• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Judul penelitian ini adalah Perbandingan Penggambaran Karakter Tokoh Perempuan Pada Novel Sitti Nurbaya Karya Marah Rusli dan Assalamualaikum Beijing Karya Asma Nadia

dibandingkan dengan aspal yang tidak mengandung lilin. Kepekaan terhadap temperatur akan menjadi dasar perbedaan umur aspal untuk menjadi retak ataupun

Pendidikan karakter bukan sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah , lebih dari itu yaitu menanamkan kebiasaan (habituation) tentang hal mana yang baik sehingga

Sabun batang yg teah digenggam diukir dengan alat pisau ukir. Setelah diukir, lalu keroklah sabun tersebut dengan

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tokoh yang terdapat dalam cerpen Ayat Keempat karya Joni Syahputra yang menginterpretasikan maskulinitas adalah Syahbuddin, Datuk

The PhET sims are designed to allow students to construct their own conceptual understanding of physics through exploration.. This makes the sims useful learning tools for

The writer has done the interview to two students each room that has lowest score to get information clearly about their problem generally in English subject and especially in

Secara umum proses sertifikasi mencakup : peserta yang telah memastikan diri kompetensinya sesuai dengan standar kompetensi untuk paket/okupasi Operator Boiler Kelas Dua