• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BD 110856 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BD 110856 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dini Nurjanah, 2014

Implementasi Model Time Token Arends dalam Pembelajaran Berbicara Bahasan Budaya Sunda Siswa Kelas VIII.2 SMP Negeri 4 Cimahi Taun Ajaran 2014/2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Aditian, B.T, dkk. (2013). Penerapan model pembelajaran kooperatif time token

arends berbasis problem based learning untuk meningkatkan pemahaman

konsep SDA. PGSD FKIP, Universitas Sebelas Maret, Solo. Tersedia:

jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/pgsdsolo/ (23 Desember 2014).

Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Aqib, Z. (2013). Model-model, media, dan strategi pembelajaran kontekstual

(Inovatif). Bandung: Yrama Widya.

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. (2013). kompetensi inti dan kompetensi

dasar. Bandung: Balai Pengembangan Bahasa Daerah dan Kesenian Dinas

Pendidikan Provinsi Jawa Barat.

Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. (2014). Pamekar diajar basa sunda pikeun

murid SMP/MTs kelas VIII. Bandung: Dinas Pendidikan Provinsi Jawa

Barat.

Djago, T. dkk. (1998). Pengembangan keterampilan berbicara. Jakarta:

Depdikbud.

Haerudin, D. & Suherman, A. (2013). Panganteur kaparigelan nyarita. Bandung:

Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI.

Kariadinata, R. & Abdurahman M. (2012). Dasar-dasar statistik pendidikan.

Bandung: Pustaka Setia.

Komalasari, K. (2010). Pembelajaran konstektual konsep dan aplikasi. Bandung:

Refika Aditama.

Musfiqon. (2012). Panduan lengkap metodologi penelitian pendidikan. Jakarta:

Prestasi Pustaka Publisher.

Muslihudin., Ade, S., & Ujang H. (2012). Revolusi mengajar panduan praktis

seorang guru untuk mendesain pembelajaran dan penelitian. Bandung:

(2)

75

Dini Nurjanah, 2014

Implementasi Model Time Token Arends dalam Pembelajaran Berbicara Bahasan Budaya Sunda Siswa Kelas VIII.2 SMP Negeri 4 Cimahi Taun Ajaran 2014/2015

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nurhayat, E. (2011). Éféktifitas modél pangajaran talking stick dina

ngaronjatkeun kamampuh nyarita. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa

Daerah FPBS UPI.

Rahman. (2007). Model mengajar dan bahan pembelajaran. Bandung: Alqa Print.

Sudjana, N. (2005). Metoda statistik. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2008). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Tarigan, H.G. (2013). Berbicara sebagai suatu keterampilan berbahasa.

Bandung: Angkasa.

Trianto. (2007). Model-model pembelajaran inovatif berorientasi kontruktivistik.

Referensi

Dokumen terkait

Prestasi kerja adalah hasil kerja ( output ) baik kualitas maupun kuantitas yang dicapai SDM persatuan periode waktu dalam melaksanakan tugas kerjanya sesuai dengan tanggung

*Berdasarkan Perpres Nomor 3 Tahun 2016 Tentang Percepatan Pelaksanaan Proyek Strategis Nasional. Jalan Tol Pandaan – Malang (Sepanjang

Sebuah Tesis Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M. Pd.) pada Program Studi Bimbingan dan Konseling. ©

Ayu Sasiary Prawani tersebut pasien sedang melakukan tindakan operasi Caesar pasien tersebut dikasih suntik berupa suntik formalin di paha kanannya dan lama kelamaan dapat

Membandingkan kesenjangan antara ketersediaan saat ini dengan proyeksi kebutuhan tertinggi, terdapat kekurangan kapasitas dokter, terutama di FKTP, dan tempat tidur rumah

[r]

Manfaat dari penelitian ini adalah untuk memanfaatkan bahan alam yaitu alginat hasil isolasi dari rumput laut coklat ( Sargassum plagyophyllum (Mertens) J. Agardh) dalam

[r]