• Tidak ada hasil yang ditemukan

EFFECTIVENESS OF USING PROBLEM BASED LEARNING MODELS ABOUT CRITICAL THINKING IN LEARNING GEOGRAPHY STUDENTS OF CLASS X IS 2 IN SMA 1 BANYUDONO | Rosyida | Pendidikan Geografi 5145 13142 1 PB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "EFFECTIVENESS OF USING PROBLEM BASED LEARNING MODELS ABOUT CRITICAL THINKING IN LEARNING GEOGRAPHY STUDENTS OF CLASS X IS 2 IN SMA 1 BANYUDONO | Rosyida | Pendidikan Geografi 5145 13142 1 PB"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Diagram Nilai Pre Test Kelas Eksperimen
Gambar 2. Diagram Nilai Pre test Kelas Kontrol
Tabel 4. Data Hasil Post test Geografi Kelas Kontrol
Gambar 4. Diagram Nilai Post test Kelas Kontrol

Referensi

Dokumen terkait

Dalam Peraturan Otoritas Jasa Keuangan ini yang

Hipotesis tindakan yang peneliti ajukan adalah adanya peningkatan yang signifikan pada prestasi belajar IPS siswa dengan diterapkannya model pembelajaran Quantum

[r]

Hukum mengurus jenazah adalah fardu kifayah, yaitu suatu kewajiban bagi setiap muslimin atau muslimat yang harus dilaksanakan, namun jika telah

Inovasi Produk Batik Pesisiran Pada Perusahaan Batik Virdes di Banyuwangi; Septyas Arum Furyana, 090910202032; 2013: 150 halaman; Program Studi Ilmu.. Administrasi Bisnis,

Persamaan dari hasil korelasi biomassa dan NDVI kemudian digunakan untuk menghitung nilai biomassa pada citra perekaman baru (citra setelah survey lapangan)

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nutrisi biji durian yang dijadikan tepung dan pengaruhnya jika dimanfaatkan sebagai bahan penstabil es krim susu

Analisis data hasil belajar geografi pada kompetensi dasar menganalisis hubungan antara manusia dengan lingkungan sebagai akibat dari dinamika hidrosfer yaitu pada data