• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 0900607 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 0900607 Bibliography"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Aini, Nurul. (2013). P ENERAP AN METODE DRILL DALAM P ENINGKATAN P ENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB P ADA SISWA KELAS VIII A MTs NEGERI P UNDONG BANTUL. Skripsi Sarjana Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [12 Maret 2014] Akbar, R.O. dan Imroni, M. (2012). P engaruh P emahaman Konsep Turunan

Terhadap Kecepatan dan P ercepatan Dalam Mata P elajaran F isika P ada Siswa di MAN Buntet P esantren Kabupaten Cirebon. 2(1), 66– 72. [Online].Tersedia : http://edumajournal.files.wordpress.com [19 September 2014]

Anderson, L.W dan Krathwohl, D.R (2010). KERANGKA LANDASAN UNTUK P EMBELAJARAN, P ENGAJARAN, DAN ASESMEN, Alih Bahasa Agung P rihantoro. Yogyakarta: PUSTAKA PELAJAR.

Arikunto, Suharsimi. (2009). DASAR-DASAR EVALUASI P ENDIDIKAN (Edisi Revisi). Jakarta : Bumi Aksara.

Ayodele, O.J. (2012). Validity and Reliability Issues in Educational Research. Journal of Educational and Social Research. 2(2), hlm. 391-400.

[Online].Tersedia :

http://www.mcser.org/images/stories/JESRJOURNAL/Jesr_May_2012 /oluwatayo_james_ayodele.pdf [24 Oktober 2014]

(2)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Science & Technology Education. 4(2), hlm. 121-134. [Online].Tersedia : www.ejmste.com. [28 Oktober 2012]

Boopathiraj, C. & Chellamani, DR. K. (2013). ANALYSIS OF TEST ITEMS ON DIF F ICULTY LEVEL AND DISCRIMINATION INDEX IN THE TEST F OR RESEARCH IN EDUCATION. International Journal of Social Science & Interdisciplinary Research. 2 (2), hlm. 189-193.

[Online].Tersedia :

http://indianresearchjournals.com/pdf/IJSSIR/2013/February/15.pdf [24 Oktober 2014]

Dasuki. (2006). P ERBANDINGAN P ENGGUNAAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI DALAM MEMAHAMI P ELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN 11 LEBAK BULUS JAKARTA SELATAN. Skripsi Sarjana FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA. [Online]. Tersedia : http://idb4.wikispaces.com/file/view/dv4013

PERBANDINGAN+PENGGUNAAN+METODE+CERAMAH+DAN +DISKUSI.pdf. [21 November 2012]

Dreyer, C dan Walt, L.V.D. (1994). The interpretation and evaluation of quantitative research studies in Second Language Acquisition. Department o f English Language and Literature Potchefstroom University for CHE. 15 (3), hlm. 121-137. [Online].Tersedia : http://literator.org.za/index.php/literator/article/viewFile/681/851 [14 November 2014]

(3)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

South Florida. [Online]. Tersedia : http://scholarcommons.usf.edu/etd [6 November 2012]

Fischer, R.L., Jacobs, S.L, Herbert, W.N.P. (2004). Small-Group Discussion Versus Lecture F ormat for Third-Year Students in Obstetrics and Gynecology. The American College of Obstetricians and Gynecologists. 104(2), hlm. 349-353. [Online].Tersedia : journals.lww.com/green

journals/fulltext/2004/08000/small_group_discussion_versus_lecture_f ormat_for.23.aspx [12 November 2012]

Fraenkel, J.R., Wallen, N.E. dan Hyun, H.H. (2012). How to Design and Evaluate Research (Eighth edition). New York: McGraw-Hill.

Hasbi, M. (2012). P engaruh Kemampuan Trigonometri Terha dapKemampuan F isika Dikaitkan dengan Gaya Kognitif Mahasiswa P rogram Studi P endidikan F isika F KIP Universitas Tadulako. 1, (1), hlm. 1-10.

[Online]. Tersedia :

http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/AKSIOMA/article/view/1280 /929 [19 September 2014]

Jahng, N. dan Bullen M. (2012). Exploring Group F orming Strategies by Examining P articipations Behaviours during Whole Class Discussions. European Journal of Open, Distance and E-Learning. Hlm. 1-10. [Online]. Tersedia : http://www.eurodl.org/?article=500 [12 November 2012]

(4)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

http://lmu-efgp.unlam.ac.id/index.php/jbs/article/download/61/52 [12 Maret 2014]

Koswara, Tata. (2010). P ENERAP AN MODEL P EMBELAJARAN KONSTRUKTIVISMEDALAM P EMBELAJARAN F ISIKA UNTUK MENINGKATKAN P RESTASI BELAJAR SISWA SMP. Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung.

Luangrath, P. dan Pettersson, S. (2012). P roblems and P ossibilities with Centering P hysics Teaching around Student Discussions. Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 8(2), hlm. 189-200. [Online]. Tersedia : www.ejmste.com. [23 September 2012]

Maher, Angela. (2004). Learning Outcomes in Higher Education: Implications for Curriculum Design and Student Learning. Journal of Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Education. 3(2), hlm. 46-54. [Online].

Tersedia :

http://reforma.fen.uchile.cl/Papers/Learning%20Outcomes%20in%20 HD%20implications-Maher.pdf [15 Oktober 2014]

Maryanti, Enih. (2012). P ENERAP AN COOP ERATIVE LEARNING TIP E DISKUSI KELOMP OK UNTUK MENINGKATKAN P RESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA P ELAJARAN IP S TENTANG EKONOMI KOP ERASI : P enelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SD Negeri Manunggal Bhakti Semester II Tahun Aj aran 2011/2012 Kecamatan Cibeureum Kota Sukabumi. Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [20 November 2012]

(5)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 CAWAS SEMESTER I TAHUN P ELAJARAN 2006 / 2007. Skripsi Sarjana FKIP UNS Surakarta. [Online]. Tersedia: http://digilib.uns.ac.id/abstrak.pdf.php?d_id=5581 [18 Maret 2014]

Muradi, Ahmad. (2006). P ELAKSANAAN METODE DRILL (LATIHAN SIAP ) DALAM P EMBELAJARAN BAHASA ARAB. [Online]. Tersedia : http://idb2.wikispaces.com/file/view/lr2013.pdf. [18 Maret 2014] Murbakara, R.P. (2011). EF EKTIVITAS P ENERAP AN MODEL

P EMBELAJARAN INKUIRI DENGAN STRATEGI SCIENCE REF LECTIVE JOURNAL WRITING DALAM MENINGKATKAN P RESTASI BELAJAR F ISIKA SISWA SMP (Di Bawah P ayung Hibah P enelitian Jurusan P endidikan F isika). Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung.

Mustamin, Hasmiah. (2010). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI P ENERAP AN ASESMEN KINERJA. LENTERA PENDIDIKAN. 13(1), hlm. 33-43. [Online]. Tersedia : http://www.uin-alauddin.ac.id/download

03%20Meningkatkan%20Hasil%20Belajar%20-%20St%20Hasmiah%20Mustamin.pdf [13 Oktober 2014]

(6)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Citamiang Kota Sukabumi. Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [20 November 2012]

Rahayu, I.F, Irianti, M. dan Zulirfan. P ENGARUH KEMAMP UAN DASAR MATEMATIKA DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR F ISIKA SISWA KELAS XI IP A SMAN 11 P EKANBARU. Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Riau. [Online]. Tersedia :

http://repository.unri.ac.id/xmlui/bitstream/handle/123456789/1702/jur nal%20ika.pdf?sequence=1. [19 September 2014]

Rahmatika, Rosa. (2011). EF EKTIVITAS P ENERAP AN MULTIMEDIA P EMBELAJARAN INTERAKTIF KOMP ONEN P ERANGKAT KERAS (HARDWARE) KOMP UTER DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMP OK P ADA SISWA KELAS VII SMP N 40 BANDUNG. Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [21 November 2012]

Ratnaningsih, Enok. (2012). EF EKTIVITAS METODE DRILL DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN P EMAHAMAN DAN KETERAMP ILAN SISWA TERHADAP HUKUM BACAAN QOLQOLAH DAN RO’ DI SMP NEGERI 1 SUBANG. 10, (1), hlm. 1-16. [Online]. Tersedia [16 Februari 2015]

(7)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rosnawati, R. (2009). ENAM TAHAP AN AKTIVITAS DALAM P EMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENDAYAGUNAKAN BERP IKIR TINGKAT TINGGI SISWA. Hlm.1-12. [Online]. Tersedia: http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/penelitian/R.%20Rosnawati,%2

0Dra.%20M.Si./ENAM%20TAHAPAN%20AKTIVITAS%20DALA M%20PEMBELAJARAN%20MATEMATIKA%20UNTUK%20ME NDAYAGUNAKAN%20BERPIKIR%20TINGKAT%20TINGGI%20 SISWA.pdf [16 Februari 2015]

Sofyanti. (2012). P ENERAP AN METODE DISKUSI KELOMP OK KECIL UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMP ILAN BERF IKIR KRITIS SISWA DALAM P EMBELAJARAN SEJARAH (P enelitian Tindakan Kelas di SMA Negeri 14 Bandung). Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [5 Desember 2012] Sriwahyuni, L. (2012). P ENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMP OK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMP ILAN KERJASAMA SISWA DALAM P EMBELAJARAN IP S DI KELAS VI SDN CIMANGGU II : P enelitian Tindakan Kelas di SDN Cimanggu II Kelas VI Semester II Tahun Ajaran 2011/2012 Kecamatan Cisalak Kabupaten Subang. Skripsi Sarjana FPMIPA UPI Bandung. [Online]. Tersedia : Respository.upi.edu. [20 November 2012]

Sugiyono. (2009). METODE P ENELITIAN KUANTITATIF KUALITATIF DAN R&D. Bandung : Alfabeta.

(8)

Indra Sutisna, 2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E D RILL D AN D QQ TERHAD AP PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

http://repository.upi.edu/8695/4/t_ipa_1007224_chapter3.pdf [16 Februari 2015]

Sutrisno. (2006). F ISIKA DAN P EMBELAJARANNYA.Bandung. [Online].

Tersedia :

http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._FISIKA/19580107

1986031-SUTRISNO/Pelatihan/LS/FISIKA_DAN_PEMBELAJARANNYA.pd f. [18 Maret 2014]

Syariffudin, Muh. METODE DISKUSI KELOMP OK UNTUK P ENINGKATAN P RESTASI P ESERTA DIKLAT. Surabaya. [Online]. Tersedia : http://bdksurabaya.kemenag.go.id/file/dokumen/4.METODEDISKUSI KELOMPOK.pdf . [20 November 2012]

T.n. (2014). “What is a qualitative question?. [Online]. Tersedia : http://www.answers.com. [25 September 2014]

https://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2009/04/standar-proses-_permen-41-2007_.pdf [Online]. [21 Oktober 2014]

Referensi

Dokumen terkait

Dengan bahasa pemrograman yang akan penulis pergunakan untuk mendukung pengolahan data ini adalah bahasa Pemrograman Visual Basic 6.0 yang kemudian setelah data dimasukkan

Dalam analisa data penelitian ini menggunakan analisis berupa kalimat berupa narasi yang bisa menceritakan data yang sudah terkumpul berbentuk cerita mulai dari awal bertemu

Berkenaan dengan hal tersebut, agar Saudara dapat membawa dokumen asli atau rekaman yang sudah dilegalisir oleh pihak yang berwenang dan jaminan penawaran asli untuk setiap data

Dari orang-orang yang akan berlibur di hotel Delima diperoleh data sebagai berikut : 62 orang suka bermain golf,.. 56 orang suka berenang, 70 orang

PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU DI SMA SWASTA SE-KOTA CIMAHI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. Populasi

[r]

Dalam Tugas Akhir ini, dilakukan simulasi untuk mengamati kerusakan pada thyristor dalam suatu rangkaian penyearah tiga fasa terkontrol penuh, dengan beban yang digunakan yaitu

Sejak itu mulailah era Duabelas Shio Binatang, dimulai dari yang pertama tahun Tikus, lalu Sapi, kemudian Harimau, Kelinci, Naga, Ular, Kuda,