PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING ) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs. SWASTA MATLA’UL ANWAR GISTING KABUPATEN TANGGAMUS - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Simpulan penelitian ini adalah Semua guru (7 orang guru) mampu mengelola kelas dengan sangat baik, dapat dilihat dari aspek membuat RPP, menguasai dalam mengelola
Teknik observasi merupakan salah satu teknik pengumpulan data dimana peneliti mengadakan pengamatan dan pencatatan secara sistematis terhadap obyek yang diteliti baik
Dengan cara memahami kekristenan dalam konteks budaya Jawa, para pengikut Tunggul Wulung merasa tidak sejalan dengan pola kekristenan yang diajarkan Janz sebagai
Pengaruh Faktor-Faktor Internal Bank Terhadap Pertumbuhan Penyaluran Kredit Perbankan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..
[r]
Interest in learning is very supportive and influencing the implementation process of teaching and learning in schools which ultimately lead to the achievement of
al-Anba> jamak dari kata Naba>’ bukan al-Anbiya >’. Terjamahannya hanya sekedar dari pemaknaan bahasa yang sangat minim penguasaannya. Kemampuan mereka dalam
menunjukkan pada suatu perolehan akibat dilakukannya suatu aktifitas atau proses yang mengakibatkan berubahnya input secara fungsional. Dalam siklus input-proses-hasil,
