• Tidak ada hasil yang ditemukan

765973553.doc 102.49KB 2015-10-12 00:18:13

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "765973553.doc 102.49KB 2015-10-12 00:18:13"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PEMANFAATAN KETRAMPILAN MENJAHIT DI DUSUN JATISAWIT ,BOJONGSARI, ALIAN, KEBUMEN UNTUK MENINGKATKAN

KESEJAHTERAAN WARGA SETEMPAT BIDANG KEGIATAN :

PKM PENGABDIAN MASYARAKAT Diusulkan Oleh :

1. MUASIYAH (1401414189 / 2014)

2. SITI MAEMUNAH (1401414087 / 2014) 3. ANA FITRI HIDAYATI (1401414227 / 2014) 4. AMALIA KHUSNUL KHOTIMAH (1401412376 / 2012)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

2014

(2)

PENGESAHAN PKM - PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : PENGEMBANGAN USAHA MENJAHIT DI DUSUN JATISAWIT ,BOJONGSARI, ALIAN, KEBUMEN UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN WARGA SETEMPAT. 2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a.Nama Lengkap :Muasiyah

b.NIM :1401414189

c.Jurusan :Pendidikan Guru SekolahDasar d.Universitas/Institut/Politeknik :Universitas Negeri Semarang

e.Alamat Rumah :Bojongsari RT 004/003 Alian,Kebumen f. Alamat email :muasiyah@gmail.com

4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis :4 orang 5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : 6. Biaya Kegiatan Total

a. Dikti :Rp 9.000.000-,

b. Sumber lain :Rp 0

7. JangkaWaktu Pelaksanaan :6 bulan Semarang , 9 juni 2015

Menyetujui

Dr. Bambang Budi Raharjo, M.Si

Dosen Pendamping

NIDN.

(3)

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...i

LEMBAR PENGESAHAN...ii

DAFTAR ISI...iii

Ringkasan...iv

Bab I PENDAHULUAN...1

A. Latar Belakang...1

B. Rumusan Masalah...2

C. Tujuan...2

D. Luaran...2

Bab II Gambaran umum masyarakat sasaran...3

Bab III Metode Pelaksanaan...4

A. cara atau tahapan pelaksanaan...4

B. Teknik pelaksanaan...4

C. Pencapaian tujuan kegiatan...4

Bab IV ...5

Rincian biaya...5

Jadwal kegiatan...5

Lampiran...6

A. Biodata Pelaksana Kegiatan...7

B. Surat Pernyataan ketua pelaksana...8

RINGKASAN

(4)

Kesejahteraan merupakan sesuatu yang sangat diinginkan oleh setiap makhluk terutama manusia.Di Indonesia sendiri bahkan telah diatur dalam undang-undang dan banyak program pemerintah yang dicanangkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat indonesia.Namun memang tidak semua masyarakat bisa merasakan program dari pemerintah untuk itu sebagai masyarakat yang ingin membantu masyarakat meningkatkan kesejahteraan saya mengusulkan program kreatvitas mahasiswa ini.

Tujuan kegiatan ini adalah menjadikan masyarakat desa bojongsari khususnya dusun jatisawit dan sekitarnya memiliki modal untuk berwirausaha.Dengan bergerak sendiri di bidang ini diharapkan warga jatisawit menjadi sejahtera karena dapat mengelola sendiri perekonomian selain pengrajin ,ibu-ibupun dapat memperoleh pekerjaan sampingan untuk tambahan penghasilan karena ibu-ibu bisa membantu untuk memasang resleting,membakar bisban dll..

Mengapa demikian karena di dusun tersebut banyak pemuda yang memiliki ketrampilan menjahit baik menjait tas maupun penjait tekstil namun tidak ada wadah yang menampung ketrampilan mereka.kebanyakan akhirnya mencari kedesa lain yang ada bahkan merantau ke kota.

Disini saya akan lebih mengutamakan untuk pembuatan tas saja karena kebanyakan memang penjait tas.Saya ingin mengusulkan untuk diadakan menyediakan pinjaman modal berupa mesin jahit ,alat-alat jait dan bahan keperluan untuk menjahit serta modal untuk keperluan membuat tas.

Kegiatan produksi sampai pemasaran akan dilaksanakan di dusun jatisawit dengan bantuan koordinir dari pak Rt setempat.

BAB I

(5)

PENDAHULUAN

A. LatarBelakang

Kondisi yang terpisah sendiri dari dusun yang lain didesa Bojongsari,Kebumen membuat dusun jatisawit agak tertinggal dari dusun yang lain.Selain itu akses jalan yang lumayan sulit juga menjadi salah satu faktor ketertinggalan dusun jatisawit karena sering kali informasi yang di dapat selalu paling akhir khususnya jika ada bantuan dana modal usaha masyarakat.hal ini menjadikan masyarakat dusun jatisawit yang ingin berwirausaha atau ingin memulai usaha tidak memiliki modal dan akhirnya bekerja alakadarnya itu membuat perekonomian mereka tersendat.

Padahal banyak pemuda dusun yang memiliki ketrampilan menjait dengan baik Karena biasanya jika anak sudah tamat SD hanya beberapa yang melanjutkan kejenjang SMP/Sederajat dan kebanyakan memilih untuk bekerja karena alasan ekonomi yang kurang.mereka dikenalkan tentang mesin jahit sejak kecil karena rata-rata orang tua mereka juga penjahit sehingga sedari kecil mereka sudah terbiasa melihat orang tua mereka menjait dan itu membuat mereka cepat menangkap dan cepat belajar untuk menjahit membuat tas maupun penjait baju namun karena tidak ada wadah yang menampung ketrampilan mereka di daerah dusun.kebanyakan akhirnya mencari kedesa lain yang ada bahkan merantau ke kota.

Hal itu sangat disayangkan karena seharusnya dengan ketrampilan yang mereka miliki dapat membantu mensejahterakan masyarakat setempat jika dikelola dan terorganisir dengan baik dan memiliki modal yang cukup untuk mendirikan konveksi bersama.Namun pada kenyaataannya mereka justru mensejahterakan masyarakat daerah lain bukannya daerahnya sendiri.

B. Rumusan Masalah

(6)

Berdarkan penjelasan sebelumnya dapat di rumuskan rumusan masalah program kreatifitas mahasiswa sebagai berikut :

1. Bagaimana meyejahteraan masyarakat dengan memanfaatkan ketrampilan masyarakat setempat?

2. Bagaimana srategi yang efektif untuk di terapkan sesuai kondisi wilayah dan masyarakat setempat?

3. Bagaimana rincianbiaya atau modal untuk memulai usaha?

C. Tujuan

1. Memanfaatkankemampuandanmengembangkanketrampilanmasyarakat. 2. Mensejahterakanmasyarakatsesuaikondisinya.

3. Memperbaikiperekonomianmasyarakatdusundansekitarnya.

D. Luaran

Dengan di laksanakannya gagasan ini diharapkan dapat membantu masyarakat dukuh jatisawit semakin sejahtera dan mampu memanfaatkan ketrampilan secara maksimal demi kemajuan perekonomian bersama juga semakin meningkatkan kreativitasnya.

BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

(7)

Keinginan untuk meningkatkan kesejahteraan pasti selalu terfikir oleh setiap orang begitu pula dengan Masyarakat didusun jatisawit dan sekitarnya yang sebenarnya sudah banyak yang berwirausaha namun masih bersifat sendiri-sendiri dan bukan murni punya sendiri tapi mengelola milik orang lain atau orang desa bilang masih jadikuli.Mereka bekerja menjadi penjahit biasanya dengan hasil kodian untuk tas.kebanyakan mereka bekerja menjahit mulai jam 08.00 wib sampai jam 16.00 wib, ada pula yang lembur bahkan tidak pulang.

Keterbatasan pengetahuan dan modal utamanya,memaksa mereka untuk bekerja sebagai kulijait di desa tetangga.Sebenarnya sempata darencana ingin mendiri kankonveksi sendiri di dusun tapi karena tidak ada modal rencana tersebut akhirnya tidak terlaksana.

BAB III

METODE PELAKSANAAN

(8)

A. TEKNIK PELAKSANAAN

Untuk melakukan kegiatan ini kami melakukan teknik pelaksanaan langsung ke lapangan.Dengan langkah awal pembuatan proposal sampai pelaksanaan dilapangan.

B. CARA ATAU TAHAPAN PELAKSANAAN

Tahapan pelaksanaan yang akan dilakukan dalam kegiatan peningkatankesejahteraan masyarakat melalui ketrampilan yang dimiliki warga setempat ini adalah sebagai berikut :

a.Pembuatan proposal

Pembuatan proposal dimaksudkan agar kegiatan yang telah direncanakan dapat berjalan sebagaimana mestinya.

b.Penyediaan sarana yang dibutuhkan

Penyediaan sarana bertujuan untuk memenuhi segala kebutuhan dalam kegiatan.misalnya penyewaan mesin jahit dll.

c.Sosialisasi

Sosialisasi bertujuan untuk memberikan gambaran pada sasaran tentang kegiatan yang akan dilaksanakan. Sosialisasi juga bermaksud untuk menarikminat sasaran untuk mengikuti kegiatan ini.

d.Pelaksanaan

Dalam pelaksanaan kegiatan diharapkan terjadi interaksi yang baik antarapeserta dan pelaksana sehingga kegiatan dapat berjalan sebagaimana mestinya.

C. PENCAPAIAN TUJUAN KEGIATAN

Dengan dilaksanakannya kegiatan ini diharapkan tujuan dari kegiatan ini, yaitu meningkatkankesejahteraan masyarakat dapatterwujud.

BAB IV A. Biaya

(9)

ALAT /BAHAN JUMLAH HARGA 1. MesinJait (sewa) 10 Rp. 6.500.000 2. Bahan: terpal

4. Benang 10 lusin Rp. 220.000

5. Minyakpelumas Rp. 50.000

6. Transportasi RP. 50.000

7. Listrik RP. 150.000

Jumlah RP. 9.000.000

B. Jadwal Kegiatan

Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 0

DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA KEGIATAN

(10)

1) KetuaPelaksana

NamaLengkap : Muasiyah NomorIndukSiswa : 1401414189

TempatdanTanggalLahir : Kebumen, 13 Februari 1996

Alamat : Rt.Rw/004.003 bojongsari,Alian,Kebumen Pendidikan : SD NegeriSokaPoncowarno Lulus 2008

SMP Negeri 6 Kebumen Lulus 2011 SMK Negeri 1 Kebumen Lulus 2014 UniversitasNegeri Semarang Sekarang Pekerjaan : Mahasiswa

Hobi : Membaca novel

Telepon : 085712472465 Email :muasiyah@gmail.com

2) AnggotaPelaksana

NamaLengkap : Ana Fitri Hidayati NomorIndukSiswa : 1401414227

TempatdanTanggalLahir : Pati, 8 februari 1997

Alamat : Ds. Pucakwangi rt 04/01, pucakwangi,pati. Pendidikan : SD Negeri pucakwangi 01 Lulus 2008

SMP N 01 Pucakwangi Lulus 2011 SMA N 1 Jakenan Lulus 2014 Universitas Negeri Semarang Sekarang Pekerjaan : Mahasiswa

Hobi : membaca

Telepon : 0896-3263-8902

Email : anafitrihidayati@gmail.com

3) AnggotaPelaksana

NamaLengkap : sitimaemunah NomorIndukSiswa : 1401414088

TempatdanTanggalLahir : Kebumen, 6 juni 1996

Alamat : kalirancangRt 01/05 Alian,Kebumen.

Pendidikan : SD N 3 Kalirancang Lulus 2008 MTs. Al-Hidayahkalirancang Lulus 2011 SMK N 1 Kebumen Lulus 2014

Universitas Negeri Semarang Sekarang Pekerjaan : Mahasiswa

(11)

Hobi : Membaca

Email : Mae_setya@yahoo.co.id 4) AnggotaPelaksana

NamaLengkap : AmaliaKhusnulKhotimah NomorIndukSiswa : 1401412376

TempatdanTanggalLahir : Kebumen, 14 April 1994 Alamat : Kuwarisan RT/RW 03.0

KutowinangunKebumen.

Pendidikan : SD N 1 Kutowinangun Lulus 2006 SMP Negeri 3 Kutowinangun Lulus 2009 SMA Negeri 1 Kutowinwngun Lulus 2012

Universitas Negeri Semarang Sekarang Pekerjaan : Mahasiswa

Hobi : Membaca

Email : amalia456432@yahoo.com A. NamadanBiodataDosenPendamping

6) JabatanFungsional : 7) Fakultas/Program Studi : 8) PerguruanTinggi :

Dosen Pendamping

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

UNNIVERSITAS NEGERI SEMARANG ( UNNES )

Gedung H : Kampus Sekaran-Gunung pati-Semarang 50229 Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan

Email :pr3@unnes.ac.id, telephone/faximile : 024-8508003

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Muasiyah

(12)

NIM : 1401414189

Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP)

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-M saya dengan

Judul: “Pemanfaatan Ketrampilan Menjahit DiDusun Jatisawit ,Bojongsari, Alian, Kebumen Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Warga Setempat” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2014 bersifat original dan belum pernahdibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.Bilamana di kemudian hari ditemukan

ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka sayabersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikanseluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang , 9 juni 2015

Mengetahui Pembantu Rektor/Ketua Bidang

kemahasiswaan

Yang menyatakan,

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dapat dikemukakan rumusan masalah dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui adakah pengaruh kesiapan belajar, motivasi

Menganalisis kehadiran murid ke bilik kaunseling, sesi bimbingan/ kaunseling dan membuat penilaian keberkesanan program kaunseling tetapi kurang

– Chp: Consolidated Statements: Income statement, retained earnings • Yunus, Hadori dan Hananto. – Bab: 11 Penggabungan Badan Usaha– laba rugi,

Hasil ini menunjukkan bahwa dengan adanya pengungkapan tanggung jawab sosial (corporate social responsibility) yang tinggi maka akan berakibat meningkatnya nilai

oleh anak perusahaan dalam saham satu sama lain di bawah metode konvensional atas eliminasi saldo investasi timbal balik dan ekuitas...

Strategi pembelajaran yang menekankan kepada proses kerja sama dalam suatu kelompok yang bisa terdiri 3 sampai 5 orang siswa untuk. mempelajari suatu materi akademik yang

Selepas markah peningkatan atau pencapaian pada pertengahan tahun / semester / penggal diperolehi, PP dan PYD boleh mengkaji semula sasaran dalam aspek keberhasilan dalam

siswanya untuk dapat menciptakan suatu pembelajaran aktif, sehingga materi pelajaran yang disampaikan oleh guru dapat diserap. suatu cara belajar yang lebih menekankan