S IKOM 1200310 Chapter5

(1)

126

Alwan Husni Ramdani, 2016

ANALISIS SEMIOTIKA FOTO BENCANA KABUT ASAP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

A. Simpulan

Setelah memaparkan dan menganalisa hasil temuan pada penelitian

ini yang telah dipaparkan pada bagian sebelumnya, maka pada bab ini

peneliti akan menarik kesimpulan secara umum dari hasil analisis foto

cover harian Republika edisi 8 Oktober 2015.

1. Makna Denotasi

Pada foto cover headline harian Republika edisi 8 Oktober 2015,

dapat peneliti simpulkan bahwa foto cover ini merupakan foto

tunggal tanpa ada dampingan berita. Foto ini merupakan sebuah foto

ilustrasi korban yang terkena dampak dari bencana kabut asap. Pada

foto cover ini makna denotasi yang muncul adalah seorang anak

berseragam sekolah dasar yang bersepedah dan pengendara bermotor

ditengah kepulan asap. Fokus utama dalam foto ini adalah anak

berseragam sekolah yang menjadi korban bencana kabut asap.

Pada tahap-tahap

2. Makna Konotasi

Pada foto cover headline di harian Republika edisi 8 Oktober 2015

nampak adanya tahapan-tahapan konotasi yakni trick effect, pose,

object, photogenia, syntax. Akan tetapi pada tahap aestheticissm

dalam foto ini tidak muncul secara signifikan. Makna konotasi dari

foto cover ini juga merupakan sebuah sindiran yang disampaikan

harian Republika terhadap pemerintah dengan memunculkan korban

anak berseragam yang tetap bersekolah di tengah kepulan asap.

3. Makna Mitos

Pada foto cover ini anak merupakan titipan yang harus dijaga

sebaik mungkin. Dalam pandangan masyarakat Indonesia yang

(2)

127

anugrah, maka anak sebagai generasi penerus harus dijaga dengan

sebaikbaiknya.

4. Hasil FGD dengan masyarakat Makna Denotasi

Pada tataran makna denotasi dalam FGD peserta diskusi

mengamati bahwa objek foto tersebut merupakan foto situasi

dijalanan saat bencana kabut asap yang terjadi di Riau. Peseta

diskusi menangkap terdapat dua subjek yakni pengendara motor dan

anak dengan berseragam sekolah dasar. Anak sekolah dasar

merupakan objek yang paling menonjol dalam foto cover headline di

harian Republika edisi 8 Oktober 2015.

5. Hasil FGD dengan masyarakat Makna Konotasi

Pada tataran makna konotasi dalam FGD peserta diskusi

mengamati foto cover headline di harian Republika edisi 8 Oktober

2015 terdapat tahapan-tahapan konotasi mulai dari trick effect (olah

digital), pose, object, photogenia, syntax. Akan tetapi pada bagian

aestheticissm dalam foto peserta diskusi tidak melihat tahapan

tersebut muncul secara signifikan. Secara keseluruhan konotasi yang

ditangkap peserta diskusi yakni adanya semangat yang bangkit

ditengah situasi bencana. Kemudian foto ini menunjukan bahwa

pembaca atau masyarakat luas perlu mengetahui bahwa bencana ini

masih terjadi dan penting hingga kemudian menggugah rasa

kemanusiaan untuk membatu korban yang terkena dampak bencana

kabut asap.

B. Implikasi

1. Secara teoretis hasil pembahasan dan penelitian dapat dijadikan media

pembelajaran dalam memahami juga menganalisis karya fotografi

yang muncul di harian Republika. Kemudian hasil penelitian ini dapat

menambah pengetahuan terkait analisis semiotika Roland Barthes

terhadap sebuah karya foto.

2. Hasil dari penelitian ini menujukan bahwa sebuah elemen visual dalam

(3)

128

berita yang panjang. Meski hanya dalam foto tunggal apabila dikaji

dapat ditemukan berbagai pesan didalamnya. Maka karya foto

merupakan objek yang layak untuk dijadikan bahan dalam suatu

penelitian dikemudian hari.

3. Jika pembaca memahami makna konotasi dari foto cover headline di

harian Republika edisi 8 Oktober 2015, maka di dalamnya memuat

makna konotasi yang positif. Yakni memberikan pesan agar tidak luput

dengan pemberitaan yang sudah berlalu yang belum tuntas. Kemudian

memberikan pesan pentingnya rasa kemanusiaan atau tolong

menolong.

4. Pada hasil penelitian ini memunculkan motivasi bagi kelompok

masyarakat yang aktif dibidang fotografi untuk memahami pesan yang

muncul dari foto cover headline di harian Republika edisi 8 Oktober

2015. Maka pemahaman akan semiotika terkait foto menjadi layak

untuk dipelajari bagi masyarakat luas sebagai media literasi elemen

visual, agar tidak mudah tergiring oleh pesan-pesan persuasif media

yang bersifat elemen visual khususnya karya foto.

C. Rekomendasi

Berdasarkan penelititan yang telah peneliti laksanakan, terdapat

beberapa hal yang dapat menjadi saran bagi beberapa pihak. Adapun saran

pada hasil penelitian ini sebagai berikut :

1. Bagi harian Republika, guna memberikan informasi menarik bagi

pembaca, inovasi penggunaan cover seperti ini harus

dipertahankan. Akan tetapi tidak ada salahnya jika foto cover tidak

dibuat samar tetapi dibuat secara utuh dan penuh dengan warna.

Hal tersebut agar menonjolkan sisi fotografi dari sebuah karya foto

yang ditampilkan. kemudia agar tidak menimbulkan ambiguitas

dalam pemaknaan pesan fotografi tersebut.

2. Bagi pihak kampus, khususnya jurusan Ilmu komunikasi

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung, mengingat

(4)

129

framing, khususnya analisis semiotika, ada baiknya jika kegita

penelitian analisis isi, analisis framing, analisi semiotika memiliki

mata kuliah tersendiri. Mengingat pengentahuan tentang analisis

analisis isi, analisis framing, analisi semiotika sangat berguna bagi

mahasiswa ilmu komunikasi dalam menganalisi sebuah pesan baik

dalam bentuk teks, visual, maupun audio visual.

3. Bagi praktisi jurnalis, karya fotografi didunia jurnalistik merupakan

sesuatu hal yang memiliki pengaruh besar dalam penyampaian

pesan isi media. Maka tidak ada salahnya jika foto dapat berdiri

sediri sebagai alat penyampaian pesan di dalam surat kabar.

Sehingga dapat menghilangkan stigma bahwa penggunaan foto

pada sebuah surat kabar hanya sekedar pelengkap berita tulis.

4. Bagi peneliti yang akan melakukan penelititan terkait semiotika,

semiotika merupakan satu kajian yang luas untuk mendapatkan

analisis yang mendalam. Maka disarankan bagi yang akan

melaksanakan penelitian terkait semiotika banyak mencari

reverensi dari berbagai sumber, agar analisa yang dilakukan dapat