S SOS 1000831 Bibliography

(1)

Irma Rostiana, 2014

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN MOTIVASI ANAK UNTUK BERSEKOLAH DI KELURAHAN SUKAGALIH KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu dan Unbiyati, N. (2003) Ilmu Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Ahmadi, Abu. (2007). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi. 2006. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Bina Aksara.

Adrie, dkk. (2001). Pola Asuh Orangtua dan Nilai-nilai Kehidupan yang Dimiliki oleh Remaja. Fenomena: Jurnal Psikologi.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. PT. Rineka Cipta: Jakarta.

Budi, Harry Setyo (2013). Peranan Keluarga Dalam Pembentukan Perkembangan Kepribadian Anak. [Online]. Tersedia di http://harrysetyobudi.blogspot.com/2013/11/normal-0-false-false-false-in-x-none-x.html [ Diakses pada 3 Januari 2014]

Buku Profil Desa dan Kelurahan Sukagalih Kecamatan Sukajadi Kota Bandung tahun 2013.

Bungin, Burhan. (2010). Metodologi Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Departemen Pendidikan Nasional. (2004). Naskah Akademik Pendidikan Keluarga Berwawasan Gender (PKBG). Jakarta: Proyek Peningkatan Peran Masyarakat dan Pemampuan Kelembagaan Pengarusutamaan Gender.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2004). Pola Komunikasi Orang Tua Dan Anak Dalam Keluarga Sebuah Perspektif Islam. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Echols, John. M, dan Shadily, Hassan. (2002). Kamus Indonesia Inggris. Jakarta: PT. Gramedia.

Furqon. (2011). Statistika Terapan Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.

(2)

Ghofur, Abdul, dkk. (2009). Edukatif Blog. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Anak.[Online]. Tersedia di: http/mywebsearch.com. [Diakses pada 2 September 2013]

Goode, William. J. (2007). Sosiologi Keluarga. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Hufad, Achmad. (2000). Peran Keluarga Inti Dalam Pendidikan Anak. Jurnal Pendidikan Luar Sekolah. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Idrus, Muhammad. (2009). Metode Penelitian Ilmu Sosial Pendekatab Kualitatif dan Kuantitatif. Jakarta: Erlangga.

Kamus Besar Bahasa Indonesia (1999). Jakarta: Gramedia.

Laporan Data Kependudukan Kelurahan Sukagalih Kecamatan Sukajadi Kota Bandung Tahun 2014.

Lestari, Surti Deniarti. 2014. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini (Usia 3-5 Tahun). Tesis Jurusan PLS Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak diterbitkan.

Lidyasari, A. Tina. Pola Asuh Otoritatif Sebagai Sarana Pembentukan Karakter Anak Dalam Setting Keluarga. Jurusan PGSD FIP UNY. Fakultas Psikologi UIN Malang.

Makmun, A. Syamsuddin. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Malihah, Elly dan Kolip, Usman (2011). Pengantar Antropologi. Bandung: CV. Maulana Media Grafika.

Martono, Nanang. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Mussen. (1994). Perkembangan dan Kepribadian Anak. Jakarta: Arcan.

Nasution, S. (2010). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

N. A. Indriawati D. H. (2010). Pola Asuh Demokratis, Otoriter dan Permisif Terhadap Karakter Anak. Skripsi Jurusan PLS Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak diterbitkan.

(3)

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2008 Tentang Pendidikan Wajib Belajar.

Prasetyo, Bambang. dan Jannah, Lina M. (2005). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT RAJAGRAFINDO PERSADA.

Purwanto, M. Ngalim. (2004). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Rahmawati, F. (2014). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa SD Kelas IV Semester Genap Di Kecamatan Melaya-Jembrana. e-Journal MIMBAR PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol: 2 No: 1. 1-11.

Riduwan. (2008). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Riduwan. (2012). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.

Riduwan dan Sunarto. (2012). Statistika untuk penelitian Pendidikan, Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung : Alfabeta.

Santrock, J. W. (2007). Psikologi pendidikan (edisi kedua). Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Silalahi, Karlinawati dan Meinarno, Eko. A. (2010). Keluarga Indonesia: Aspek dan Dinamika Zaman. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Soekanto, Soerjono. (2004). Sosiologi Keluarga; Tentang Ikhwal Keluarga, Remaja dan Anak, Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Soekanto, Soerjono. (2007). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Sopiawati, Wiwin (2012). Pola Pengasuhan Anak Dalam Keluarga Anggota Bina Keluarga Balita (BKB) Di Pos PAUD Melati Desa JayagiriKecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. Skripsi Jurusan PLS Universitas Pendidikan Indonesia Bandung: Tidak diterbitkan.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

(4)

Sukmadinata, N. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sunarto dan Hartono, Agung. (2002). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Supranto, J. (2000). Statistik Teori Dan Aplikasi Edisi Keenam. Bandung : Erlangga.

Surakhmad, W. (2004). Pengantar Penelitian Ilmiah: Dasar, Metode, dan Teknik. Bandung: Tarsito.

Tim MKDP Landasan Pendidikan UPI. (2010). Landasan Pendidikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Bandung: UPI.

Uno, Hamzah. (2009). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.

Uno, Hamzah. B. (2010). Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.