختسي

ثحبلا وضوم ةلصلا تاذ تافلؤما عم و داجإ ةقيرطلا يه ةيبتكما ةقيرطلا و ا اد تسم ثحبلا ةلكشم ليلحتل يه اهلصأ ي ةقيرطلا ذه .تاوايبلا

ةجرختما تاوايبلا لي ل ةقيرطلا و ةبوتكما داوما نم

صاقم اهدد فادهأو د

:وتوربوس( ثحبلا 2007:47

(3)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

30

يرطلا اضيأ إا واستم همادختسا ببسو ةيبيتكلا ةق

يعي ةيبتكما ةقيرطلا مادختس

امك .ةباتكلا وه ةساردلا ذه ي تاوايبلا ردصم نأ حضتا

(رداو 2013:108 طلا تمدختسا" )

صم ةيباتكلا ةقير ."ةبوتكما تاوايبلا ردا

امد عو ( نوس ثداح

2013:93 هجاو اذإ "اها لاق , امتساا ةقيرط )

مادختسا ثحابلا نكم تص تلا ي ,ةباتكلا ي ةغللا مادختسا ثحابلا لاكشأ ضعب بتك يعي ,ةثداحا امتسا ةقيرط ةيرح طبارلاك ةيباتكلاةقيركلا دختسا نم هتساردب ةلصلا تكذ ثوحبلا ."ةبوتكما ةغللا ما

تكما ةقيرطلا ثحابلا مضيو ب

نأ ةساردلا ذه ي ةيباتكلا ةقيرطلا و ةي

ىعم ىلع يوت لا يه لا و رمأا ماك لاعفأ فصو ي تذفو ةساردلا ذه م يرثأتلا لعفلا و يزاجإا لعفلا و يربعتلا لعفلا درج متي كلذ دعب

يس لا داوماك هتباتكب تاوايبلا مسقلا ي اهزيه مت

لا ثحابلا دج ,اذلف .قحا

.ةبولطما تاوايبلا ىلع لوص ا

تانايبلا ليلحت ةقيرط.ه

ىوتحا ليل ةساردلا ذه ي ةمدختسما تاوايبلا ليل ةقيرط تواك

(

Content Analysis

)

نوسرليب ىري .

Brelson

بيلاسأ دحأ وه ىوتحا ليل "نأ

نومضملل ىمكلا مظ ما و يعوضوما فصولا إ فده لا يملعلا ثحبلا ,ةميعط("لاصتإا داوم نم ةدام رهاظلا 1987:23

ذيف ت ,ةساردلا ذه يو .)

.ثحبلا د عو ثحبلا لّوأ ذ م تاوايبلا ليل ثحابلا موقي تاوايبلا عم دعبو

ا ليل ي ةطشوأب تو .ةيفيكلا تاوايبل

ليلحتلا ةيلمع ي ةطشوأا لمش (:

(4)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

31

تاوايبلا ضيف

(

Data Reduction

( و ) 2 ( تاوايبلا ضرع )

Data Display

)

و

( 3 (جات تسإا و قيقحتلا )

Conclution Drawing and Veriviying

كلتو .)

تاوط ا يلي امك ةروصلا ي اهحيضوت نكم

:

ا ليل رص ع تاوايبل

(interactive model)

(

,ووويغوس 2013

: 92 )

1 .

تانايبلا ضيفخت

نأ ةلصفما تاوايبلا وأ ريرقتلا لكش ي ةلصحتما تاوايبلا تلجس

ايبلا ؤي ,كلذ دعبو .ةرثك ةلصحتما تاو تاوايبلا إ اد تسم ريرقتلا ثحابلا فل

تخاو اهصيخلت و اهيلع ةلصحتما ي

أا ءايشأا را و ةيساس

زكري ءايشأا ىلع

ثحابلا اهضفخ ةساردلا ذه ي ةلصحتما تاوايبلا نإف , اتلابو .ةمهما ح طقف يه لا و رمأا ماك لاعفأ إ اد تسم نم احوضو رثكأ ةروص مدقي

لهسي و تاظحاما ىلع ثحابلا

ةدايزل تاوايبلا باط ي تاوايبلا ضيف

جاتحا اذإ ةلصحتما ةقباسلا تاوايبلا .اهيلإ ثحابلا

2 . تانايبلا ضرع تاوايبلا عم

تاوايبلا ضيف قيقحتلا

(5)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

32

رع ديري ةساردلا ذه ي تاوايبلا ض ي ثحابلا ىلع ليهستلل ثحابلا

ثحابلا فّصي م .تاوايبلا نم نعما رطشلا وأ ةلماكلا ةروصلا إ رظ لا جئاتو و ةلصحتما تاوايبلا لصح لا ةتقؤما ثحبلا

نح ثحابلا اهيلع

ا ضرعي كلذ دعبو تاوايبلا ضفخ ي صت ثحابل

ي امهف ح ةفوفصما لكش

قفاوي .ةساردلا ذه ي ةلكشما ةغايص و ةس جتما ةئفلا

3 . تسا و تانايبلا قيقحت اهجاتن

وه اذه و آا طاشو

رخ نم .تاوايبلا ليل وه و

جات تساا طاش ب

ديجوت عم

ا ي لا تاوايبلا ثحابلا اهمدقي

.

ثحبلا تاءارجإ .و

سيت و ةيلمعلا ي ةفرعم .ثحبلا ءارجإ إ جاتحمف ,مييقتلا ةيلمع ر

ةيلمعلاب ثحابلا موقيو ساردلا

إ اهمسقيو ةي :يلي امك لحارم ةدع

1 . و رمأا ماك لاعفأ اهيف لمت لا ءاس لا ةروس ي نأرقلا تايأ عم

.يه لا 2 . رمأا غيص لودج إ ءاسيلا ةروس ي يه لاو رمأا لاكشأ في صت

.يه لاو 3 . شأ في صت دعب رمأا ماك لاعفأ قيقحتب ثحابلا موقي يه لاو رمأا لاك

(6)

Tsabit Nurohman, 2015

AMR DAN NAHYI DALAM AL-QURAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

33

4 . لاعفأ نم ةيفر ارغ و ةيفر ا و ةرشابما رغ وأ ةرشابما ماك لاعفأ ليل

ج نم ءاس لا ةروس ي امهفيصو يه لاو رمأا ماك يربعتلا لعفلا بوا

.يرثأتلا لعفلاو يزاجاا لعفلاو 5 . ص وه جات تساا وأ ةرشابما ماك لاعفأ و يه لاو رمأا غي

ةرشابما رغ

لعفلاو يربعتلا لعفلا ىعم و امه م ماك لعفأ نم ةيفر ارغ و ةيفر او اس لا ةروس ي يه لاو رمأا ماك لاعفأ نم يرثأتلا لعفلا و يزاجاا .ء

Referensi

Dokumen terkait

دوجو ىلع ًءاب .فقو ا ءاطعإ لبق يلبقلا رابتخاا ميقأ ،ميمصتلا اذ ثحابلا جردي ىذلا ةقرفلا ةيوست ىوتسم دجوُي ،يلبقلا رابتخاا مايقلل مدختسم ميمصتلا اذ

نم لقأ عدعبلا و يلبقلا رابتخ ا لصاوح نم ةل دلا ةجيتن 0،05.. لصاوح نم ةل دلا ةجيتن تناك اذإ ،سفعلاب و. وبقم ذورفلا نافف نم ركأ عدعبلا و يلبقلا

ذده نودكت تدح .ةرردكما ةرثكلا تابيردتلا و تايلمعلا ىإ جاتح ةقيرطلا ذه نأ ملعا ا و .ةدديبرعلا ةددغللا مددلكت ليردددت ةدديلاعف

ةفرعم اهُتّيححاَص رابتخاا ىلع مزا ةادأا بيكرت كلذلف .تانايبلا :وه ةادأا ذه رابتخا امأ .تانايبلا

كا ناتقرف ام لصفلا ىيرنّتلا و لصفلا ىطبّضلا امهتطعأ ثحابلا لاوحأ ثحابلا فرعي ىح ىلبقلا رابتخاا امه م ىوأا ناكو باختنا ة يعلا رغ ةيئاوشع نكل مادختساب لصفلا دواو ا.. امد

جه م مادختساب ةّيبرعلا ةغّللا ميلعت ىلع ذيماّتلا ةباجتسا كاردإ ى ءاتفتساا اعفلا مّلعتلا ... 2 ) رابتخاا قدصلا رابتخااو قدّصلا ىذّلا اهلمع ثحابلا

ليل لمعي ثحابلا ناك ا دعبف ةعوم تانايب لك دعب : ى

عم ثحابلا اهلمعتسي ةلباقماف .باتكلا ث و ةلباقما ي ثحابلا اهمدختسي يلا ةقيرطلاف ةياورلا ةكبح فرعي نأ ثحابلا لمعتسي باتكلا ث و .يجزرلا دلوما