• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANAN GURU DALAM BIMBINGAN DAN KONSELI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PERANAN GURU DALAM BIMBINGAN DAN KONSELI"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

PERANAN GURU

DALAM BIMBINGAN

DAN KONSELING

Ira Sri Wahyuni

Nadia Nurrobiah

Sopiyan

Siti Sopiah

(2)

Guru Sebagai Tokoh Kunci dalam

Bimbingan

(3)

GURU SEBAGAI TOKOH

KUNCI DALAM BIMBINGAN

1. Guru Sebagai Mediator Kebudayaan

2. Guru Sebagai Pembimbing

3. Guru Sebagai Mediator antara sekolah masyarakat

4. Guru Sebagai Penegak Disiplin

(4)

GURU SEBAGAI TOKOH

KUNCI DALAM BIMBINGAN

6. Guru Sebagai Anggota Suatu Profesi

7. Guru Sebagai Ukuran Kognitif

8. Guru Sebagai Agen Moral dan Politik

9. Guru Sebagai Inovator

(5)

PERANAN GURU

Guru Sebagai Model

Guru Sebagai Perencana Guru Sebagai Peramal Guru Sebagai Pemimpin

Guru Sebagai petunjuk jalan kepada Sumber-sumber

Guru Sebagai Fasilitator Belajar Guru Sebagai Fasilitator

(6)

PERANAN GURU

Guru

Sebagai

Fasilitato

r

1.Guru sebagai

pemimpin dalam

proses kelompok

2. Memberikan

bimbingan dan

pelayanan kepada

siswa

3. Model peranan,

dengan kerja sama

(7)

BENTUK-BENTUK BIMBINGAN

TERHADAP SISWA

Tanggung Jawab Guru Mata

pelajaran

Menurut Sardiman

Menurut Mohamma

d Surya

Menurut Doyle

Menurut Ahmadi

dan Uhbiyanti

Menurut Surya dan ng/ koselor

Peran Wali

Kelas Menurut Traxler

Menurut Eva Pring

(8)

PENDAPAT MU...?????

Bagaimana Kesimpulan dari peranan tanggung jawab

guru

Guru sebagai mata pelajaran ?

Guru sebagai wali kelas?

Dan

(9)

BENTUK-BENTUK BIMBINGAN

TERHADAP SISWA

Bimbingan Individu

(10)

Upaya yang dapat dilakukan guru untuk memperoleh

lingkungan belajar yang sehat, antara lain :

1. memanfaatkan proses belajar dan pembelajaran di kelas 2. memanfaatkan pendekatan kelompok

3. mengadakan konferensi kasus 4. mengadakan evaluasi

(11)

resfectful caring

trustworthy

(12)
(13)
(14)
(15)

T E R I M A

(16)

Any

Question

??

Referensi

Dokumen terkait

Guru bimbingan dan konseling walau bagaimanapun adalah pendidik yang memiliki tanggung jawab bersama-sama dengan guru mata pelajaran mengimplementasikan nilai-nilai

Dengan demikian, guru Mata Pelajaran Matematika memiliki peran penting dalam kegiatan Bimbingan dan Konseling di SMP Muhammadiyah 49 Tegal Rejo dan bertanggung

Hal ini dapat diinterpretasikan bahwa kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama antara Guru Bimbingan dan Konseling dengan guru mata pelajaran Agama

Pelaksanaan bimbingan dan konseling terhadap aktivitas belajar siswa dalam mengikuti pelajaran di SMP Negeri 2 Kandangan menunjukkan bahwa layanan bimbingan dan

Pendidikan karakter bukan semata-mata tanggung jawab guru mata pelajaran tertentu seperti guru mata pelajaran Agama, Pendidikan Kewarganegaraan (PKn), Guru Bimbingan

Menurut bapak Basri S.Ag selaku guru bimbingan dan konseling SMPN 2 Anggeraja, beliau mengungkapkan: “Pelaksanaan bimbingan dan konseling di SMPN 2 Anggeraja berjalan dengan cukup baik

Dipublikasikan Oleh: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta STUDI DESKRIPTIF PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru bimbingan dan konseling melakukan perannya dalam menangani kenakalan remaja melalui pemberian layanan bimbingan konseling dengan berbagai bidang