235
DAFTAR PUSTAKA
Abdulhak, I. dan Dermawan D. 2013. Teknologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ahmad, Ukasyah H. 2011. Buku Pintar Beragam Alat Transportasi. Jogjakarta: Diva Press.
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: CV Yrama Widya.
Aqib, Zainal, dkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: CV Yrama Widya.
Arifin, Zainal. 2013. Evaluasi Pembelajaran Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset.
Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-Dasa r Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Asmani, Jama Ma’ruf. 2011. Tips Efektif Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia Pendidikan. Jogjakarya: Diva Press.
Asra & Sumiati (Ed). 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: Bumi Rancana Kencana.
Assuari, Sofjan. 2008. Manajemen Produksi dan Operasi. Jakarta: Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Cecep Kustandi & Bambang Sutjipto. 2016. Media Pembelajaran Manual dan Gigital. Bogor: Penebit Ghalia Indonesia.
Djamarah. 2010. Interaksidan Motivasi Belajar-Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.
236
Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia
Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan P embelajaran. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Miro, Fidel. 2012. Pengantar Sistem Transportasi. Jakarta: Erlangga.
Muhammad, Arni. 2004. Komunikasi Organisasi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Mustakim , Abdul Wahib (Ed). 2010. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Mustofa, M Bahri. 2012. “Peningkatan Hasil Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Togerther (NHT) Pada Siswa Kelas IV MI Roudlotul Mustashlihin Sukodono Tahun Ajaran 2012/1013”. Jurnal PGMI Madrasatuna Volume 04. Nomor. 01. Hlm 25-40. Tersedia di
http://jurnal.iainsunanampel.ac.id. Diunduh pada 4 Januari 2017.
Nilasari, Eka Putri. 2013. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Sidoarjo Tahun Ajaran 2013/2014”. JPGSD Volume 01.Nomor.02.Hlm 0-216.
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa Menteri Pendidikan Nasional.
Pitriana, Pipit dkk. 2007. Buku Pengayaan Pengetahuan Umum Teknologi dalam Masyarakat. Jakarta: Ganeca Exact.
Rifa, Iva. 2012. Koleksi Games Edukatif di Dalam dan Luar Sekolah. Yogyakarta: Flashbook.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. 2009. Media Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
237
Shoimin, Aris (Ed). 2014. 68 Model Pembelajaran Inofatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sriwidana, dkk. 2012. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together di Kelas IV SDN Lalong Kecamatan Tinangkung Utara Kabupaten Banggai Kepulauan Tahun Ajaran 2012/2013”. Jurnal Kreatif Tadulaka Online Vol. 3 No. 3 ISSN 2354-614X. Tersedia di
http://jurnal.untad.ac.id. Diunduh pada 4 Januari 2017.
Sudjana, Nana (Ed). 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2010. Model Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Suprijono. 2012. Cooperative Learning Teori da n Aplikasi PIKEM. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Seklah Dasar. Jakarta: Prenada Media Group.
Trianto. 2012. Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Prenada Media Group.
