• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 1007373 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 1007373 table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Khairun Nisa, 2012

Pengaruh Strategi Think-Talk-Write Terhadap Peningkatan Kemampuan Analogi Dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

vii

A. Kemampuan Penalaran Matematis ... 18

B. Penalaran Induktif... 20

C. Kemampuan Analogi Matematis ... 23

D. Kemampuan Komunikasi Matematis ... 25

(2)

Khairun Nisa, 2012

Pengaruh Strategi Think-Talk-Write Terhadap Peningkatan Kemampuan Analogi Dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

viii

F. Keterkaitan antara Strategi Think-Talk-Write dengan

Kemampuan Analogi dan Komunikasi Matematis ... 30

G. Sikap Siswa terhadap Matematika ... 32

H. Teori Belajar Pendukung ... 33

I. Penelitian yang Relevan ... 37

J. Pembelajaran Konvensional ... 38

BAB III METODE PENELITIAN ... 40

1. Analisis Data Kemampuan Analogi ... 62

a. Analisis Data Pretes Kemampuan Analogi ... 62

(3)

Khairun Nisa, 2012

Pengaruh Strategi Think-Talk-Write Terhadap Peningkatan Kemampuan Analogi Dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

ix

c. Analisis Data Gain Kemampuan Analogi ... 68

2. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis... 72

a. Analisis Data Pretes Kemampuan Komunikasi ... 72

b. Analisis Data Postes Kemampuan Komunikasi ... 75

c. Analisis Data Gain Kemampuan Komunikasi ... 78

3. Analisis Skala Sikap ... 82

a. Analisis Data Skala Sikap terhadap Matematika ... 82

b. Analisis Data Skala Sikap terhadap Kemampuan Analogi dan Komunikasi Matematis ... 83

c. Analisis Data Skala Sikap terhadap Pembelajaran dengan Strategi Think-Talk-Write ... 85

4. Aktifitas Siswa dalam Proses Pembelajaran ... 87

B. Pembahasan ... 87

1. Proses Pembelajaran dengan Strategi Think-Talk-Write ... 88

2. Peningkatan Kemampuan Analogi Matematis ... 95

3. Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis ... 96

4. Sikap Siswa terhadap Matematika ... 98

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 99

A. Kesimpulan ... 99

B. Saran-saran ... 100

(4)

Khairun Nisa, 2012

Pengaruh Strategi Think-Talk-Write Terhadap Peningkatan Kemampuan Analogi Dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama

Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu

Referensi

Dokumen terkait

Seseorang (tidak harus komunal), yang berkomitmen untuk menghidupkan tradisi periwayatan hadis dengan metode tertentu dapat disebut sebagai bagian dari ihya‟

Pelaksanaan evaluasi dilakukan terhadap 3 (tiga) penawaran terendah setelah koreksi aritmatik, apabila dari 3 (tiga) penawaran terendah setelah koreksi aritmatik,

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Siti Nurbaeti

Dengan demikian, Harun berpendapat bahwa, perubahan teologi merupakan salah satu jalan untuk memajukan kembali kejayaan Islam, dan teologi rasional inilah yang tepat untuk

Kadar yang sudah bisa dibuang ke lingkungan sesuai baku mutu Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor Kep-51/MENLH/10/1995 tentang Baku Mutu Limbah Cair Bagi Kegiatan

Metode Resistivitas Konfigurasi Wenner Untuk Menganalisis Aliran Rembesan (Seepage) Di Bendung Alam Wae Ela, Ambon.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Metode Resistivitas Konfigurasi Wenner Untuk Menganalisis Aliran Rembesan (Seepage) Di Bendung Alam Wae Ela, Ambon.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Untuk masing-masing proses pentransferan da- ta menggunakan rumus pada proses perhitungannya, yaitu dengan cara membagi ukuran data dengan waktu transfer yang didapat.