• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Modul Elektronik (e-Module) Kimia berbasis Kontekstual sebagai Media Pengayaan pada Materi Kimia Unsur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengembangan Modul Elektronik (e-Module) Kimia berbasis Kontekstual sebagai Media Pengayaan pada Materi Kimia Unsur"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1 Proses pembuatan e-Module
Tabel 6  Hasil interpretasi penilaian modul oleh ahli  materi dan bahasa
Tabel 8  Interpretasi hasil uji coba e-Module untuk
Tabel 10  Interpretasi hasil uji coba e-Module untuk

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui karakter ensiklopedia kimia berbasis elektronik materi hidrokarbon dan minyak bumi sebagai media pengayaan bagi peserta

Hasil penelitian menunjukkan : (1) telah berhasil dikembangkan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi reaksi oksidasi dan reduksi yang dilakukan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan yaitu : Tingkat validitas e-modul berbasis problem solving pada materi kimia

Hasil penelitian menunjukkan : (1) telah berhasil dikembangkan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi reaksi oksidasi dan reduksi yang dilakukan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) model pengembangan Borg and Gall (2003) sesuai digunakan untuk pengembangan e- modul berbasis kontekstual berupa flipbook

Oleh karena itu, dilakukanlah suatu pengembangan e-modul berbasis android dengan pendekatan kontekstual pada materi asam basa, dengan menggunakan metode penelitian

KESIMPULAN Dari penelitian ini diperoleh beberapa kesimpulan yaitu pengembangan modul mata kuliah statistika dan probabilitas berbasis kontekstual dapat membantu memudahkan mahasiswa

Berdasarkan hasil uji kevalidan dari penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa pengembangan E-LKPD berbasis kontekstual dengan media liveworksheets pada materi lingkaran kelas VIII