• Tidak ada hasil yang ditemukan

USER-GUIDE APLIKASI. Turunan dan Ekonomi. Created by : Kalkulus Aljabar Linear kelas B. Pembimbing.:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "USER-GUIDE APLIKASI. Turunan dan Ekonomi. Created by : Kalkulus Aljabar Linear kelas B. Pembimbing.:"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Created by :

Wahyu Khoirunnisak

5212100008

Syahryatul Mujtahidah

5212100077

Esti Widyapraba

5212100157

Mona Syahmi

5212100174

Zarrina Muhibah

5212100702

Pendidikan bukanlah sesuatu yang diperoleh

seseorang, Tapi pendidikan adalah

sebuah proses seumur hidup

(Gloria Steinem)

.

Kalkulus Aljabar Linear kelas B

Pembimbing :

Eko Wahyu Tyas, S.Kom, MBA.

Tim Asisten Kalin 2013 - 2014

USER-GUIDE

APLIKASI

(2)

Macromedia Flash 8.0

Teknologi informasi tidak bisa dilepaskan dengan teknologi komputer dan telekomunikasi. Dengan demikian salah satu alternatife dalam media pembelajarn adalah dengan Macromedia Flash 8.0 disimpulkan, Macromedia Flash merupakan salah satu software aplikasi design grafis yang sangat populer saat ini teutama untuk membuat aplikasi animasi dalam efek yang spektakuler.

Camtasia Studio PPT

Menggunakan multimedia berbasis Camtasia Studio adalah salah satu Software Multimedia pembuat Tutorial sekaligus untuk Editing Video. Software ini cukup ringan dalam pengoperasiannya dengan standart spesifikasi computer dan mudah dalam pengoperasiannya, Software ini juga cocok untuk digunakan dalam pembelajaran interaktif (Pembuatan Tutorial), Company Profile / Presentasi dalam belajar mengajar.

Manfaat Media Pembelajaran

Interaktif

Fungsi atensi media visual merupakan inti yang menarik dan mengarahkan perhatian kita untuk berkonsentrasi kepada matakuliah

Fungsi afektif media visual dapat terlihat dari tingkat keterlibatan emosi dan sikap pada saat menyimak tayangan materi matakuliah yang disertai dengan visualisasi.

Fungsi kognitif media visual atau gambar memperlancar pencapaian tujuan untuk memahami dan mengingat informasi atau pesan yang terkandung dalam gambar.

Fungsi kompensatoris dari media pembelajaran dapat dilihat dari hasil penelitian bahwa media visual membantu pemahaman dan ingatan isi materi bagi mahasiswa.

Continue newsletter text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here. Continue flyer text here.

SUB-HEAD

ABOUT

Macromedia Flash & Camtasia Studio PPT

Macromedia Flash 8.0

(3)

NEWSLETTER HEADLINE HERE

Use this area for bullet point call outs.

Use this area for bullet point call outs.

Use this area for bullet point call outs.

Use this area for bullet point call outs.

Use this area for bullet point call outs.

SUBHEAD

Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here.

SUBHEAD

Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here.

Continue newsletter text here. Continue newsletter text

here.

Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here. Continue newsletter text here.

Volume: #1, Issue #1

Delete box or add photo caption here.

Delete box or insert

a tag line or quote

here.

Delete text and insert image here

ILUSTRASI

VIDEO ILUSTRASI

Video ini kami buat bertujuan untuk memberika gambaran awal tentang contoh studi kasus sebelum memasuki materi yang kami berikan. Diperankan oleh Bu Fatimah sebagai anak dari Pak Ali yang merupakan pengusaha baru agar perusahaan yang dikelolanya lebih maju, kemudian ada Pak Ali sendiri adalah sebagai ayah dari Bu Fatimah yang pasti lebih berpengalaman.

Dalam video ini Pak Ali memberikan sebuah fungsi yang dimana merupakan langkah langkah penyelesaian ekonomi yang ingin diketahui Bu Fatimah.

SKENARIO

Dengan menggunakan Camtasia Studio PPT kami memberikan sedikit gambaran mengenai implementasi turunan dalam bidang ekonomi ketika ingin menghitung biaya marjinal dari sebuah keuntungan.

Bu Fatimah yang sedang kebingungan dalam mencari biaya marjinal dari perusahaan yang dikelolanya. Kemudian pak Ali memberikan sebuah pemaparan tentang penghitungannya dengan menerangkan arti turunan dan contoh cara menyelesaikan.

Beberapa screen shot tentang video ilustrasi

(4)

MATERI

MATERI DIFERENSIAL

Sekilas tentang materi

yang disampaikan

dalam dengan judul

“APLIKASI DALAM

PEREKONOMIAN”

 Dengan Produce

memakai Camtasia Studio.

 Disajikan dalam bentuk

video yang interaktif

 Materi yang disampaikan menyeluruh sekitar turunan dalam perekonomian.  Lebih memahami materi yang disampaikan karena selain dengan pengertian yang cukup juga disertai contoh soal dan jawaban serta pembahasan soal

Disampaikan dalam beberapa macam Differensiasi Konstanta, Deferensiasi Pangkat,

Deferensiasi Perkalian, Deferensiasi Penjumlahan, Deferensiasi Pengurangan

(5)

LATIHAN SOAL

LATIHAN SOAL

Latihan soal untuk materi diferensiasi yang disampaikan sebelumnya disajikan dalam bentuk permainan ular tangga yang menyenankan. Permainan ular tangga merupakan suatu permainan kuis yang menjadi suatu alternatif pembelajaran interaktif dan menarik. Permainan yang telah dikenal oleh banyak orang diharapkan mampu menambahkan pehaman pengguna dalam materi diferensiasi dalam bidang ekonomi karena berisi latihan-latihan soal yang cukup digunakan untuk menguji kemampuan berhitung pengguna.

Selain mampu menampilkan beberapa latihan soal, dalam permainan ini juga akan ditampilkan beberapa materi pengingat tentang diferensiasi yang sudah disampaikan sebelumnya.

Pemain dalam permainan ini akan berhadapan dengan komputer. Aturan permainannya tetap sama seperti aturan permainan ular tangga pada umumnya. Jika pemain mengenai angka yang merupakan dasar tangga, maka pemain akan naik ke angka yang menjadi ujung tangga. Jika pemain berdiri pada angka yang didalamnya terdapat kepala ular, pemain harus turun hingga pada angka yang menjadi ekor ular. Jika soal yang dijawab benar pemain dapat melanjutkan permainan namun jika salah, pemain harus bersiap mengulang permainan dari awal.

(6)

USER GUIDE

1. Pada Microsoft Power Point akan tampil slide-slide pembelajaran. Klik slide-slide show untuk memulai tampilan slide Power Point.

2. Tampilan pertama akan muncul proses loading memulai media pembelajaran. Menu ini merupakan menu awal dari media pembelajaran.

3. Klik pada menu ilustrasi kemudian akan muncul ilustrasi berupa video ilustrasi yang menceritakan suatu studi kasus pada suatu perusahaan yang akan membantu dalam memahami materi differensial terutama dalam bidang perekonomian.

4. Setelah selesai melihat ilustrasi atau ingin langsung masuk ke pembahasan materi, klik pada menu materi. Pembahasan materi akan dipaparkan secara jelas sehingga pengguna dapat mengerti dan disertai dengan contoh soal.

User Guide

Media pembelajaran dengan bab pembahasan differensial terbagi menjadi 3 bagian yang terurut untuk mempermudah dalam pemahaman materi. Media pembelajaran yang digunakan adalah Microssft Power Point. Dalam Microsoft Power Point terangkum materi differensial dengan tiga penjabaran yaitu ilustrasi berupa penyampaian secara gambaran dalam kasus nyata, materi yang merangkum pembahasan dan contoh soal, dan latihan soal berupa kuis yaitu permainan ular tangga sebagai media interaktif dalam belajar sambil bermain. Media pembelajaran digunakan dengan panduan sebagai berikut :

(7)

User Guide

5. Menu selanjutnya merupakan menu utama dan merupakan media pembelajaran utama yaitu Latihan Soal. Klik pada menu LAT. SOAL. Akan muncul slide LAT. SOAL, klik CLICK HERE untuk menuju ke kuis permainan ular tangga differensial.

6. Kuis permainan ular tangga differensial tidak seperti permainan ular tangga pada

umumnya. Permainan ular tangga dibuat lebih menarik dengan adanya latihan-latihan soal disetiap nomor yang dilompati oleh pemain. Pemain tidak sendiri karena ditemani oleh musuh yang diperankan oleh komputer.

7. Permainan diawali dengan pemain memutar dadu dengan cara klik pada putar dadu. Dadu akan mengacak angka. Pemain akan maju sesuai angka pada dadu. Setelah pemain, giliran musuh yang diperankan komputer memutar dadu.

8. Setiap pemain maju dan berhenti di angka tertentu, akan muncul latihan soal yang dapat dikerjakan oleh pemain. Pilih jawaban yang benar, kemudian klik jawab.

(8)

User Guide

9. Jika jawaban yang dipilih adalah salah, maka akan muncul tampilan Oh no! Klik CLICK HERE untuk melihat pembahasan dari soal untuk lebih memahami soal.

10. Jika jawaban yang dipilih adalah benar, maka akan muncul tampilan good joob! Klik CLICK HERE untuk melihat pembahasan dari soal untuk lebih memahami soal.

11. Pembahasan menjabarkan langkah-langkah penyelesaian dari soal. Pembahasan

membantu untuk memahami salah atau benar jawaban yang telah dipilih. Klik CLICK HERE untuk melanjutkan ke kuis permainan ular tangga.

12. Kuis permainan ular tangga akan berlanjut hingga salah satu antara pemain dan musush telah mencapai finish.

13. Klik menu keluar untuk keluar dari media pembelajaran.

Referensi

Dokumen terkait

Na način kako pozitivna marka proizvoda moţe utjecati na rast potraţnje za istim, tako i povijesna, tradicijska i kulturna baština destinacije, što sačinjava njen

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu berupa pelatihan pemanfaatan microsoft power point interaktive pada materi peristiwa alam untuk kelas IV

Dalam hal ini disamping guru harus memiliki kemampuan (kompetensi) profesional, juga harus meiliki kompetensi sosial dan personaliti yang menarik. Di dalam suatu rumusan

Diduga bahwa hasil yang diper�leh dari penumbuhan jaringan meristematik terjadi keabn�rmalan berupa menggulungnya daun pada pertumbuhan tunas bawang putih terjadi karena

1) Hindari daerah atau benda yang berpotensi menimbulkan bahaya listrik (sengatan listrik/ strum) secara tidak disengaja, misalnya kabel jala-jala yang terkelupas dll. 2)

6 atas penerapan IFRS tersebut kemungkinan juga dapat membuat suatu perusahaan kesulitan untuk melaporkan keuangannya dengan tepat waktu, sehingga dapat

Sila pastikan ba,hawa kertas peperiksaan ini mengandungi LAPAN muka surat yang bercetak sebelum anda memulakan peperiksaan ini.. Jawab kesemua

Negara-negara berkembang yang sering menjalin komunikasi dengan negara yang telah maju akan memacu perkembangan di negara berkembang tersebut yang akan