• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kd Nu Lengkap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Kd Nu Lengkap"

Copied!
32
0
0

Teks penuh

(1)

STANDAR KOMPETENSI

STANDAR KOMPETENSI

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ASWAJA DAN KE-NU-AN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ASWAJA DAN KE-NU-AN

Untuk:

Untuk:

MI/SD

MI/SD

MTS/SMP

MTS/SMP

MA/SMA/SMK

MA/SMA/SMK

(2)

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

1.

1. Standar

Standar Kompetensi

Kompetensi Ke-NU-an

Ke-NU-an / A

/ Aswaja

swaja MI/SD

MI/SD ...

...

... 3

.. 3

2.

2. Standar

Standar Kompetensi K

Kompetensi Ke-NU-an /

e-NU-an / Aswaja MTs/SM

Aswaja MTs/SMP ...

P ...

... 14

... 14

3.

3. tandar Kom

tandar Kompetensi Ke

petensi Ke-NU-an / Asw

-NU-an / Aswaja MA/S

aja MA/SMA/SMK ...

MA/SMK ...

... 26

... 26

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

(3)

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2005

KURIKULUM 2005

KELAS IV MI / SD KELAS IV MI / SD Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Memahami sejarah kelahiran NU.

Memahami sejarah kelahiran NU.  Menjelaskan faham keislamanMenjelaskan faham keislaman yang pertama kali berkembang di yang pertama kali berkembang di Indonesia

Indonesia

 Menjelaskan peranan pesantrenMenjelaskan peranan pesantren sebagai lembaga pengajaran sebagai lembaga pengajaran agama Islam

agama Islam

 Menjelaskan proses pembentukanMenjelaskan proses pembentukan Jamiyah Nahdlatul Ulama. Jamiyah Nahdlatul Ulama.

Kelahiran Nahdlatul Ulama

Kelahiran Nahdlatul Ulama Menjelaskan proses masuknya Islam di IndonesiaMenjelaskan proses masuknya Islam di Indonesia

Menjelaskan faham keislaman yang pertama kaliMenjelaskan faham keislaman yang pertama kali berkembang di Indonesia.

berkembang di Indonesia.

Menjelaskan pengertian dan asal usul pesantrenMenjelaskan pengertian dan asal usul pesantren

Menjelaskan materi keagamaan yang diajarkan diMenjelaskan materi keagamaan yang diajarkan di pesantren.

pesantren.

Meneladani prilaku kehidupan di pesantren.Meneladani prilaku kehidupan di pesantren.

Menjelaskan sebab-sebab berdirinya NahdlatulMenjelaskan sebab-sebab berdirinya Nahdlatul Ulama.

Ulama.

Menjelaskan pengurus Nahdlatul Ulama yangMenjelaskan pengurus Nahdlatul Ulama yang pertama.

pertama.

2

2 Mengenal Mengenal para para ulama ulama pendiri pendiri NahdlatulNahdlatul Ulama.

Ulama.

Meneladani nilai-nilai perjuanganMeneladani nilai-nilai perjuangan KH.

KH. Hasyim Asy’ari.Hasyim Asy’ari.

Meneladani nilai-nilai perjuanganMeneladani nilai-nilai perjuangan

 Ulama PendiUlama Pendiri ri NU :NU : KH. Hasyim Asy’ari KH. Hasyim Asy’ari

Menguraikan riwayat hidup KH Hasyim AsyariMenguraikan riwayat hidup KH Hasyim Asyari

Menjelaskan kedudukan KH Hasyim Asyari diMenjelaskan kedudukan KH Hasyim Asyari di kalangan ulama pesantren

kalangan ulama pesantren

Mengidentifikasi Mengidentifikasi karya-karya karya-karya KH HKH Hasyim Asyariasyim Asyari

Menjelaskan peranan KH Hasyim Asyari dalamMenjelaskan peranan KH Hasyim Asyari dalam mendirikan Nahdlatul Ulama

mendirikan Nahdlatul Ulama

Menunjukkan sikap meneladani perjuangan KHMenunjukkan sikap meneladani perjuangan KH Hasyim Asyari.

Hasyim Asyari.

(4)

oleh KH.A.Wahab Hasbullah oleh KH.A.Wahab Hasbullah

Menjelaskan peranan KH.A.Wahab Hasbullah.Menjelaskan peranan KH.A.Wahab Hasbullah. dalam mendirikan Nahdlatul Ulama

dalam mendirikan Nahdlatul Ulama

Menunjukkan sikap meneladani perjuanganMenunjukkan sikap meneladani perjuangan KH.A.Wahab Hasbullah.

KH.A.Wahab Hasbullah.

 Meneladani nilai-nilai perjuanganMeneladani nilai-nilai perjuangan KH. Bisyri Syansuri. KH. Bisyri Syansuri.  Ulama Pendiri NU : Ulama Pendiri NU : KH. Bisyri Syansuri KH. Bisyri Syansuri 

Menguraikan riwayat hidup KH Bisyri SyansuriMenguraikan riwayat hidup KH Bisyri Syansuri

Menjelaskan kedudukan KH Bisyri Syansuri diMenjelaskan kedudukan KH Bisyri Syansuri di kalangan ulama pesantren

kalangan ulama pesantren

Menyebutkan lembaga pendidikan yang didirikanMenyebutkan lembaga pendidikan yang didirikan oleh KH Bisyri Syansuri

oleh KH Bisyri Syansuri

Menjelaskan peranan KH Bisyri Syansuri dalamMenjelaskan peranan KH Bisyri Syansuri dalam mendirikan Nahdlatul Ulama

mendirikan Nahdlatul Ulama

Menunjukkan sikap meneladani perjuangan KHMenunjukkan sikap meneladani perjuangan KH Bisyri Syansuri.

Bisyri Syansuri.

33 Memahami amaliyah Nahdlatul Ulama.Memahami amaliyah Nahdlatul Ulama.  Bersikap dan berprilakuBersikap dan berprilaku menghormati kitab

menghormati kitab suci suci AlQur an.AlQur an.

 Bersikap dan berprilakuBersikap dan berprilaku menghormati Nabi Muhammad menghormati Nabi Muhammad SAW.

SAW.

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Menghormati Ulama : Menghormati Al Qur-an

Al Qur-an

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Menghormati Ulama : Menghormati Nabi

Nabi Muhammad Muhammad SAWSAW

Menjelaskan kewajiban menghormati Al Qur’anMenjelaskan kewajiban menghormati Al Qur’an

Menyebutkan fadlilah membaca AlMenyebutkan fadlilah membaca Al Qur’anQur’an

Menunjukkan sikap menghormati Al Qur’anMenunjukkan sikap menghormati Al Qur’an

Menjelaskan tata cara mensyiarkan Al Qur’anMenjelaskan tata cara mensyiarkan Al Qur’an

Membiasakan diri membaca Al Qur’anMembiasakan diri membaca Al Qur’an

Menjelaskan kewajiban mentaati dan mencintaiMenjelaskan kewajiban mentaati dan mencintai Nabi Muham

Nabi Muhammad mad SAWSAW

Mengidentifikasi macam-macam bacaanMengidentifikasi macam-macam bacaan Shakawat Nabi

Shakawat Nabi

Menyebutkan adab membaca shalawat NabiMenyebutkan adab membaca shalawat Nabi

Menyebutkan fadlilah dan pahala membacaMenyebutkan fadlilah dan pahala membaca Shalawat Nabi.

(5)

 Bersikap dan berprilakuBersikap dan berprilaku menghormati para sahabat. menghormati para sahabat.

 Bersikap dan berprilakuBersikap dan berprilaku menghormati Ulama dan auliya. menghormati Ulama dan auliya.

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Menghormati Ulama : Menghormati Para Sahabat Para Sahabat

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Menghormati Ulama : Menghormati Ulama dan Auliya Ulama dan Auliya

Menjelaskan pengertian dan kemuliaan paraMenjelaskan pengertian dan kemuliaan para sahabat

sahabat

Menjelaskan peranan ulama dan auliya dalamMenjelaskan peranan ulama dan auliya dalam menyebarkan agama Islam

menyebarkan agama Islam

Menyebutkan tata cara menghormati para sahabatMenyebutkan tata cara menghormati para sahabat

Menunjukkan sikap meneladani sunnah paraMenunjukkan sikap meneladani sunnah para sahabat.

sahabat.

Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian ulama dan ulama dan auliya.auliya.

Menjelaskan peranan ulama dan auliya dalamMenjelaskan peranan ulama dan auliya dalam menyebarkan agama Islam

menyebarkan agama Islam

Menjelaskan pengertian karamah dan barakahMenjelaskan pengertian karamah dan barakah

Menyebutkan tata cara menghormati ulama danMenyebutkan tata cara menghormati ulama dan auliya

auliya

Membiasakan diri menghormati ulama dan auliya.Membiasakan diri menghormati ulama dan auliya.

44

Semester - 2

Semester - 2

Mengenal Nahdlatul Ulama sebagai Mengenal Nahdlatul Ulama sebagai Jamiyah Diniyah Ijtimaiyah. Jamiyah Diniyah Ijtimaiyah.

Menjelaskan arti nama, lambang, Menjelaskan arti nama, lambang, tujuan, dan usaha Nahdlatul Ulama. tujuan, dan usaha Nahdlatul Ulama.

Jam’iyah Nahdlatul Ulama

Jam’iyah Nahdlatul Ulama Menjelaskan arti nama Nahdlatul UlamaMenjelaskan arti nama Nahdlatul Ulama

Menyebutkan pencetus nama Nahdlatul UlamaMenyebutkan pencetus nama Nahdlatul Ulama

Menunjukkan gambar lambanMenunjukkan gambar lambang g Nahdlatul Ulama.Nahdlatul Ulama.

Menjelaskan isi dan makna lambang NahdlatulMenjelaskan isi dan makna lambang Nahdlatul Ulama

Ulama

Mengidentifikasi program unggulan NahdlatulMengidentifikasi program unggulan Nahdlatul Ulama

Ulama

Mengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul Ulama.Mengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul Ulama.

5

5 Mengenal Mengenal struktur struktur organisasi organisasi NahdlatulNahdlatul Ulama.

Ulama.

Menjelaskan susunan pengurus Menjelaskan susunan pengurus Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Kepengurusan di dalam Kepengurusan di dalam  jamiyah Nahdlatul U  jamiyah Nahdlatul Ulamalama

Menjelaskan pengertian musytasyarMenjelaskan pengertian musytasyar

Menyebutkan kedudukan dan tugas mustasyarMenyebutkan kedudukan dan tugas mustasyar

Menjelaskan pengertian syuriyah.Menjelaskan pengertian syuriyah.

Menyebutkan kedudukan dan tugas syuriyahMenyebutkan kedudukan dan tugas syuriyah

Menjelaskan pengertian TanfidziyahMenjelaskan pengertian Tanfidziyah

(6)

6

6 Memahami Memahami amaliyah amaliyah Nahdlatul Nahdlatul Ulama.Ulama.  Membiasakan diri berdzikirMembiasakan diri berdzikir

Membiasakan diri berdoaMembiasakan diri berdoa

Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama

Ulama : : BerdzikirBerdzikir

Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama

Ulama : : BerdoaBerdoa

Menjelaskan pengertian dzikirMenjelaskan pengertian dzikir

Menyebutkan macam-macam dzikirMenyebutkan macam-macam dzikir

Menyebutkan tatacara berdzikirMenyebutkan tatacara berdzikir

Menyebutkan fadlilah berdzikirMenyebutkan fadlilah berdzikir

Mempraktikkan beberapa macam dzikir tertentu.Mempraktikkan beberapa macam dzikir tertentu.

Menjelaskan pengertian doaMenjelaskan pengertian doa

Menyebutkan macam-macam doaMenyebutkan macam-macam doa

Menyebutkan tatacara berdoaMenyebutkan tatacara berdoa

Menjelaskan manfaat berdoaMenjelaskan manfaat berdoa

(7)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS V MI / SD KELAS V MI / SD Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Meyakini kebenaran nilai dasar Meyakini kebenaran nilai dasar perjuangan Nahdlatul Ulama. perjuangan Nahdlatul Ulama.

Mempedomani

Mempedomani nilai dasar nilai dasar perjuanganperjuangan Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Nilai dasar perjuangan Nilai dasar perjuangan Nahdlatul Ulama Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Ahlusunnah Wal JamaahMenjelaskan pengertian Ahlusunnah Wal Jamaah

 Menjelaskan pandangan NU tentang AhlusunnahMenjelaskan pandangan NU tentang Ahlusunnah Wal Jamaah

Wal Jamaah

 Mengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul UlamaMengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul Ulama dalam mempertahankan ajaran Ahlusunnah Wal dalam mempertahankan ajaran Ahlusunnah Wal Jamaah

Jamaah

 Mengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul UlamaMengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul Ulama dalam melestarikan ajaran Ahlusunnah Wal dalam melestarikan ajaran Ahlusunnah Wal Jamaah

Jamaah

 Mengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul UlamaMengidentifikasi usaha-usaha Nahdlatul Ulama dalam mengembangkan ajaran Ahlusunnah Wal dalam mengembangkan ajaran Ahlusunnah Wal Jamaah

Jamaah

 Menunjukkan sikap mempedomani nilai-nilaiMenunjukkan sikap mempedomani nilai-nilai perjuangan Nahdlatul Ulama.

perjuangan Nahdlatul Ulama.

2

2 Mengenal Mengenal sistem sistem keorganisasiankeorganisasian Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Mendiskripsikan sistem keorganisasian Mendiskripsikan sistem keorganisasian Nahdlatul Ulama. Nahdlatul Ulama. Sistem keorganisasian Sistem keorganisasian Nahdlatul Ulama Nahdlatul Ulama 

 Menjelaskan tingkat kepengurusan NahdlatulMenjelaskan tingkat kepengurusan Nahdlatul Ulama

Ulama

 Mengidentifikasi perangkat organisasi NahdlatulMengidentifikasi perangkat organisasi Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan keanggotaan Nahdlatul UlamaMenjelaskan keanggotaan Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan bentuk permusyawaratan NahdlatulMenjelaskan bentuk permusyawaratan Nahdlatul Ulama.

(8)

3

3 Memahami Memahami Amaliyah Amaliyah Nahdlatul Nahdlatul Ulama.Ulama.  Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan beristighatsah

beristighatsah

 Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan dibaan

dibaan

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Istighatsah Ulama : Istighatsah

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Dibaan Ulama : Dibaan

 Menjelaskan pengertian IstighatsahMenjelaskan pengertian Istighatsah

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang IstighatsahMenyebutkan dalil-dalil agama tentang Istighatsah

 Menghafalkan bacaan-bacaan dalam IstighatsahMenghafalkan bacaan-bacaan dalam Istighatsah

 Mempraktekkan bacaan IstighatsahMempraktekkan bacaan Istighatsah

 Membiasakan diri beristighatsah.Membiasakan diri beristighatsah.

 Menjelaskan pengertian dibaanMenjelaskan pengertian dibaan

 Menyebutkan dali-dalil agama tentang DibaanMenyebutkan dali-dalil agama tentang Dibaan

 Menyebutkan bacaan-bacaan Qashidah danMenyebutkan bacaan-bacaan Qashidah dan Natsar dalam Dibaan

Natsar dalam Dibaan

 Mempraktekkan bacaan DibaanMempraktekkan bacaan Dibaan

 Membiasakan diri melaksanakan Dibaan.Membiasakan diri melaksanakan Dibaan.

 Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan manaqiban

manaqiban

 Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan pujian

pujian

 Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan wiridan.

wiridan.

Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Manaqiban Ulama : Manaqiban

Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Pujian Ulama : Pujian

Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Wiridan Ulama : Wiridan

 Menjelaskan pengertian ManaqibanMenjelaskan pengertian Manaqiban

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentangMenyebutkan dalil-dalil agama tentang Manaqiban

Manaqiban

 Menyebutkan bacaan-bacaan dalam ManaqibanMenyebutkan bacaan-bacaan dalam Manaqiban

 Mempraktekkan bacaan ManaqibanMempraktekkan bacaan Manaqiban

 Membiasakan diri melaksanakanMembiasakan diri melaksanakan Manaqiban.Manaqiban.

 Menjelaskan pengertian PujianMenjelaskan pengertian Pujian

 Menyebutkan bacaan-bacaan dalam PujianMenyebutkan bacaan-bacaan dalam Pujian

 Mempraktekkan bacaan PujianMempraktekkan bacaan Pujian

 Membiasakan diri melaksanakan Pujian.Membiasakan diri melaksanakan Pujian.

 Menjelaskan pengertian Wiridan.Menjelaskan pengertian Wiridan.

 Menyebutkan bacaan-bacaan dalam Wiridan.Menyebutkan bacaan-bacaan dalam Wiridan.

 Mempraktekkan bacaan Wiridan.Mempraktekkan bacaan Wiridan.

 Menghafal bacaan Wiridan.Menghafal bacaan Wiridan.

(9)

44 Mengenal Badan Otonom NahdlatulMengenal Badan Otonom Nahdlatul

Semester - 2

Semester - 2

Ulama.

Ulama.

 Mengenal Muslimat NahdlatulMengenal Muslimat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Mengenal GP AnsorMengenal GP Ansor

 Mengenal Fatayat Nahdlatul UlamaMengenal Fatayat Nahdlatul Ulama

 Mengenal IPNUMengenal IPNU

 Mengenal IPPNU.Mengenal IPPNU.

 Badan OtonomBadan Otonom Nahdlatul Ulama : Nahdlatul Ulama : Muslimat Nahdlatul Muslimat Nahdlatul Ulama Ulama 

 Badan OtonomBadan Otonom Nahdlatul Ulama : GP Nahdlatul Ulama : GP Ansor

Ansor

 Badan OtonomBadan Otonom Nahdlatul Ulama : Nahdlatul Ulama : Fatayat Nahdlatul Fatayat Nahdlatul Ulama Ulama 

 Badan OtonomBadan Otonom Nahdlatul Ulama : IPNU Nahdlatul Ulama : IPNU

 Badan OtonomBadan Otonom Nahdlatul Ulama : Nahdlatul Ulama : IPPNU

IPPNU

 Menguraikan Menguraikan sejarah kelahiran sejarah kelahiran MuslimatMuslimat Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan tujuan berdirinya Muslimat NahdlatulMenjelaskan tujuan berdirinya Muslimat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan keanggotaan Muslimat NahdlatulMenjelaskan keanggotaan Muslimat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan makna lambang Muslimat NahdlatulMenjelaskan makna lambang Muslimat Nahdlatul Ulama.

Ulama.

 Menguraikan Menguraikan sejarah kelahiran Gsejarah kelahiran GP AnsorP Ansor

 Menjelaskan tujuan berdirinya. GP AnsorMenjelaskan tujuan berdirinya. GP Ansor

 Menjelaskan keanggotaan GP AnsorMenjelaskan keanggotaan GP Ansor

 Menjelaskan makna lambangMenjelaskan makna lambang GP Ansor.GP Ansor.

 Menguraikan Menguraikan sejarah kelahiran Fsejarah kelahiran Fatayat Nahdlatulatayat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan tujuan berdirinya. Fatayat NahdlatulMenjelaskan tujuan berdirinya. Fatayat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan keanggotaan Fatayat NahdlatulMenjelaskan keanggotaan Fatayat Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan makna lambang Fatayat NahdlatulMenjelaskan makna lambang Fatayat Nahdlatul Ulama.

Ulama.

 Menguraikan Menguraikan sejarah kelahiran sejarah kelahiran IPNUIPNU

 Menjelaskan tujuan berdirinya. IPNUMenjelaskan tujuan berdirinya. IPNU

 Menjelaskan keanggotaan IPNUMenjelaskan keanggotaan IPNU

 Menjelaskan makna lambang IPNU.Menjelaskan makna lambang IPNU.

 Menguraikan Menguraikan sejarah kelahiran sejarah kelahiran IPPNUIPPNU

 Menjelaskan tujuan berdirinya IPPNUMenjelaskan tujuan berdirinya IPPNU

 Menjelaskan keanggotaan IPPNUMenjelaskan keanggotaan IPPNU

(10)

55 Mengenal dan meneladani para tokohMengenal dan meneladani para tokoh Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

 Mengenal dan meneladaniMengenal dan meneladani perjuangan

perjuangan KH. KH. Mas Mas Alwi Alwi AbdulAbdul  Aziz

 Aziz

 Mengenal dan meneladaniMengenal dan meneladani perjuangan

perjuangan KH. KH. Ridwan Ridwan Abdullah.Abdullah.

 Biografi tokoh NU :Biografi tokoh NU : KH. Mas Alwi Abdul KH. Mas Alwi Abdul Aziz

Aziz

 Biografi tokoh NU :Biografi tokoh NU : KH. Mas Alwi Abdul KH. Mas Alwi Abdul Aziz

Aziz

 Menguraikan riwayat hidup KH. Mas Alwi AbdulMenguraikan riwayat hidup KH. Mas Alwi Abdul  Aziz

 Aziz

 Menjelaskan perjuangan KH. Mas Alwi Abdul AzizMenjelaskan perjuangan KH. Mas Alwi Abdul Aziz

 Menyebutkan jasa terpenting dari KH. Mas AlwiMenyebutkan jasa terpenting dari KH. Mas Alwi  Abdul Aziz

 Abdul Aziz

 Menunjukkan sikap meneladani KH. Mas AlwiMenunjukkan sikap meneladani KH. Mas Alwi  Abdul Aziz.

 Abdul Aziz.

 Menguraikan riwayat hidup KH. Ridwan AbdullahMenguraikan riwayat hidup KH. Ridwan Abdullah

 Menjelaskan perjuangan KH. Ridwan AbdullahMenjelaskan perjuangan KH. Ridwan Abdullah

 Menyebutkan jasa terpenting dari KH. RidwanMenyebutkan jasa terpenting dari KH. Ridwan  Abdullah

 Abdullah

 Menunjukkan sikap meneladani KH. RidwanMenunjukkan sikap meneladani KH. Ridwan  Abdullah.

 Abdullah.

6

6 Memahami Memahami Amaliyah Amaliyah Nahdlatul Nahdlatul Ulama.Ulama. Menerapkan Talqin dalam setiapMenerapkan Talqin dalam setiap akhir prosesi pemakaman jenazah akhir prosesi pemakaman jenazah

Membiasakan diri Membiasakan diri berziarah berziarah kuburkubur

Membiasakan diriMembiasakan diri

menyelenggarakan selamatan. menyelenggarakan selamatan.

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Talqin Ulama : Talqin

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Ziarah Kubur Ulama : Ziarah Kubur

 Menjelaskan pengertian TalqinMenjelaskan pengertian Talqin

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang TalqinMenyebutkan dalil-dalil agama tentang Talqin

 Menjelaskan tata cara TalqinMenjelaskan tata cara Talqin

 Menjelaskan manfaat TalqinMenjelaskan manfaat Talqin

 Mempraktekkan bacaan Talqin.Mempraktekkan bacaan Talqin.

 Menjelaskan pengertian ziarah kuburMenjelaskan pengertian ziarah kubur

 Menyebutkan dalil sebagai dasar ziarah kuburMenyebutkan dalil sebagai dasar ziarah kubur

 Menjelaskan tata cara ziarah kuburMenjelaskan tata cara ziarah kubur

 Menjelaskan manfaat ziarah kuburMenjelaskan manfaat ziarah kubur

 Mempraktekkan ziarah kuburMempraktekkan ziarah kubur

 Membiasakan diri berziarah kubur.Membiasakan diri berziarah kubur.

 Menjelaskan pengertian selamatanMenjelaskan pengertian selamatan

 Menyebutkan dalil sebagai dasarMenyebutkan dalil sebagai dasar menyelenggarakan selamatan menyelenggarakan selamatan

 Mengidentifikasi macam-macam selamatanMengidentifikasi macam-macam selamatan

 Menunujukkan contoh bacaan dalam sMenunujukkan contoh bacaan dalam s elamatanelamatan

 Menjelaskan manfaat menyelenggarakanMenjelaskan manfaat menyelenggarakan selamatan

selamatan

(11)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS VI MI / SD KELAS VI MI / SD Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Memiliki pemahaman dan keyakinan Memiliki pemahaman dan keyakinan terhadap kebenaran Ahlussunnah Wal terhadap kebenaran Ahlussunnah Wal Jamaah.

Jamaah.

Menjelaskan ajaran Ahlussunnah Wal Menjelaskan ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah.

Jamaah.

Ahlussunnah Wal Jamaah

Ahlussunnah Wal Jamaah  Menjelaskan pengertian Ahlussunnah WalMenjelaskan pengertian Ahlussunnah Wal Jamaah sebagai firqah dalam Islam Jamaah sebagai firqah dalam Islam

 Menguraikan sejarah kelahiran Ahlussunnah walMenguraikan sejarah kelahiran Ahlussunnah wal  jamaah sebagai firqah dala

 jamaah sebagai firqah dalam Islamm Islam

 Mengidentifikasi pokok-pokok ajaranMengidentifikasi pokok-pokok ajaran  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

 Mempedomani ajaran Ahlussunnah Wal JamaahMempedomani ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah dalam kehidupan sehari-hari.

dalam kehidupan sehari-hari.

2

2 Memahami Memahami posisi posisi Nahdlatul Nahdlatul Ulama Ulama dandan kepemimpinan ulama dalam Nahdlatul kepemimpinan ulama dalam Nahdlatul Ulama.

Ulama.

Menjelaskan posisi Nahdlatul Ulama Menjelaskan posisi Nahdlatul Ulama sebagai jamiyah dan kepemimpinan sebagai jamiyah dan kepemimpinan ulama dalam Nahdlatul Ulama. ulama dalam Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama sebagai Nahdlatul Ulama sebagai Jam’iyah

Jam’iyah 

Menjelaskan posisi Nahdlatul Ulama sebagai Menjelaskan posisi Nahdlatul Ulama sebagai  jamiyah diniyah

 jamiyah diniyah

Menjelaskan posisi Nahdlatul Ulama sebagaiMenjelaskan posisi Nahdlatul Ulama sebagai  jamiyah ijtimaiyah

 jamiyah ijtimaiyah

Menjelaskan posisi Ulama dalam kepemimpinanMenjelaskan posisi Ulama dalam kepemimpinan Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

Menunjukkan sikap meneladani ulama sebagaiMenunjukkan sikap meneladani ulama sebagai pemimpin umat.

pemimpin umat. 3

3 Membiasakan Membiasakan diri diri dengan dengan kepribadiankepribadian Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama. 

Membiasakan diri dengan Membiasakan diri dengan kepribadian Nahdlatul Ulama ; As kepribadian Nahdlatul Ulama ; As Shidqu

Shidqu

 

 Kepribadian NahdlatulKepribadian Nahdlatul Ulama : As Shidqu

Ulama : As Shidqu 

Menjelaskan pegertian As Shidqu Menjelaskan pegertian As Shidqu

Menyebutkan dalil prilaku As ShidquMenyebutkan dalil prilaku As Shidqu

Membiasakan diri berprilaku As Shidqu dalamMembiasakan diri berprilaku As Shidqu dalam kehidupan sehari-hari.

(12)

Membiasakan diri denganMembiasakan diri dengan kepribadian Nahdlatul Ulama ; Al kepribadian Nahdlatul Ulama ; Al  Amanah

 Amanah

Membiasakan diri denganMembiasakan diri dengan kepribadian Nahdlatul Ulama Al kepribadian Nahdlatul Ulama Al  Adalah

 Adalah

 Membiasakan diri denganMembiasakan diri dengan kepribadian Nahdlatul Ulama At kepribadian Nahdlatul Ulama At Taawun

Taawun

Membiasakan diri denganMembiasakan diri dengan kepribadian Nahdlatul Ulama Al kepribadian Nahdlatul Ulama Al Istiqamah.

Istiqamah.

 Kepribadian NahdlatulKepribadian Nahdlatul Ulama : Al Amanah Ulama : Al Amanah

 Kepribadian NahdlatulKepribadian Nahdlatul Ulama : Al Adalah Ulama : Al Adalah

Kepribadian NahdlatulKepribadian Nahdlatul Ulama : At Taawun Ulama : At Taawun

 Kepribadian NahdlatulKepribadian Nahdlatul Ulama : Al Istiqamah Ulama : Al Istiqamah

Menjelaskan pegertian Al AmanahMenjelaskan pegertian Al Amanah

Menyebutkan dalil prilaku. Al AmanahMenyebutkan dalil prilaku. Al Amanah

Membiasakan diri berprilaku Al Amanah dalamMembiasakan diri berprilaku Al Amanah dalam kehidupan sehari-hari.

kehidupan sehari-hari.

Menjelaskan pengertian Al AdalahMenjelaskan pengertian Al Adalah

Menyebutkan dalil prilaku. Al AdalahMenyebutkan dalil prilaku. Al Adalah

Membiasakan diri berprilaku Al Adalah Membiasakan diri berprilaku Al Adalah dalamdalam kehidupan sehari-hari.

kehidupan sehari-hari.

 Menjelaskan pengertian At TaawunMenjelaskan pengertian At Taawun

 Menyebutkan dalil prilaku At Taawun.Menyebutkan dalil prilaku At Taawun.

 Membiasakan diri berprilaku At Taawun dalamMembiasakan diri berprilaku At Taawun dalam kehidupan sehari-hari.

kehidupan sehari-hari.

 Menjelaskan pengertian Al IstiqamahMenjelaskan pengertian Al Istiqamah

 Menyebutkan dalil prilaku Al Menyebutkan dalil prilaku Al Istiqamah.Istiqamah.

 Membiasakan diri berprilaku Membiasakan diri berprilaku Al Istiqamah dalamAl Istiqamah dalam

kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari.

44 Memahami perjuangan NahdlatulMemahami perjuangan Nahdlatul

Semester - 2

Semester - 2

Ulama di berbagai bidang. Ulama di berbagai bidang.

 Menjelaskan perjuangan NahdlatulMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang pendidikan dan ilmu Ulama di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan

pengetahuan

 Menjelaskan perjuangan NahdlatulMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang ekonomi dan Ulama di bidang ekonomi dan kesejahteran

kesejahteran

 Menjelaskan perjuangan NahdlatulMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang sosial dan budaya Ulama di bidang sosial dan budaya

Menjelaskan perjuangan NahdlatulMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang politik kenegraan Ulama di bidang politik kenegraan

 Perjuangan NahdlatulPerjuangan Nahdlatul Ulama di bidang Ulama di bidang pendidikan dan ilmu pendidikan dan ilmu pengetahuan pengetahuan

 Perjuangan NahdlatulPerjuangan Nahdlatul Ulama di bidang Ulama di bidang ekonomi dan ekonomi dan kesejahteran kesejahteran 

 Perjuangan NahdlatulPerjuangan Nahdlatul Ulama di bidang sosial Ulama di bidang sosial dan budaya

dan budaya

 Perjuangan NahdlatulPerjuangan Nahdlatul Ulama di bidang politik Ulama di bidang politik kenegaraan

kenegaraan

Menjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama diMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan

Menyebutkan contoh keberhasilan perjuanganMenyebutkan contoh keberhasilan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang pendidikan dan ilmu Nahdlatul Ulama di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan

pengetahuan

Menjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama diMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang ekonomi dan kesejahteraan bidang ekonomi dan kesejahteraan

Menyebutkan contoh keberhasilan perjuanganMenyebutkan contoh keberhasilan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang ekonomi dan Nahdlatul Ulama di bidang ekonomi dan kesejahteraan

kesejahteraan

Menjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama diMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang sosial dan budaya

bidang sosial dan budaya

Menyebutkan contoh keberhasilan perjuanganMenyebutkan contoh keberhasilan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang sosial dan budaya Nahdlatul Ulama di bidang sosial dan budaya

Menjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama diMenjelaskan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang politik kenegaraan

bidang politik kenegaraan

Menyebutkan contoh keberhasilan perjuanganMenyebutkan contoh keberhasilan perjuangan Nahdlatul Ulama di bidang politik kenegaraan. Nahdlatul Ulama di bidang politik kenegaraan.

(13)

5

5 Memahami Memahami dan dan menerapkan menerapkan konsepkonsep Ukhuwah menurut NU.

Ukhuwah menurut NU. 

Mengkomunikasikan konsep Mengkomunikasikan konsep Ukhuwah menurut NU melalui Ukhuwah menurut NU melalui rangkuman

rangkuman

Menerapkan konsep UkhuwahMenerapkan konsep Ukhuwah menurut NU.

menurut NU.

Persaudaraan Menurut NU

Persaudaraan Menurut NU Menjelaskan konsep persaudaraan menurut NUMenjelaskan konsep persaudaraan menurut NU

Mengidentifikasi macam-macam persaudaraanMengidentifikasi macam-macam persaudaraan menurut NU.

menurut NU.

Menjelaskan makna Ukhuwah NahdliyahMenjelaskan makna Ukhuwah Nahdliyah

Menyebutkan contoh Ukhuwah NahdliyahMenyebutkan contoh Ukhuwah Nahdliyah

Menerapkan Ukhuwah Nahdliyah.Menerapkan Ukhuwah Nahdliyah.

Menjelaskan makna Ukhuwah IslamiyahMenjelaskan makna Ukhuwah Islamiyah

Menyebutkan contoh Ukhuwah IslamiyahMenyebutkan contoh Ukhuwah Islamiyah Menerapkan Ukhuwah Islamiyah. Menerapkan Ukhuwah Islamiyah.

Menjelaskan makna Ukhuwah WathaniyahMenjelaskan makna Ukhuwah Wathaniyah

Menyebutkan contoh Ukhuwah WathaniyahMenyebutkan contoh Ukhuwah Wathaniyah

Menerapkan Ukhuwah Wathaniyah.Menerapkan Ukhuwah Wathaniyah.

Menjelaskan makna Ukhuwah BasyariyahMenjelaskan makna Ukhuwah Basyariyah

Menyebutkan contoh Ukhuwah BasyariyahMenyebutkan contoh Ukhuwah Basyariyah

(14)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS VII MTs / SMP KELAS VII MTs / SMP Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Mengenal pondok pesantren sebagai Mengenal pondok pesantren sebagai cikal bakal berdirinya NU.

cikal bakal berdirinya NU.

Mendeskripsikan jati diri pondokMendeskripsikan jati diri pondok pesantren.

pesantren.

Mendeskripsikan hubungan NUMendeskripsikan hubungan NU dengan pondok pesantren. dengan pondok pesantren.

Pondok Pesantren

Pondok Pesantren  Menjelaskan pengertian pondok pesantrenMenjelaskan pengertian pondok pesantren

 Menjelaskan asal usul pondok pesantrenMenjelaskan asal usul pondok pesantren

 Menjelaskan pola kepemimpinan pondokMenjelaskan pola kepemimpinan pondok pesantren

pesantren

 Menyebutkan faham keagamaan yang diajarkanMenyebutkan faham keagamaan yang diajarkan di pondok pesantren

di pondok pesantren

 Menjelaskan hubungan NU dengan pondokMenjelaskan hubungan NU dengan pondok pesantren.

pesantren.

22 Memiliki pemahaman tentang sejarahMemiliki pemahaman tentang sejarah kelahiran NU.

kelahiran NU.

Mendiskripsikan latar belakang Mendiskripsikan latar belakang kelahiran NU.

kelahiran NU.

Sejarah Kelahiran NU

Sejarah Kelahiran NU Menjelaskan latar belakang kelahiran NUMenjelaskan latar belakang kelahiran NU

Menjelaskan hubungan Komite Hijaz denganMenjelaskan hubungan Komite Hijaz dengan kelahiran NU

kelahiran NU

Menyebutkan tokoh-tokoh di balik kelahiran NU.Menyebutkan tokoh-tokoh di balik kelahiran NU.

3

3 Mengenal Mengenal NU.NU. Menjelaskan Menjelaskan visi, misi dan visi, misi dan tujuantujuan NU

NU

Mengidentifikasi pokok-pokokMengidentifikasi pokok-pokok program dan ikhtiar pilihan NU. program dan ikhtiar pilihan NU.

 Hakikat NU : Visi, MisiHakikat NU : Visi, Misi dan Tujuan Berdirinya dan Tujuan Berdirinya

 Hakikat NU : Pokok-Hakikat NU : Pokok-pokok Program dan pokok Program dan Ikhtiar Pilihan NU Ikhtiar Pilihan NU

 Menjelaskan visi NUMenjelaskan visi NU

 Menjelaskan misi NUMenjelaskan misi NU

 Menjelaskan tujuan berdirinya NU.Menjelaskan tujuan berdirinya NU.

 Mengidentifikasi pokok-pokok program NUMengidentifikasi pokok-pokok program NU

 Menyebutkan contoh ikhtiar NU di bidang agamaMenyebutkan contoh ikhtiar NU di bidang agama

 Menyebutkan contoh ikhtiar NU di bidangMenyebutkan contoh ikhtiar NU di bidang pendidikan

pendidikan

 Menyebutkan contoh ikhtiar NU di bidangMenyebutkan contoh ikhtiar NU di bidang ekonomi

ekonomi

(15)

44

Semester - 2

Semester - 2

Mengenal sistem keorganisasian NU.

Mengenal sistem keorganisasian NU. Mendeskripsikan kepemimpinan danMendeskripsikan kepemimpinan dan kepengurusan dalam Jam’iyah kepengurusan dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

Sistem Keorganisasian NU

Sistem Keorganisasian NU  Menjelaskan peranan ulama dalamMenjelaskan peranan ulama dalam kepemimpinan NU

kepemimpinan NU

 Menjelaskan pengertian dan fungsi MustasyarMenjelaskan pengertian dan fungsi Mustasyar

 Menjelaskan pengertian SyuriyahMenjelaskan pengertian Syuriyah

 Menyebutkan tugas-tugas SyuriyahMenyebutkan tugas-tugas Syuriyah

 Menjelaskan pengertian TanfidziyahMenjelaskan pengertian Tanfidziyah

 Menyebutkan tugas-tugas TanfidziyahMenyebutkan tugas-tugas Tanfidziyah

 Menyebutkan tingkatan kepengurusan NU.Menyebutkan tingkatan kepengurusan NU.

Mengidentifikasi perangkatMengidentifikasi perangkat organisasi Nahdlatul Ulama organisasi Nahdlatul Ulama

 Mengidentifikasi macam-macam perangkatMengidentifikasi macam-macam perangkat organisasi Nahdlatul Ulama

organisasi Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan perbedaan antara Lembaga, LajnahMenjelaskan perbedaan antara Lembaga, Lajnah dan Badan Otonom

dan Badan Otonom

 Menyebutkan contoh lembaga Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh lembaga Nahdlatul Ulama

 Menyebutkan contoh lajnah Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh lajnah Nahdlatul Ulama

 Menyebutkan contoh badan otonom NahdlatulMenyebutkan contoh badan otonom Nahdlatul Ulama.

Ulama.

Menjelaskan bentukMenjelaskan bentuk

permusyawaratan dalam Jam’iyah permusyawaratan dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama tingkat Nasional Nahdlatul Ulama tingkat Nasional

 Mengidentifikasi macam-macamMengidentifikasi macam-macam

permusyawaratan dalam Jam’iyah Nahdlatul permusyawaratan dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan pengertian Muktamar NahdlatulMenjelaskan pengertian Muktamar Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan fungsi Muktamar Nahdlatul UlamaMenjelaskan fungsi Muktamar Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Muktamar Luar biasaMenjelaskan pengertian Muktamar Luar biasa Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi Muktamar Luar biasaMenjelaskan fungsi Muktamar Luar biasa Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian Musyawarah Musyawarah AlimAlim Ulama Nahdlatul Ulama

Ulama Nahdlatul Ulama

(16)

Menjelaskan sistemMenjelaskan sistem

permusyawaratan dalam Nahdlatul permusyawaratan dalam Nahdlatul Ulama tingkat Wilayah dan Cabang Ulama tingkat Wilayah dan Cabang

 Mengidentifikasi macam-macamMengidentifikasi macam-macam

permusyawaratan dalam Nahdlatul Ulama tingkat permusyawaratan dalam Nahdlatul Ulama tingkat Wilayah dan Cabang.

Wilayah dan Cabang.

 Menjelaskan pengertian Konferensi WilayahMenjelaskan pengertian Konferensi Wilayah Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi Konferensi Wilayah NahdlatulMenjelaskan fungsi Konferensi Wilayah Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan pengertian Musyawarah KerjaMenjelaskan pengertian Musyawarah Kerja Pengurus Wilayah Nahdlatul Ulama Pengurus Wilayah Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi Musyawarah Kerja PengurusMenjelaskan fungsi Musyawarah Kerja Pengurus

 Wilayah Nahdlatul UlamaWilayah Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Konferensi CabangMenjelaskan pengertian Konferensi Cabang Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi KonfMenjelaskan fungsi Konferensi Cabang erensi Cabang NahdlatulNahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan pengertian Rapat Kerja CabangMenjelaskan pengertian Rapat Kerja Cabang Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi Rapat Kerja CabangMenjelaskan fungsi Rapat Kerja Cabang Nahdlatul Ulama.

(17)

Menjelaskan sistemMenjelaskan sistem

permusyawaratan dalam Nahdlatul permusyawaratan dalam Nahdlatul Ulama tingkat Majlis Wakil Cabang Ulama tingkat Majlis Wakil Cabang dan Ranting

dan Ranting

 Mengidentifikasi macam-macamMengidentifikasi macam-macam

permusyawaratan dalam Jam’iyah Nahdlatul permusyawaratan dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama tingkat Majlis Wakil Cabang dan Ulama tingkat Majlis Wakil Cabang dan Ranting.Ranting.

 Menjelaskan pengertian Konferensi Majlis WakilMenjelaskan pengertian Konferensi Majlis Wakil Cabang

Cabang Nahdlatul Nahdlatul UlamaUlama

 Menjelaskan fungsi Konferensi Majlis WakilMenjelaskan fungsi Konferensi Majlis Wakil Cabang Nahdlatul Ulama

Cabang Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Rapat Menjelaskan pengertian Rapat Kerja Kerja Majlis WakilMajlis Wakil Cabang

Cabang Nahdlatul Nahdlatul UlamaUlama

 Menjelaskan fungsi Rapat Kerja Majlis Menjelaskan fungsi Rapat Kerja Majlis WakilWakil Cabang Nahdlatul Ulama

Cabang Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan pengertian Rapat AnggotaMenjelaskan pengertian Rapat Anggota Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan fungsi Menjelaskan fungsi Rapat Anggota Rapat Anggota NahdlatulNahdlatul Ulama

Ulama

 Menjelaskan pengertian Forum MusyawarahMenjelaskan pengertian Forum Musyawarah Ranting Nahdlatul Ulama

Ranting Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan Forum Musyawarah RantingMenjelaskan Forum Musyawarah Ranting Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Menjelaskan sistem keanggotaanMenjelaskan sistem keanggotaan dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama. dalam Jam’iyah Nahdlatul Ulama.

 Mengidentifikasi macam-macam keanggotaanMengidentifikasi macam-macam keanggotaan dalam Nahdlatul Ulama.

dalam Nahdlatul Ulama.

 Menjelaskan pengertian anggota biasa.Menjelaskan pengertian anggota biasa.

 Menjelaskan pengertian anggota luar biasa.Menjelaskan pengertian anggota luar biasa.

 Menjelaskan pengertian anggota kehormatan.Menjelaskan pengertian anggota kehormatan.

 Menjelaskan hak dan kewajiban anggotaMenjelaskan hak dan kewajiban anggota Nahdlatul Ulama.

(18)

55 Memiliki pemahaman dan keyakinanMemiliki pemahaman dan keyakinan tentang kebenaran faham keagamaan tentang kebenaran faham keagamaan Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

Mempedomani faham keagamaan Mempedomani faham keagamaan Nahdlatul Ulama. Nahdlatul Ulama. Faham Keagamaan Faham Keagamaan Nahdlatul Ulama Nahdlatul Ulama 

 Menjelaskan dasar-dasar faham keagamaanMenjelaskan dasar-dasar faham keagamaan Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan faham keagamaan Nahdlatul UlamaMenjelaskan faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Aqidah

di bidang Aqidah

 Menyebutkan contoh faham keagamaan NahdlatulMenyebutkan contoh faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Aqidah

Ulama di bidang Aqidah

 Menjelaskan faham keagamaan Nahdlatul UlamaMenjelaskan faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Syari’ah

di bidang Syari’ah

 Menyebutkan contoh faham keagamaan NahdlatulMenyebutkan contoh faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Syari’ah

Ulama di bidang Syari’ah

 Menjelaskan faham keagamaan Nahdlatul UlamaMenjelaskan faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Akhlaq / Tashawuf

di bidang Akhlaq / Tashawuf

 Menyebutkan contoh faham keagamaan NahdlatulMenyebutkan contoh faham keagamaan Nahdlatul Ulama di bidang Akhlaq / Tashawuf.

Ulama di bidang Akhlaq / Tashawuf.

6

6 Membiasakan Membiasakan diri diri dengan dengan amaliyahamaliyah Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Melaksanakan amaliyah NahdltulMelaksanakan amaliyah Nahdltul Ulama dalam pelaksanaan Shalat Ulama dalam pelaksanaan Shalat Jum’at

Jum’at

Melaksanakan amaliyah NahdltulMelaksanakan amaliyah Nahdltul Ulama dalam pelaksanaan Shalat Id. Ulama dalam pelaksanaan Shalat Id.

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Pelaksanaan Ulama : Pelaksanaan Shalat Jum’at Shalat Jum’at

 Amaliyah NahdlatulAmaliyah Nahdlatul Ulama : Pelaksanaan Ulama : Pelaksanaan Shalat Id

Shalat Id

Menjelaskan pengertian Sholat Jum’atMenjelaskan pengertian Sholat Jum’at

Menyebutkan hal-hal yang dilakukan sebelumMenyebutkan hal-hal yang dilakukan sebelum dilaksanakan Sholat

dilaksanakan Sholat Jum’atJum’at

Menyebutkan hal-hal yang dilakukan pada waktuMenyebutkan hal-hal yang dilakukan pada waktu Sholat Jum’at

Sholat Jum’at

Menyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudahMenyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudah Sholat Jum’at

Sholat Jum’at

Menghafalkan wirid dan doa sesudah SholatMenghafalkan wirid dan doa sesudah Sholat Jum’at

Jum’at

 Mempraktekkan pelaksanaan Sholat JumatMempraktekkan pelaksanaan Sholat Jumat

 Membiasakan diri mengikuti Sholat Jumat sesuaiMembiasakan diri mengikuti Sholat Jumat sesuai dengan amaliah Nahdlatul Ulama.

dengan amaliah Nahdlatul Ulama.

 Menjelaskan pengertian Sholat IdMenjelaskan pengertian Sholat Id

 Menyebutkan tempat dilaksanakan Sholat IdMenyebutkan tempat dilaksanakan Sholat Id

 Menjelaskan dalil yang menjadi dasarMenjelaskan dalil yang menjadi dasar pelaksanaan Sholat Id

pelaksanaan Sholat Id

 Menyebutkan hal-hal yang dilakukan sebelumMenyebutkan hal-hal yang dilakukan sebelum Sholat Id

Sholat Id

 Menyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudahMenyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudah Sholat Id

(19)

 Menyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudahMenyebutkan hal-hal yang dilakukan sesudah pelaksanaan Sholat Id

pelaksanaan Sholat Id

 Membiasakan diri mengikuti pelaksanaan SholatMembiasakan diri mengikuti pelaksanaan Sholat Id di masjid.

(20)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS VIII MTs / SMP KELAS VIII MTs / SMP Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Memahami hubungan antara Nahdlatul Memahami hubungan antara Nahdlatul Ulama dengan Ahlussunnah Wal Ulama dengan Ahlussunnah Wal Jamaah.

Jamaah.

 Mendiskripsikan konsepMendiskripsikan konsep  Ahlussunnah Wal Jamaah m  Ahlussunnah Wal Jamaah menurutenurut

Nahdlatul Ulama Nahdlatul Ulama

 Mengidentifikasi usaha NahdlatulMengidentifikasi usaha Nahdlatul Ulama dalam mempertahankan dan Ulama dalam mempertahankan dan mengembangkan Ahlussunnah Wal mengembangkan Ahlussunnah Wal Jamaah.

Jamaah.

Nahdlatul Ulama dan Nahdlatul Ulama dan Ahlussunnah Wal Jamaah Ahlussunnah Wal Jamaah

 Menjelaskan pengertian Ahlussunnah WalMenjelaskan pengertian Ahlussunnah Wal Jamaah menurut Nahdlatul Ulama Jamaah menurut Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan usaha yang dilakukan oleh NahdlatulMenjelaskan usaha yang dilakukan oleh Nahdlatul ulama dalam mempertahankan Ahlusunnah Wal ulama dalam mempertahankan Ahlusunnah Wal Jamaah

Jamaah

 Menyebutkan usaha yang dilakukan olehMenyebutkan usaha yang dilakukan oleh Nahdlatul Ulama dalam mempertahankan Nahdlatul Ulama dalam mempertahankan  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

 Menjelaskan usaha yang dilakukan oleh NahdlatulMenjelaskan usaha yang dilakukan oleh Nahdlatul Ulama dalam mengembangkan Ahlussunnah Wal Ulama dalam mengembangkan Ahlussunnah Wal Jamaah

Jamaah

 Menyebutkan contoh usaha yang dilakukan olehMenyebutkan contoh usaha yang dilakukan oleh Nahdlatul Ulama dalam mengembangkan Nahdlatul Ulama dalam mengembangkan  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

22 Memahami sistem bermadzhab dalamMemahami sistem bermadzhab dalam  Ahlussunnah Wal Jamaah.

 Ahlussunnah Wal Jamaah.

Membandingkan Sistem Bermadzhab Membandingkan Sistem Bermadzhab dan fungsinya dalam memahami dan fungsinya dalam memahami ajaran Islam.

ajaran Islam.

Ahlussunnah Wal Jamaah Ahlussunnah Wal Jamaah dan Sistem Bermadzhab dan Sistem Bermadzhab

 Menjelaskan pengertian MadzhabMenjelaskan pengertian Madzhab

 Menjelaskan pengertian bermadzhabMenjelaskan pengertian bermadzhab

 Menjelaskan system bermadzhab menurutMenjelaskan system bermadzhab menurut  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

 Menyebutkan fungsi dan kegunaan bermadzhabMenyebutkan fungsi dan kegunaan bermadzhab

(21)

3

3 Memahami Memahami amaliah amaliah Nahdlatul Nahdlatul Ulama.Ulama.  Membiasakan diri dengan amaliahMembiasakan diri dengan amaliah Nahdlatul Ulama : Menyentuh Nahdlatul Ulama : Menyentuh Mushaf Al Qur’an

Mushaf Al Qur’an

 Membiasakan diri dengan amaliahMembiasakan diri dengan amaliah Nahdlatul ulama : Doa Qunut Nahdlatul ulama : Doa Qunut

 Membiasakan diri dengan amaliahMembiasakan diri dengan amaliah Nahdlatul ulama : Sholat Tarawih Nahdlatul ulama : Sholat Tarawih

Amaliah NU :Amaliah NU : Menyentuh Mushaf Menyentuh Mushaf

Amaliah NU : Doa QunutAmaliah NU : Doa Qunut

 Amaliyah NU :Amaliyah NU : Sholat Tarawih Sholat Tarawih

 Menjelaskan kewajiban memulyakan Al-QuranMenjelaskan kewajiban memulyakan Al-Quran

 Menjelaskan keutamaan membaca Al-QuranMenjelaskan keutamaan membaca Al-Quran

 Menjelaskan syarat menyentuh mushafMenjelaskan syarat menyentuh mushaf

 Membiasakan membaca Al-Quran menyentuhMembiasakan membaca Al-Quran menyentuh dan membawa mushaf dalam keadaan suci dan membawa mushaf dalam keadaan suci

 Menjelaskan pengertian Doa QunutMenjelaskan pengertian Doa Qunut

 Menyebutkan macam-macam QunutMenyebutkan macam-macam Qunut

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang membacaMenyebutkan dalil-dalil agama tentang membaca Doa Qunut dalam Sholat Shubuh

Doa Qunut dalam Sholat Shubuh

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang membacaMenyebutkan dalil-dalil agama tentang membaca Doa Qunut dalam Sholat Witir sejak pertengahan Doa Qunut dalam Sholat Witir sejak pertengahan bulan Ramadlan

bulan Ramadlan

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang membacaMenyebutkan dalil-dalil agama tentang membaca Doa Qunut Nazilah

Doa Qunut Nazilah

 Menghafalkan bacaan Doa QunutMenghafalkan bacaan Doa Qunut

 Mempraktekkan sholat subuh dengan Doa QunutMempraktekkan sholat subuh dengan Doa Qunut

 Membiasakan diri membaca Doa Qunut dalamMembiasakan diri membaca Doa Qunut dalam Sholat Shubuh.

Sholat Shubuh.

 Menjelaskan pengertian Sholat TarawihMenjelaskan pengertian Sholat Tarawih

 Menjelaskan dalil-dalil agama tentang SholatMenjelaskan dalil-dalil agama tentang Sholat Tarawih 20 rakaat

Tarawih 20 rakaat

 Menjelaskan keutamaan Sholat TarawihMenjelaskan keutamaan Sholat Tarawih

 Mempraktekkan tata cara melaksnakan SholatMempraktekkan tata cara melaksnakan Sholat Tarawih

Tarawih

 Membiasakan diri mengikuti Shalat Tarawih 20Membiasakan diri mengikuti Shalat Tarawih 20 rakaat.

(22)

44

Semester

Semester –

 – 2

 2

Memahami sikap kemasyarakatan Memahami sikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

 Membiasakan diri dengan sikapMembiasakan diri dengan sikap kemasyarakjatan Nahdlatul Ulama : kemasyarakjatan Nahdlatul Ulama : Tawassuth dan I’tidal

Tawassuth dan I’tidal

 Membiasakan diri dengan sikapMembiasakan diri dengan sikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : Tasamuh

Tasamuh

 Membiasakan diri dengan sikapMembiasakan diri dengan sikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : Tawazun

Tawazun

 Membiasakan diri dengan sikapMembiasakan diri dengan sikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : kemasyarakatan Nahdlatul Ulama :  Amar Ma’ruf Nahi

 Amar Ma’ruf Nahi Munkar.Munkar.

 Sikap kemasyarakatanSikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : Nahdlatul Ulama : Tawassuth dan I’tidal Tawassuth dan I’tidal

 Sikap kemasyarakatanSikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama; Nahdlatul Ulama; Tasamuh Tasamuh

 Sikap kemasyarakatanSikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : Nahdlatul Ulama : Tawazun

Tawazun

 Sikap kemasyarakatanSikap kemasyarakatan Nahdlatul Ulama : Amar Nahdlatul Ulama : Amar Ma’ruf Nahi Munkar  Ma’ruf Nahi Munkar 

 Menjelaskan pengertian Tawassuth dan I’tidalMenjelaskan pengertian Tawassuth dan I’tidal

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang TawassuthMenyebutkan dalil-dalil agama tentang Tawassuth dan I’tidal

dan I’tidal

 Menunjukkan contoh sikap Tawassuth danMenunjukkan contoh sikap Tawassuth dan I’tidalI’tidal

 Membiasakan diri bersikap Tawassuth dan I’tidalMembiasakan diri bersikap Tawassuth dan I’tidal dalam kehidupan sehari-hari

dalam kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan pengertian TasamuhMenjelaskan pengertian Tasamuh

 Menyebutkan dalil-dalil agama tentang TasamuhMenyebutkan dalil-dalil agama tentang Tasamuh

 Menunjukkan contoh sikap TasamuhMenunjukkan contoh sikap Tasamuh

 Membiasakan diri bersikap Tasamuh dalamMembiasakan diri bersikap Tasamuh dalam kehidupan sehari-hari

kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan pengertian TawazunMenjelaskan pengertian Tawazun

 Menyebutkan dalil TawazunMenyebutkan dalil Tawazun

 Menunjukkan contoh sikap TawazunMenunjukkan contoh sikap Tawazun

 Membiasakan diri bersikap Tawazun dalamMembiasakan diri bersikap Tawazun dalam kehidupan sehari-hari

kehidupan sehari-hari

 Menjelaskan pengertian Amar Ma’ruf NahiMenjelaskan pengertian Amar Ma’ruf Nahi Munkar

Munkar

 Menyebutkan dalil Amar Ma’ruf Nahi Munkar Menyebutkan dalil Amar Ma’ruf Nahi Munkar 

 MenyebutkanMenyebutkan tata cara ber Amar Ma’ruf Nahitata cara ber Amar Ma’ruf Nahi Munkar

Munkar

 Menunjukkan contoh sikap Amar Ma’ruf NahiMenunjukkan contoh sikap Amar Ma’ruf Nahi Munkar

Munkar

 Mempraktekkan Amar Ma’ruf Nahi Munkar Mempraktekkan Amar Ma’ruf Nahi Munkar 

 Membiasakan diri bersikap Amar Ma’ruf NahiMembiasakan diri bersikap Amar Ma’ruf Nahi Munkar dalam kehidupan sehari-hari Munkar dalam kehidupan sehari-hari

(23)

5

5 Memahami Memahami peranan peranan dan dan KhidmahKhidmah Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

Mendeskripsikan khidmah Nahdlatul Mendeskripsikan khidmah Nahdlatul Ulama dalam berbagai bidang Ulama dalam berbagai bidang

Khidmah Nahdlatul Ulama

Khidmah Nahdlatul Ulama  Menjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalamMenjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang beragama

bidang beragama

 Menyebutkan contoh peranan Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang kehidupan beragama

dalam bidang kehidupan beragama

 Menjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalamMenjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang pendidikan dan ilmu

bidang pendidikan dan ilmu pengetahuanpengetahuan

 Menyebutkan contoh peranan Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan dalam bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan

 Menjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalamMenjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang ekonomi dan kesejahteraan

bidang ekonomi dan kesejahteraan

 Menyebutkan contoh peranan Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang ekonomi dan kesejahteraan dalam bidang ekonomi dan kesejahteraan

 Menjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalamMenjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang seni dan budaya

bidang seni dan budaya

 Menyebutkan contoh peranan Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang seni dan budaya

dalam bidang seni dan budaya

 Menjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalamMenjelaskan peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang bela negara

bidang bela negara

 Menyebutkan contoh peranan Nahdlatul UlamaMenyebutkan contoh peranan Nahdlatul Ulama dalam bidang bela negara.

dalam bidang bela negara.

6

6 Memahami Memahami kebesaran kebesaran JamiyahJamiyah Nahdlatul Ulama.

Nahdlatul Ulama.

Mengidentifikasi faktor-faktor Mengidentifikasi faktor-faktor

pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama

Kebesaran Nahdatul Ulama

Kebesaran Nahdatul Ulama  Menjelaskan faktor-faktor pendukung NahdlatulMenjelaskan faktor-faktor pendukung Nahdlatul Ulama

Ulama

 Menyebutkan faham keagamaan sebagai faktorMenyebutkan faham keagamaan sebagai faktor pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama

 Menjelaskan bahwa kepemimpinan ulamaMenjelaskan bahwa kepemimpinan ulama merupakan faktor pendukung kebesaran merupakan faktor pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama

Nahdlatul Ulama

 Menyebutkan bahwa keanggotaan merupakanMenyebutkan bahwa keanggotaan merupakan faktor pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama faktor pendukung kebesaran Nahdlatul Ulama

(24)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS IX MTs / SMP KELAS IX MTs / SMP Semester 1 dan 2 Semester 1 dan 2 No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Memiliki pemahaman tentang Memiliki pemahaman tentang firqah-firqah dalam Islam

firqah dalam Islam

Mengidentifikasi ajaran firqah-firqah Mengidentifikasi ajaran firqah-firqah dalam Islam.

dalam Islam.

Firqah-Firqah dalam Islam

Firqah-Firqah dalam Islam  Menguraikan sejarah timbulnya firqah dalam IslamMenguraikan sejarah timbulnya firqah dalam Islam

 Menjelaskan sebab-sebab timbulnya firqah dalamMenjelaskan sebab-sebab timbulnya firqah dalam Islam

Islam

 Menyebutkan firqah-firqah yang berpengaruhMenyebutkan firqah-firqah yang berpengaruh

 Menjelaskan sikap NU terhadap firqah-firqahMenjelaskan sikap NU terhadap firqah-firqah dalam Islam.

dalam Islam.

2

2 Memiliki Memiliki pemahaman pemahaman tentang tentang SunnahSunnah dan Bid’ah.

dan Bid’ah.

Membedakan antara Sunnah dan Membedakan antara Sunnah dan Bid’ah.

Bid’ah.

Sunnah dan Bid’ah

Sunnah dan Bid’ah  Menjelaskan pengertian Sunnah dan Bid’ahMenjelaskan pengertian Sunnah dan Bid’ah

 Menyebutkan contoh perbuatan yang tergolongMenyebutkan contoh perbuatan yang tergolong Sunnah dan yang tergolong Bid’ah

Sunnah dan yang tergolong Bid’ah

 Membiasakan diri melakukan hal-hal yangMembiasakan diri melakukan hal-hal yang tergolong Sunnah

tergolong Sunnah

 Membiasakan diri menghindari hal-hal yangMembiasakan diri menghindari hal-hal yang tergolong Bid’ah.

tergolong Bid’ah.

3

3 Memiliki Memiliki pemahaman pemahaman tentang tentang ukhuwahukhuwah menurut NU.

menurut NU.

Menerapkan konsep ukhuwah menurut Menerapkan konsep ukhuwah menurut NU dalam kehidupan sehari-hari. NU dalam kehidupan sehari-hari.

Konsep Ukhuwah Konsep Ukhuwah Menurut NU Menurut NU

 Menjelaskan pengertian ukhuwah menurut NUMenjelaskan pengertian ukhuwah menurut NU

 Mengidentifikasi hal-hal yang mendorong lahirnyaMengidentifikasi hal-hal yang mendorong lahirnya sikap ukhuwah

sikap ukhuwah

 Mengidentifikasi macam-macam sikap yangMengidentifikasi macam-macam sikap yang mengganggu keberlangsungan ukhuwah mengganggu keberlangsungan ukhuwah

 Menyebutkan macam-macam ukhuwah menurutMenyebutkan macam-macam ukhuwah menurut NU.

(25)

44

Semester - 2 Semester - 2

Mengenal Mabadi Khaira Ummah yang Mengenal Mabadi Khaira Ummah yang dicanangkan oleh Jam’iyah NU. dicanangkan oleh Jam’iyah NU.

Menerapkan konsep Mabadi Khaira Menerapkan konsep Mabadi Khaira Ummah yang diajarkan oleh NU. Ummah yang diajarkan oleh NU.

Mabadi Khaira Ummah

Mabadi Khaira Ummah  Menjelaskan pengertian Mabadi Khaira UmmahMenjelaskan pengertian Mabadi Khaira Ummah

 Menguraikan sejarah perumusan Mabadi KhairaMenguraikan sejarah perumusan Mabadi Khaira Ummah

Ummah

 Menyebutkan butir-butir Mabadi Khaira UmmahMenyebutkan butir-butir Mabadi Khaira Ummah

 Menjelaskan butir-butir Mabadi Khaira UmmahMenjelaskan butir-butir Mabadi Khaira Ummah

 Membiasakan diri mengamalkan butir-butir MabadiMembiasakan diri mengamalkan butir-butir Mabadi Khaira Ummah.

Khaira Ummah.

5

5 Menganalisis Menganalisis prilaku prilaku warga warga NU. NU. Membiasakan Membiasakan diri diri berprilaku berprilaku sebagaisebagai warga NU.

warga NU.

Prilaku Warga NU

Prilaku Warga NU  Menjelaskan prilaku keagamaan warga NUMenjelaskan prilaku keagamaan warga NU

 Menjelaskan prilaku sosial warga NU.Menjelaskan prilaku sosial warga NU.

 Menjelaskan prilaku budaya warga NUMenjelaskan prilaku budaya warga NU

 Menjelaskan prilaku politik warga NUMenjelaskan prilaku politik warga NU

(26)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS X MA / SMA / SMK

KELAS X MA / SMA / SMK

Semester 1 dan 2

Semester 1 dan 2

No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1 Semester - 1 Memiliki pemahaman tentang Memiliki pemahaman tentang

permulaan penyebaran agama Islam di permulaan penyebaran agama Islam di Indonesia.

Indonesia.

Menganalisis permulaan penyebaran Menganalisis permulaan penyebaran agama Islam di Indonesia.

agama Islam di Indonesia.

Penyebaran Agama Islam Penyebaran Agama Islam di Indonesia

di Indonesia

 Menguraikan sejarah masuk dan berkembangnyaMenguraikan sejarah masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia

agama Islam di Indonesia

 Menyebutkan faham keagamaan yang masuk danMenyebutkan faham keagamaan yang masuk dan berkembang di Indonesia pada masa permulaan berkembang di Indonesia pada masa permulaan

 Membuktikan ASWAJA sebagai faham keagamaanMembuktikan ASWAJA sebagai faham keagamaan yang berkembang di Indonesia pada masa yang berkembang di Indonesia pada masa permulaan

permulaan

2

2 Memiliki Memiliki pemahaman pemahaman tentang tentang strategistrategi dakwah Islam di Indonesia.

dakwah Islam di Indonesia.

Menganalisis strategi dakwah Islam di Menganalisis strategi dakwah Islam di Indonesia.

Indonesia.

Strategi Dakwah Islam di Strategi Dakwah Islam di Indonesia

Indonesia

 Menjelaskan peranan kegiatan perekonomianMenjelaskan peranan kegiatan perekonomian sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia

 Menjelaskan peranan seni dan budaya sebagaiMenjelaskan peranan seni dan budaya sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia

strategi dakwah Islam di Indonesia

 Menjelaskan peranan politik dan Menjelaskan peranan politik dan pemerintahanpemerintahan sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia

 Menjelaskan peranan kegiatan pendidikan sebagaiMenjelaskan peranan kegiatan pendidikan sebagai strategi dakwah Islam di Indonesia.

strategi dakwah Islam di Indonesia.

3

3 Memiliki Memiliki pemahaman pemahaman tentang tentang perananperanan pesantren sebagai sarana dakwah pesantren sebagai sarana dakwah Islam di Indonesia

Islam di Indonesia

Menganalisis peranan pesantren dalam Menganalisis peranan pesantren dalam dinamika dakwah Islam di Indonesia dinamika dakwah Islam di Indonesia

Pesantren dan Dakwah Pesantren dan Dakwah Islam di Indonesia Islam di Indonesia

 Menguraikan sejarah pondok pesantrenMenguraikan sejarah pondok pesantren

 Menjelaskan tradisi keagamaan di pondokMenjelaskan tradisi keagamaan di pondok pesantren

pesantren

 Menyebutkan peranan pondok pesantren dalamMenyebutkan peranan pondok pesantren dalam dinamika dakwah Islam di

(27)

44

Semester

Semester –

 – 2

 2

Memiliki pemahaman tentang Memiliki pemahaman tentang  Ahlussunnah Wal Jamaah.  Ahlussunnah Wal Jamaah.

Mengkomunikasikan gagasan tentang Mengkomunikasikan gagasan tentang upaya pelestarian dan pengembangan upaya pelestarian dan pengembangan ajaran Ahlus-sunnah Wal Jamaah ajaran Ahlus-sunnah Wal Jamaah melalui uraian lisan.

melalui uraian lisan.

Ahlussunnah Wal Jamaah

Ahlussunnah Wal Jamaah  Menguraikan proses pembentukan gerakanMenguraikan proses pembentukan gerakan  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

 Mengidentifikasi upaya-upaya pelestarian ajaranMengidentifikasi upaya-upaya pelestarian ajaran  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

 Mengidentifikasi upaya-upaya pengembanganMengidentifikasi upaya-upaya pengembangan ajaran Ahlus-sunnah Wal Jamaah.

ajaran Ahlus-sunnah Wal Jamaah.

5

5 Memiliki Memiliki pemahaman pemahaman tentang tentang kelahirankelahiran NU.

NU.

Mengidentifikasi motivasi kelahiranMengidentifikasi motivasi kelahiran NU

NU

Menganalisis proses kelahiran NUMenganalisis proses kelahiran NU

Menganalisis respon atas kelahiranMenganalisis respon atas kelahiran NU.

NU.

Kelahiran NU

Kelahiran NU  Mendiskusikan factor-faktor yang menjadi motivasiMendiskusikan factor-faktor yang menjadi motivasi kelahiran NU :

kelahiran NU : a.

a. Faham KeagamaanFaham Keagamaan b.

b. Politik KebangsaanPolitik Kebangsaan c.

c. Pemberdayaan Ekonomi KemasyarakatanPemberdayaan Ekonomi Kemasyarakatan d.

d. Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia.Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia.

 Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa pentingMengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting menjelang kelahiran NU

menjelang kelahiran NU

 Menguraikan proses permusyawaratan para ulamaMenguraikan proses permusyawaratan para ulama pesantren menjelang kelahiran NU

pesantren menjelang kelahiran NU

 Menjelaskan keberhasilan misi Komite Hijaz.Menjelaskan keberhasilan misi Komite Hijaz.

 Menjelaskan respon masyarakat pesantrenMenjelaskan respon masyarakat pesantren terhadap kelahiran NU

terhadap kelahiran NU

 Menjelaskan respon umat Islam terhadap kelahiranMenjelaskan respon umat Islam terhadap kelahiran NU

NU

 Menjelaskan respon Pemerintah Hindia BelandaMenjelaskan respon Pemerintah Hindia Belanda terhadap kelahiran NU.

(28)

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

PENDIDIKAN KE-NU-AN /

PENDIDIKAN KE-NU-AN / ASWAJA

ASWAJA

KURIKULUM 2006

KURIKULUM 2006

KELAS XI MA / SMA / SMK

KELAS XI MA / SMA / SMK

Semester 1 dan 2

Semester 1 dan 2

No.

No. KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DASAR HASIL HASIL BELAJAR BELAJAR Materi Materi Pokok Pokok I I n n d d i i k k a a t t o o rr

11

Semester - 1

Semester - 1

Memiliki pemahaman tentang metode Memiliki pemahaman tentang metode pemikiran dan pokok-pokok ajaran pemikiran dan pokok-pokok ajaran  AHlussunnah Wal Jamaah.  AHlussunnah Wal Jamaah.

Mengkomunikasikan metode pemikiran Mengkomunikasikan metode pemikiran dan pokok-pokok ajaran Ahlussunnah dan pokok-pokok ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah melalui penulisan Wal Jamaah melalui penulisan makalah, serta menerapkannya dalam makalah, serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

kehidupan sehari-hari.

Metode Pemikiran dan Metode Pemikiran dan Pokok-pokok Ajaran Pokok-pokok Ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah Ahlussunnah Wal Jamaah

Mengidentifikasi sumber-sumber dasar pemikiranMengidentifikasi sumber-sumber dasar pemikiran  Ahlussunnah Wal Jamaah

 Ahlussunnah Wal Jamaah

Mengidentifikasi metode pemikiran AhlussunnahMengidentifikasi metode pemikiran Ahlussunnah Wal Jamaah

Wal Jamaah

Mengidentifikasi pokok-pokok ajaran AhlussunnahMengidentifikasi pokok-pokok ajaran Ahlussunnah Wal Jamaah

Wal Jamaah

Mendiskusikan mkateri pokok.Mendiskusikan mkateri pokok.

2

2 Menganalisis Menganalisis perbandingan perbandingan antaraantara firqah-firqah dalam Islam. firqah-firqah dalam Islam.

Mengkomunikasikan perbandingan Mengkomunikasikan perbandingan antara firqah-firqah dalam Islam melalui antara firqah-firqah dalam Islam melalui kajian-kajian.

kajian-kajian.

Ahlussunnah Wal Jamaah Ahlussunnah Wal Jamaah dan Firqah-firqah dalam dan Firqah-firqah dalam Islam

Islam

Mengidentifikasi firqah-firqah dalam IslamMengidentifikasi firqah-firqah dalam Islam

Mendiskusikan perbedaan pandangan antaraMendiskusikan perbedaan pandangan antara  Ahlussunnah Wal Jamaah den

 Ahlussunnah Wal Jamaah dengan firqah-firqahgan firqah-firqah lainnya tentang :

lainnya tentang : a.

a. Mukmin dan KafirMukmin dan Kafir b.

b. Sifat-sifat AllahSifat-sifat Allah c.

c. Ikhtiar Manusia dan Kekuasaan AllahIkhtiar Manusia dan Kekuasaan Allah d.

Referensi

Dokumen terkait

Ahlussunnah Wal Jama> ’ah memperbolehkannya untuk menjadi hujjah. Oleh karena itu, hal inilah yang menjadi motivasi penulis untuk mengkaji lebih dalam serta merunut

Penerbitan Hasil-Hasil Muktamar Nahdlatul Ulama, termasuk di dalamnya AD/ART Nahdlatul Ulama, program kerja, dan juga hasil Bahtsul Masail ini saya anggap bisa menjadi

Menjelaskan pengertian Ahlussunnah waljamaah Men u nj ukan ajaran-ajaran ahlussunnah waljamaah Menunjukan strategi pengamalan ajaran ahlussunnah waljamaah Menerapkan

Menurut NU pengertian ahlussunnah wal jamaah adalah golongan yang dalam bidang akidah mengikuti imam Abu Hasan al Asy’ari serta Imam Abu Mansur almaturidi, dalam bidang fikih

Lembaga Takmir Masjid Nahdlatul 'Ulama (LTM NU) berupaya melakukan revitalisasi fungsi masjid melalui kegiatan kepedulian sosial kepada masyarakat. Penelitian ini menjelaskan

202 Nahdlatul Ulama and the Struggle for Power 4 Lembaga Perekonomian Nahdlatul NU Economics Institute Ulama (LPNU) 5 Lembaga Pengembangan Pertanian NU Agricultural

Nahdlatul Ulama berkeyakinan bahwa Islam adalah agama yang bersifat menyempurnakan semua kebaikan yang sudah dimiliki oleh manusia.. Faham keagamaan yang dianut oleh Nahdlatul Ulama

B.Fokus Penelitian Penelitian ini difokuskan pada penerapan pendidikan ubudiyah Ahlussunnah wal Jama>’ah Aswaja dan relevansinya dengan mata pelajaran Fiqih yang meliputi: 1 Latar