• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BSI 1205262 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BSI 1205262 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Dina Rosdiana, 2016

PENGARUH METODE MEMBACA REKREATIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS CERITA PENDEK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Abidin, Y. (2013). Pembelajaran bahasa berbasis pendidikan karakter. Bandung: PT

Refika Aditama.

Aizid, Rizem. 2011. Bisa Baca Secepat Kilat (Super Quick Reading). Yogyakarta: Buku

Biru.

Aminuddin. (2014). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru

Algensindo.

Anggraini, K. (2014). Peningkatan Keterampilan Membaca Cerpen Dengan Teknik

Brainstorm Sheet Siswa Kelas VII.A SMP Negeri I Kretek Kabupaten Bantul.

(Skripsi). Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.

Arikunto, S. (2006) . Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rienka

Cipta

Burns, Roe, & Ross. (1996). Teaching Reading in Today’s Elementary Schools (Fourth

Edition). Boston: Houghton Mifflin Company.

E. Kosasih (2014). Jenis-Jenis Teks. Bandung: Yrama Widya.

Herfanda, Ahmadun Yosi. 2007. “Menuju Format Baru Pengajaran Sastra”, Makalah

Seminar Pengajaran Bahasa dan Sastra dalam Gebyar Bahasa dan Sastra

Indonesia 2007. Bandung : HMBSI FPBS UPI.

Iskandarwassid & Sunendar, D. (2008). Strategi Pembelajaran Bahasa. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Katherine Wiesendanger, dkk. (2009). “Recreational Reading: Useful Tips for Successful

Implementation”. Reading Horizons, 49 (4). hlm.1-18.

Kemendikbud. 2014. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik. Jakarta:

Kemendikbud.

Kompas. (2002). Jejak Tanah Cerpen Pilihan Kompas 2002. Jakarta: Kompas Gramedia

Larasati, V. (2014). Keefektifan strategi meringkas berkelompok dalam pembelajaran

membaca cerpen peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Gamping, Sleman. (Skripsi).

Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta.

Magdalena, Cecilia. (2001). The Recreational Reading Habits Of Adoescent.

(2)

Dina Rosdiana, 2016

PENGARUH METODE MEMBACA REKREATIF DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA TEKS CERITA PENDEK

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada

University Press.

Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.

Yogyakarta: BPFE.

Nurhadi. 2009. Dasar-dasar Teori Membaca. Malang: Universitas Negeri Malang.

Nurhadi. (2005). Bagaimana Meningkatkan kemampuan membaca. Bandung: Sinar Baru

Algesindo.

Nurhayati, dkk. (2009). Pembelajaran Membaca.[online]. Diakses dari

https://arifinmuslim.files.wordpress.com/2011/12/membaca-kkg.pdf.

Pramoedya Institute. (2004). Pramoedya Ananta Toer dan Manifestasi Karya Sastra.

Bandung: Malaka.

Puspita, N. (2016). Keefektifan Strategi Timbal Balik dalam Pembelajaran Membaca

Teks Cerpen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kasihan Bantul Yogyakarta.

(Skripsi). Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Yogyakarta. Yogayakarta.

Resmini,Novi. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra di Kelas Tinggi, Bandung : UPI

Press.

Sarnapi, (2016, 18 Juni). Peringkat Pendidikan Indonesia Masih Rendah.Pikiran Rakyat.

Soedarso, 2006. Speed Reading: Sistem Membaca Cepat dan Efektif. Jakarta: Gramedia

Pustaka Utama.

Somadayo, Samsu. (2011). Strategi dan Teknik Pembelajaran Membaca.Yogyakarta:

Graha Ilmu.

Sufanti, M. (2013). Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks: Belajar dari Ohio

Amerika Serikat. Jurnal UMS. hlm.39

Sugiyono. (2011). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Rineka Cipta.

Tarigan, H. G. (2008). Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung:

Angkasa.

Tohari, A. (2013). Mata yang Enak Dipandang. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Trianton, T. (2008). “Problem Pengajaran Sastra di SMK”.Jurnal Alternatif Pendidikan,

Referensi

Dokumen terkait

Metode kultur jaringan (in vitro) merupakan teknik perbanyakan tanaman dengan mengambil bagian dari tanaman seperti tunas, batang, bunga, daun, akar, dan bagian lainnya

5) Tingkat pengetahuan tentang obesitas sebagai faktor risiko diabetes mellitus Hindari obesitas yang merupakan pemicu diabetes mellitus (Totuan, 2012). Hal ini sesuai

[r]

PEJABAT PENGADAAN BARANG / JASA I KEGIATAN APBD TAHUN ANGGARAN 2014 DINAS PERTAMBANGAN DAN ENERGI KABUPATEN

Hasil dibaca dalam skala cm, ukuran yang terukur sebaiknya diperkirakan sama dengan jumlah minggu kehamilan setelah 22-24 minggu kehamilan. Menggunakan pita ukur dengan

Peraturan Pemerintah ini mengatur mengenai kegiatan usaha hulu Minyak dan Gas Bumi yang berada di darat dan laut di wilayah Aceh sesuai amanat di dalam Pasal

Apabila gangguan emosi dan perilaku pada anak belum terdeteksi dan tidak dispesifikkan menjadi pertimbangan layanan pendidikan di sekolah dasar, maka proses

Korelasi antara persepsi tentang susu di kalangan warga perumahan dan perkampungan, korelasi antara perilaku konsumsi susu dengan lingkungan responden dikalangan warga