• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRESENTASI KABAG TU JJA 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PRESENTASI KABAG TU JJA 2010"

Copied!
49
0
0

Teks penuh

(1)

1

KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA

JABATAN AKADEMIK TENAGA

JABATAN AKADEMIK TENAGA

PENGAJAR DAN ANGKA KREDITNYA

PENGAJAR DAN ANGKA KREDITNYA

Dra.Hj. Agustina, MMSI

Dra.Hj. Agustina, MMSI

Kepala Bagian Tata Usaha Kopertis Wilayah III

Kepala Bagian Tata Usaha Kopertis Wilayah III

www.kopertis3.or.id

(2)

2

DOSEN

DOSEN

:

:

Harus melaksanakan

Harus melaksanakan

Tridarma Perguruan Tinggi :

Tridarma Perguruan Tinggi :

1. Melaksanakan Pendidikan Pengajaran;

1. Melaksanakan Pendidikan Pengajaran;

2. Melaksanakan Penelitian;

2. Melaksanakan Penelitian;

3. Melaksanakan Pengabdian pada

3. Melaksanakan Pengabdian pada

(3)

3

3 3

Dasar Hukum

Dasar Hukum

Keputusan Menko Wasbangpan Nomor :

Keputusan Menko Wasbangpan Nomor :

38/Kep/MK.WASPAN/8/1999 tanggal 24 Agustus

38/Kep/MK.WASPAN/8/1999 tanggal 24 Agustus

1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan

1999 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan

Angka Kreditnya

Angka Kreditnya

Keputusan Mendiknas Nomor :36/D/O/2000

Keputusan Mendiknas Nomor :36/D/O/2000

tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilan

tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilan

Angka Kredit Dosen

Angka Kredit Dosen

Undang- Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang

Undang- Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang

Guru dan Dosen

(4)

4

ANGKA KREDIT

ANGKA KREDIT

Adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan

Adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan

dan atau akumulasi nilai butir-butir

dan atau akumulasi nilai butir-butir

kegiatan yang diberikan/ditetapkan

kegiatan yang diberikan/ditetapkan

berdasarkan penilaian atas prestasi yang

berdasarkan penilaian atas prestasi yang

(5)

5

ANGKA KREDIT IJAZAH

ANGKA KREDIT IJAZAH

MENGALAMI PERUBAHAN YAITU :

MENGALAMI PERUBAHAN YAITU :

S1

75

100

S2

100 150

S3

150 200

BEDA JALUR PENAMBAHAN PADA :

S1 Ke S1 5

S2

10

(6)

6

JABATAN/PANGKAT AKADEMIK DOSEN

JABATAN/PANGKAT AKADEMIK DOSEN

SK. MENKOWASBANGPAN

SK. MENKOWASBANGPAN

NO. 38 TAHUN 1999

NO. 38 TAHUN 1999

A.

ASISTEN AHLI :

PENATA MUDA (III/a) = 100

PENATA MUDA Tk.I (III/b) = 150

B. LEKTOR :

PENATA (III/c)

= 200

(7)

7

c. LEKTOR KEPALA :

PEMBINA (IV/a)

= 400

PEMBINA TK.I (IV/b)

= 550

PEMBINA UTAMA MUDA (IV/C) = 700

D. GURU BESAR :

(8)

8

Persyaratan Administrasi Usulan

Persyaratan Administrasi Usulan

Jabatan Fungsional Dosen :

Jabatan Fungsional Dosen :

1.

Surat Pengantar dari pimpinan PTS;

2.

Legalisir Ijazah S1, S2, S3 dan Transkrip

dilegalisir

(Cap Basah)

;

;

3.

Berita Acara Rapat Pertimbangan Senat dan Daftar Hadir;

4.

Daftar Usul Penetapan Angka Kredit (DUPAK);

5.

Surat Pernyataan masing-masing Kegiatan yang dinilai terdiri dari :

Unsur Utama

1. Pendidikan

(

Bidang A

)

2. Tridarma Perguruan Tinggi meliputi :

2.1. Melaksanakan Pendidikan dan Pengajaran

(

Bidang A

)

2.2. Melaksanakan Penelitian dan Pengembangan

(

Bidang B

)

2.3. Melaksanakan Pengabdian pada Masyarakat

(

Bidang C

)

Unsur Penunjang

Melaksanakan Tugas Pokok Dosen

(

Bidang D

)

6. SK. Pengangkatan dari pimpinan PTS/yayasan sebagai dosen tetap/tidak tetap;

7. SK. Jabatan terakhir dan PAK, bagi pengusulan kenaikan jabatan berikutnya;

8.

Peer Reviewer

(Contoh Format Terlampir)

(9)

9

Catatan :

1.

Bukti-bukti Fisik A,B, C dan D,

harus asli

;

2.

Pengangkatan sebagai dosen/tenaga pengajar oleh

Yayasan sebelum

1 Januari 2007

dapat menggunakan

Ijazah S1

;

3.

Setelah 1 Januari 2007

wajib menggunakan

Ijazah S2

;

4.

Untuk pengusulan JJA LK dan GB harus ada

Hasil

Penilaian

dari

Tim Peer Reviewer

utuk

menilai

Jurnal/Karya Ilmiah

sesuai dengan

bidang ilmunya

(yang diangkat oleh SK Pimpinan PTS ybs + C.V)

5.

Bagi dosen PNS Non Depdiknas status kepegawaian dosen

yang bersangkutan adalah sebagai

DOSEN TIDAK TETAP

;

6.

Bagi dosen PNS Dpk Kopertis melampirkan DP3. (dua

(10)

10

SKEMA MEKANISME PENILAIAN ANGKA KREDIT

KE LK DAN GB DI TINGKAT PT

Pimpinan Perguruan Tinggi

(TPAKD Tingkat Perguruan Tinggi)

Pimpinan Fakultas

(TPAKD Tingkat Fakultas)

Pimpinan Jurusan/Departemen (TPAKD Tingkat Jurusan/Departemen)

Dosen

Senat

Perguruan Tinggi

Senat Fakultas

Forum Staf Pengajar

Jurusan/Departemen

3 4 7 8 11 12

1 2 5 6 9 10 13

(11)

11

Tugas di Bidang Pendidikan

(1) Melaksanakan perkuliahan/tutorial dan menguji serta

menyelenggarakan kegiatan

pendidikan di laboratorium, praktik keguruan, praktik

bengkel/studio/kebun

percobaan/teknologi pengajaran;

(2) Membimbing seminar Mahasiswa;

(3) Membimbing kuliah kerja nyata (KKN), praktik kerja nyata (PKN),

praktik kerja

lapangan (PKL);

(4) Membimbing tugas akhir penelitian mahasiswa termasuk

membimbing, pembuatan

laporan hasil penelitian tugas akhir;

(5) Penguji pada ujian akhir;

(6) Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan

kemahasiswaan;

(7) Mengembangkan program perkuliahan;

(8) Mengembangkan bahan pengajaran;

(9) Menyampaikan orasi ilmiah;

(10) Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan

kemahasiswaan.

(11) Membimbing Dosen yang lebih rendah jabatannya;

(12)

12

Di bidang penelitian dan

pengembangan karya

ilmiah

(1) Menghasilkan karya penelitian;

(2) Menerjemahkan/menyadur buku

ilmiah;

(3) Mengedit/menyunting karya

ilmiah;

(4) Membuat rancangan dan karya

teknologi;

(13)

13

(1) Menduduki jabatan pimpinan dalam lembaga

pemerintahan/pejabat negara sehinggaharus

dibebaskan dari jabatan organiknya;

(2) Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan

dan penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh

masyarakat;

(3) Memberi latihan/penyuluhan/penataran pada

masyarakat;

(4) Memberi pelayanan kepada masyarakat atau

kegiatan lain yang menunjangpelaksanaan

tugas umum pemerintah dan pembangunan;

(5) Membuat/menulis karya pengabdian kepada

masyarakat.

(14)

14

Penunjang tridharma

(1) Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan

pada perguruan tinggi;

(2) Menjadi anggota panitia/badan pada lembaga

pemerintah;

(3) Menjadi anggota organisasi profesi;

(4) Mewakili perguruan tinggi/lembaga

pemerintah duduk dalam panitia antar

lembaga;

(5) Menjadi anggota delegasi nasional ke

pertemuan internasional;

(6) Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah;

(7) Mendapat tanda jasa/penghargaan;

(8) Menulis buku pelajaran SLTA kebawah;

(9) Mempunyai prestasi di bidang

(15)

15

BEBAN KERJA NORMAL SEORANG DOSEN TETAP

No.

Jenis Kegiatan

Jumlah Jam

Per Minggu

dan

Ekivalen

A.

PENDIDIKAN

1.

Mengajar Mata Kuliah “X“ (3 sks)

9

2.

Mengajar Mata Kuliah “Y“ (3 sks)

9

3.

Membimbing Mahasiswa menyelesaikan Skripsi, 3 org per

semester

6

4.

Perwalian Mahasiswa, 20 org per semester

1

5.

Menguji Ujian Akhir (sidang Sarjana) 3 org per semester

0.5

6.

Membuat Diktat Kuliah, 1 diktat per tahun

2

JUMLAH A

27.5

B.

PENELITIAN

1.

Penelitian (OPF, HB, SPP dll) 1 (satu) topik per tahun,

sebagai Peneliti Utama

10

2.

Penulisan Makalah di Jurnal Terakreditasi, 1 judul per 2 (dua)

tahun, sebagai penulis utama

1

JUMLAH B

11

C.

PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

1.

Mengadakan Pelatihan Insidental, 1 (satu) topik per

semester

1

D.

PENUNJANG

(16)

16

PRESENTASE :

PRESENTASE :

(Program Akademik)

(Program Akademik)

(Program Akademik)

(Program Akademik)

PRESENTASE :

PRESENTASE :

A.

PEND. PENGAJARAN : Min. 30 %

B.

PENELITIAN

: Min. 25 %

C.

PENGABDIAN

: Mak. 15%

D.

PENUNJANG

: Mak. 20

%

A.

PEND. PENGAJARAN : Min. 30 %

B.

PENELITIAN

: Min. 25 %

C.

PENGABDIAN

: Mak. 15%

D.

PENUNJANG

: Mak. 20

(17)

17

PRESENTASE :

PRESENTASE :

(Program Profesional)

(Program Profesional)

(Program Profesional)

(Program Profesional)

PRESENTASE :

PRESENTASE :

A.

PEND. PENGAJARAN : Min. 40 %

B.

PENELITIAN

: Min. 10 %

C.

PENGABDIAN

: Mak.15 %

D.

PENUNJANG

: Mak. 20

%

A.

PEND. PENGAJARAN : Min. 40 %

B.

PENELITIAN

: Min. 10 %

C.

PENGABDIAN

: Mak.15 %

D.

PENUNJANG

: Mak. 20

(18)

18

JJA

BIDANG

A. 30%

Minimal

Minimal

B. 25%

Maksimal

C. 15%

Maksimal

D. 20%

TP - AA

(100)

30% x 25=7,5

25% x 25=6,25

15% x 25=3,75

20% x 25=5

TP - AA

(150)

IJAZAH

SELARAS

30% x 10=3

25% x 10=2.5

15% x 10=1.5

20% x 10=2

TP - AA

(150)

IJAZAH

TIDAK

SELARAS

30% x 10=3

25% x 25=6,25

15% x 10=1.5

20% x 10=2

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN (

JABATAN AKADEMIK DOSEN (

TENAGA PENGAJAR s/d ASISTEN AHLI )

TENAGA PENGAJAR s/d ASISTEN AHLI )

-

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

mengajar)

mengajar)

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

tidak dipublikasikan) setelah Sarjana.

(19)

19

JJA

BIDANG

A. 30%

Minimal

Minimal

B. 25%

Maksimal

C. 15%

Maksimal

D. 20%

TP - L (200)

IJAZAH

SELARAS

30% x 25=7,5

25% x 25=6,25

15% x 25=3,75

20% x 25=5

TP - L (200)

IJAZAH

TIDAK

SELARAS

30% x 25=7,5

25% x 50=12,5

15% x 25=3,75

20% x 25=5

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( TENAGA PENGAJAR s/d LEKTOR )

( TENAGA PENGAJAR s/d LEKTOR )

-

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

mengajar)

mengajar)

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

tidak dipublikasikan) setelah Sarjana.

(20)

20

JJA

BIDANG A. 30%

Minimal MinimalB. 25% MaksimalC. 15% MaksimalD. 20% AA (100) - AA (150) 30% x 50=15 25% x 50=12.5 15% x 50=7.5 20% x 50=10 AA (100) - L (200) 30% x 100=30 25% x 100=25 15% x 100=15 20% x 100=20 AA (100) - L (300) 30% x 200=60 25% x 200=50 15% x 200=30 20% x 200=40 AA (150) - L (200) 30% x 50=15 25% x 50=12.5 15% x 50=7.5 20% x 50=10 AA (150) - L (300) 30% x 150=45 25% x 150=37.5 15% x 150=22.5 20% x 150=30

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( ASISTEN AHLI s/d LEKTOR )

(21)

21

JJA

BIDANG

A. 30% Minimal MinimalB. 25% MaksimalC. 15% MaksimalD. 20% L (200) - LK (400) 30% x 200=60 25% x 200=50 15% x 200=30 20% x 200=40 L (200) - LK (550) 30% x 350=105 25% x 350=87.5 15% x 350=52.5 20% x 350=70 L (200) - LK (700) 30% x 500=150 25% x 500=125 15% x 500=75 20% x 500=100 L (300) - LK (400) 30% x 100=30 25% x 100=25 15% x 100=15 20% x 100=20 L (300) - LK (550) 30% x 250=75 25% x 250=62.5 15% x 250=37.5 20% x 250=50 L (300) - LK (700) 30% x 400=120 25% x 400=100 15% x 400=60 20% x 400=80

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( LEKTOR s/d LEKTOR KEPALA )

( LEKTOR s/d LEKTOR KEPALA )

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

(22)

22

JJA

BIDANG

A. 30% Minimal MinimalB. 25% MaksimalC. 15% MaksimalD. 20% LK (400) - GB (850) 30% x 450=135 25% x 450=112.5 15% x 450=67.5 20% x 450=90 LK (400) - GB (1.050) 30% x 650=195 25% x 650=162.5 15% x 650=97.5 20% x 650=130 LK (550) - GB (850) 30% x 300=90 25% x 300=75 15% x 300=45 20% x 300=60 LK (550) - GB (1.050) 30% x 500=150 25% x 500=125 15% x 500=75 20% x 500=100 LK (700) - GB (850) 30% x 150=45 25% x 150=37.5 15% x 150=22.5 20% x 150=30 LK (700) - GB (1.050) 30% x 350=105 25% x 350=87.5 15% x 350=52.5 20% x 350=70

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( LEKTOR KEPALA s/d GURU BESAR )

( LEKTOR KEPALA s/d GURU BESAR )

Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

1 (satu) tulisan berupa penelitian di Jurnal Terakreditasi Dikti

1 (satu) tulisan berupa penelitian di Jurnal Terakreditasi Dikti

sebagai PENULIS PERTAMA

(23)

23

JJA

BIDANG

A. 40%

Minimal

Minimal

B. 10%

Maksimal

C. 15%

Maksimal

D. 20%

TP - AA

(100)

40% x 25=10

10% x 25=2.5

15% x 25=3,75

20% x 25=5

TP - AA

(150)

IJAZAH

SELARAS

40% x 10=4

10% x 10=1

15% x 10=1.5

20% x 10=2

TP - AA

(150)

IJAZAH

TIDAK

SELARAS

40% x 10=4

10% x 25=2.5

15% x 10=1.5

20% x 10=2

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN (

JABATAN AKADEMIK DOSEN (

TENAGA PENGAJAR s/d ASISTEN AHLI )

TENAGA PENGAJAR s/d ASISTEN AHLI )

-

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

mengajar)

mengajar)

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

tidak dipublikasikan) setelah Sarjana.

(24)

24

JJA

BIDANG

A. 40%

Minimal

Minimal

B. 10%

Maksimal

C. 15%

Maksimal

D. 20%

TP - L (200)

IJAZAH

SELARAS

40% x 25=10

10% x 25=2.5

15% x 25=3,75

20% x 25=5

TP - L (200)

IJAZAH

TIDAK

SELARAS

40% x 25=10

10% x 50= 5

15% x 25=3,75

20% x 25=5

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( TENAGA PENGAJAR s/d LEKTOR )

( TENAGA PENGAJAR s/d LEKTOR )

-

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

Bidang A dapat dihitung sejak menjadi dosen (dibuktikan dengan SK

mengajar)

mengajar)

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

- Bidang B dapat dihitung ybs sebelum menjadi dosen ( 2 atau 3 karya ilmiah

tidak dipublikasikan) setelah Sarjana.

(25)

25

JJA

BIDANG A. 40%

Minimal MinimalB. 10% MaksimalC. 15% MaksimalD. 20% AA (100) - AA (150) 40% x 50=20 10% x 50= 5 15% x 50=7.5 20% x 50=10 AA (100) - L (200) 40% x 100=40 10% x 100=10 15% x 100=15 20% x 100=20 AA (100) - L (300) 40% x 200=80 10% x 200=20 15% x 200=30 20% x 200=40 AA (150) - L (200) 40% x 50=20 10% x 50= 5 15% x 50=7.5 20% x 50=10 AA (150) - L (300) 40% x 150=60 10% x 150=15 15% x 150=22.5 20% x 150=30

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( ASISTEN AHLI s/d LEKTOR )

(26)

26

JJA

BIDANG

A. 40% Minimal MinimalB. 10% MaksimalC. 15% MaksimalD. 20% L (200) - LK (400) 40% x 200=80 10% x 200=20 15% x 200=30 20% x 200=40 L (200) - LK (550) 40% x 350=140 10% x 350=35 15% x 350=52.5 20% x 350=70 L (200) - LK (700) 40% x 500=200 10% x 500=50 15% x 500=75 20% x 500=100 L (300) - LK (400) 40% x 100=40 10% x 100=10 15% x 100=15 20% x 100=20 L (300) - LK (550) 40% x 250=100 10% x 250=25 15% x 250=37.5 20% x 250=50 L (300) - LK (700) 40% x 400=160 10% x 400=40 15% x 400=60 20% x 400=80

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

PENGHITUNGAN PROSENTASE JENJANG

JABATAN AKADEMIK DOSEN

JABATAN AKADEMIK DOSEN

( LEKTOR s/d LEKTOR KEPALA )

( LEKTOR s/d LEKTOR KEPALA )

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

- Khusus Bidang B (PENELITIAN) diperlukan yaitu:

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

Dalam waktu 1-3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

di Jurnal Terakreditasi Dikti minimal 25% dari angka kredit Bidang B

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

- Apabila lebih dari 3 tahun dalam jabatan terakhir harus ada tulisan di Majalah Ilmiah ber

ISSN minimal 25% dari angka kredit Bidang B sebagai penulis utama.

(27)

27

PENGANGKATAN DOSEN KE

DALAM

JABATAN AWAL

A.

LEKTOR 200

NO.

KESELARASAN BIDANG

ILMU

PERSYARATAN

1.

S1-S2-S3 dalam bidang

ilmu yang sama atau

berhubungan/berdekatan

(selaras)

(

Angka Kredit 200

)

•Bidang B minimal 6,25 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan

bidang keahlian S3nya

2.

S1/S2 selaras

S3 Tidak selaras (diluar

bidang ilmunya)

(

Angka Kredit 165

)

•Bidang B minimal 12,5 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan

bidang keahlian S3nya

3.

S1/S2 tidak selaras

S1/S3 selaras

(Angka Kredit 160)

•Bidang B minimal 12,5 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan

(28)

28

LANJUTAN ....

Catatan :

Untuk S3 yang tidak selaras minimal harus mengajar 2

semester pada mata kuliah yang cocok dengan bidang keahlian S3nya

NO.

KESELARASAN BIDANG

ILMU

PERSYARATAN

4.

S1/S2 tidak selaras

S2/S3 selaras

(Angka Kredit 160)

•Bidang B minimal 12,5 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan bidang keahlian S3nya

5.

S1/S2/S3 tidak selaras

(Angka Kredit 125)

•Bidang B minimal 25 kum

(min. 1 artikel ilmiah dijurnal

nasional)

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan bidang keahlian S3nya

6.

S1/S3 selaras tanpa punya

S2

(Angka Kredit 200)

•Bidang B minimal 6,25 kum

(29)

29

PENGANGKATAN DOSEN KE

DALAM

JABATAN AWAL

B. ASISTEN AHLI

150

NO.

KESELARASAN

BIDANG ILMU

PERSYARATAN

1.

S1/S2 dalam bidang

ilmu yang sama atau

berhubungan/berdekata

n

(selaras)

(

Angka Kredit 150

)

•Bidang B perlu minimal 2,5 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan bidang keahlian S2nya

2.

S1/S2 Tidak selaras

(

Angka Kredit 110

)

•Bidang B perlu minimal 6,25 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan bidang keahlian S2nya

(30)

30

PENGANGKATAN DOSEN KE

DALAM

JABATAN AWAL

C. ASISTEN AHLI

100

NO.

KESELARASAN

BIDANG ILMU

PERSYARATAN

1.

S1 dalam bidang ilmu

tertentu

•Bidang B perlu minimal 6,25 kum

•Mata kuliah yang diampu sesuai

dengan bidang keahlian S1nya

(31)

31

PEER REVIEW

PEER REVIEW

Perlu keterangan dari pimpinan

perguruan tinggi mengenai

Biodata

singkat Peer Review

: nama, jabatan

fungsional, pendidikan/bidang studi,

minimal 2 (dua) orang yang ditunjuk

perguruan tinggi ybs. bila angka

kredit yang diusulkan mendekati

(32)

32

FORMAT PENILAIAN KARYA ILMIAH OLEH PEER

REVIEW

Skor Akhir :

JUDUL

:

Nasional/Internasional

MAKALAH/BUKU/JURNAL

DITERBITKAN DI

:

LAMPIRAN

:

BIOGRAFI PEER

:

NO. KOMPONEN YANG DINILAI

NILAI

TERTINGG

I (MAK) DICAPAI

1. Kemandirian & profesionalisme penelitian 30

a. Kemandirian & permasalahan yang diajukan

15

b. Kemandirian dalam pelaksanaan penelitian, pengumpulan data, analisis

dan penyaji 15

2. Cakupan ilmiah : 30

a. Adanya kebenaran asumsi, postulat dan prinsip yang dipakai dalam

penuturan substansi kajian 10

b. Kebenaran serta keterkaitan pendekatan dan metoda yang dipakai

dengan permasalahannya 10

c. Kebenaran, ketepatan, ketelitian dan keandalan data yang dijelaskan

(33)

33

3. Kedalam ilmiah : 30

a. Muatan pengetahuan ilmiah baru

10

b. Konsistensi & keterkaitan dasar yang dipakai untuk mengembangkan pengetahuan ilmu baru, serta keterkaitan antara pengetahuan ilmiah

baru yang dikemukakan 10

c. Kemutakhiran pengetahuan ilmiah baru sesuai dengan keterkaitan

sekarang (state of the art) bidang ilmu yang bersangkutan 10

4. Format : 10

Format karya ilmiah menurut urutan penalaran secara logis dan urutan penyajian ini

TOTAL 100

Nilai Akhir =

Nilai yg dicapai X Angka Kredit sesuai

100 pedoman

Jakarta, ... Anggota Peer Grop

(34)

34

REKAPITULASI PENILAIAN KARYA ILMIAH

OLEH PEER REVIEW

Atas nama :

NO. KARYA ILMIAH PENILAI JUMLAH PERTAMA KEDUA

Penilai I,

...

Penilai II,

(35)

35

BERITA ACARA RAPAT PEMBERIAN

BERITA ACARA RAPAT PEMBERIAN

PERTIMBANGAN

PERTIMBANGAN

SENAT

SENAT

Senat fakultas

bagi Universitas/Institut

atau

senat perguruan tinggi

bagi

Sekolah tinggi/Politeknik dan Akademi

untuk penyesuaian ke jabatan Asisten Ahli

dan Lektor

(36)

36

KOP PTS

BERITA ACARA

PERTIMBANGAN/PERSETUJUAN SENAT

Sekretaris,

( yyy )

Jakarta, ...

...

Senat ...

Ketua,

( xxxx)

Pada hari ini Rabu tanggal Pebruari 2009, Senat ...

melakukan rapat pemberian pertimbangan/persetujuan kepada

Sdr

………

Jabatan

………..

untuk memperoleh

jabatan

………

, dalam bidang ilmu/mata kuliah :

1. …………..

;

2.

………

;

3. …………

, dengan hasil dapat

dipertimbangkan/disetujui berdasarkan suatu penilaian atas

integritas, kinerja, tanggung jawab dan tata karma dalam

kehidupan kampus yang telah ditunjukkan oleh yang

bersangkutan dalam melaksanakan tugas Tridarma Perguruan

Tinggi sejak yang bersangkutan menduduki jabatan terakhir

sampai dengan rapat pertimbangan/persetujuan ini dilaksanakan.

Berita Acara ini dibuat dengan sesungguhnya untuk

(37)

37

DAFTAR HADIR BERITA ACARA

PERTIMBANGAN/PERSETUJUAN

SENAT

...

No

.

N a m a

Jabatan

tangan

Tanda

xxxx

Ketua

1.

yyy

Sekretaris

2.

bbb

Anggota

3.

(38)

38

SURAT PERNYATAAN

MELAKUKAN KEGIATAN PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

1. N a m a Dr. Suherman, SE., ME.

2. N I P

-3. Pangkat/Golongan Ruang

-4. Jabatan Rektor

5. Unit Kerja PTS X

Menyatakan bahwa :

6. N a m a Nabila, SE., MM.

7. N I P

-8. Pangkat/Golongan Ruang

-9. Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar, 1 September 2004

(39)

39

Telah melakukan kegiatan pendidikan dan pengajaran sebagai berikut :

No Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran Tempat/ Instansi Tanggal Jumlah Angka Kredit Keterang an/ Bukti Fisik

1 2 3 4 5 6

1. Mendapat ijazah S1 Sarjana Ekonomi STIE A 14/12/2000 100 A.1

2. Mendapat ijazah S2 Magister Manajemen STIE A 30/07/2004 50 A.2 3. Mengajar semester ganjil :

•Pengantar Akuntansi I, Kelas A (3 SKS) •Pengantar Akuntansi I, Kelas B (3 SKS) •Pengantar Ekonomi (3 SKS)

STIE X PTS X PTS X 2004/2005 2004/2005 2004/2005 1,5 1,5 1,5 A.3

4. Mengajar semester genap : •Pengantar Akuntansi II (3 SKS) •Ekonomi Mikro (3 SKS)

•Ekonomi Makro (3 SKS)

PTS X STIE X STIE X 2005/2006 2005/2006 2005/2006 1,5 1,5 1,5 A.4

5. Mengajar semester ganjil

•Pengantar Akuntansi I (3 SKS) •Pengantar Ekonomi (3 SKS)

STIE X STIE X 2006/2007 2006/2007 1,5 1,5 A.5

6. Membina kegiatan kemahasiswaan :

Pembimbing Akademik Kelas B angk. III STIE X Ganjil 2006/2007

2 A.6

7. Membina kegiatan kemahasiswaan :

Pembimbing Akademik Kelas B angk. III STIE X Genap 2006/2007

(40)

40

Telah melakukan kegiatan pendidikan dan pengajaran sebagai berikut :

No. Kegiatan Pendidikan dan Pengajaran Tempat/ Instansi

Tanggal Jumlah Angka Kredit

Keteranga n/ Bukti Fisik

1 2 3 4 5 6

8. Menduduki jabatan :

•Kepala Laboratorium Akuntansi STIE X

Ganjil

2004/2005 3

A.8

9. Menduduki jabatan :

•Kepala Laboratorium Akuntansi STIE X

Genap

2004/2005 3

A.9

10. Menulis Diktat dengan judul : “Pengantar

Ekonomi”. STIE X 2001 5 A.10

Jumlah 177

Jakarta, ………..

Ketua STIE X

Dr. Suherman, SE, ME

(41)

41

DAFTAR KARYA ILMIAH 1. Nama : Nabila, SE., MM. 2. NIP :

-3. Jabatan Tenaga Pengajar : Tenaga Pengajar, 1 September 2004 4. Unit Kerja : PTS X

No Nama Judul Karya Ilmiah (Unsur)

Sub Unsur Angka Kredit Menurut Nilai Angka Kredit Dirjen Dikti/Rekto r/ Univ/Inst/ Sekolah Tinggi Tim Penilai Pusat/PTN /PTS Keterangan / Bukti Fisik

1. Nabila, (2001)

Menulis karya ilmiah :

“Pengawasan dan Komunikasi interpersonal dalam meningkatkan efektivitas kerja pegawai di kantor Depdikbud Kecamatan Denpasar Timur, tahun 2001”.

Hasil penelitian yang tidak dipublikasikan

3 3 B.1

2. Nabila, (2002)

Menulis karya ilmiah :

“Pengaruh motivasi dan pelatihan pegawai PT. ASDP terhadap kinerja

perusahaan pada cabang PT. ASDP Bogor, tahun 2002.”

(42)

42

No Nama Judul Karya Ilmiah (Unsur)

Sub

Unsur Angka Kredit Menurut Nilai Angka Kredit Dirjen Dikti/Rektor/ Univ/Inst/ Sekolah Tinggi Tim Penilai Pusat/PTN/PT S Keteranga n/ Bukti Fisik

3. Nabila, (2002)

Menulis karya ilmiah : “Pengaruh kompensasi terhadap kinerja karyawan koperasi Medal Raharja Kabupaten Bogor, 2002”. Hasil penelitian yang tidak dipublikasikan

3 3 B.3

4. Nabila, Hilda (2002)

Menulis dalam jurnal Widya Ekonomika : “Penerapan Sistem Akuntansi Pemerintah Indonesia pada masa Era Reformasi”, ISSN No. 0251-2800, Terakreditasi No. 22/Dikti/Kep/2002, No. 2 Tahun IV Juli-Des. 2002, hal 60-65.

25 15 (60 % X 25)

B.4

Jumlah 24

Jakarta, ………..

Rektor PTS X

Dr. Suherman, SE, ME

(43)

43

SURAT PERNYATAAN

MELAKUKAN KEGIATAN PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

Yang bertanda tangan dibawah ini :

1. N a m a Dr. Suherman, SE., ME.

2. N I P

-3. Pangkat/Golongan Ruang

-4. Jabatan Rektor

5. Unit Kerja PTS X

Menyatakan bahwa :

6. N a m a Nabila, SE., MM.

7. N I P

-8. Pangkat/Golongan Ruang

-9. Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar, 1 September 2004

(44)

44

Telah melakukan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai berikut :

No Kegiatan Pengabdian pada

Masyarakat Bentuk Tempat/ Instansi Tanggal JumlahAngka Kredit

Keterangan/ Bukti Fisik

1 2 3 4 5 6 7

1. Pembicara pada Penyuluhan tentang Perencanaan Anggaran bagi Perusahaan Kecil

Penyu-luhan YPBMI Jakarta 5-08-2002 1 C.1

2. Pembicara pada Penyuluhan

tentang Pembukuan Keuangan Penyu-luhan Karang Taruna Kel. Tugu Jakarta

3-042004 1 C.2

Jumlah 2

Demikianlah pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya

Jakarta, ………..

Rektor PTS X

(45)

45

SURAT PERNYATAAN

MELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG TUGAS POKOK DOSEN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

1. N a m a Dr. Suherman, SE., ME.

2. N I P

-3. Pangkat/Golongan Ruang

-4. Jabatan Rektor

5. Unit Kerja PTS X

Menyatakan bahwa :

6. N a m a Nabila, SE., MM.

7. N I P

-8. Pangkat/Golongan Ruang

-9. Jabatan Fungsional Tenaga Pengajar, 1 September 2004

(46)

46

Telah melakukan kegiatan penunjang tugas pokok dosen sebagai berikut :

No. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat

Bentuk Kegiatan

Tempat Tanggal Jumlah Angka Kredit

Keterangan

1 2 3 4 5 6 7

1. Penghargaan dalam mengembangkan potensi wiraswasta nasional

Penghargaan Jakarta 04/10/2004 1 D.1

2. Peserta seminar kejahatan ekonomi dan profesionalisme dalam bisnis

Seminar Jakarta 30/12/2005 1 D.2

3. Peserta seminar dampak perlindungan hak kekayaan intelektual dan etika bisnis terhadap dunia usaha di Indonesia

Seminar Jakarta 30/01/2005 1 D.3

4. Lokakarya penilaian kinerja

BUMN/BUMD Lokakarya Jakarta 21/02/2006 1 D.4

5. Peserta Konvensi nasional

Akuntansi sektor publik Konvensi Yogyakarta 20/10/2006 1 D.5

Jumlah 5

Demikianlah pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya

Jakarta, ………..

Rektor PTS X

(47)

47

PERSYARATAN PINDAH / MELIMPAH

PERSYARATAN PINDAH / MELIMPAH

MENJADI DOSEN PNS DPK ANTAR INSTANSI PEMERINTAH

MENJADI DOSEN PNS DPK ANTAR INSTANSI PEMERINTAH

1. SURAT PERMOHONAN PNS YANG BERSANGKUTAN DIATAS METERAI 6.000 DITUJUKAN KE KOORDINATOR KOPERTIS WILAYAH III.

2. SURAT PERSETUJUAN MENERIMA DARI PERGURUAN TINGGI YANG AKAN DITUJU.

3. ASLI SURAT LOLOS BUTUH DARI MENTERI/PIMPINAN INSTANSI ASAL (SERENDAH-RENDAHNYA PEJABAT ESELON II). 4. SURAT KETERANGAN RATIO DOSEN DAN MAHASISWA.

5. SURAT KETERANGAN MATA KULIAH YANG AKAN DIAMPU OLEH DOSEN YANG BERSANGKUTAN. 6. FOTO COPY SAH SK PANGKAT/GOLONGAN TERAKHIR.

7. FOTO COPY SAH SK JABATAN FUNGSIONAL DOSEN TERAKHIR LEKTOR (SEBAGAI DOSEN TIDAK TETAP YAYASAN). 8. FOTO COPY SAH IJAZAH TERAKHIR DAN TRANSKRIP NILAI YANG DILEGALISIR OLEH YANG BERWENANG.

9. FOTO COPY SAH KARTU PEGAWAI.

10. FOTO COPY SAH DP 3 DUA TAHUN TERAKHIR MINIMAL BAIK. 11. SURAT PERNYATAAN DARI DOSEN YBS DI ATAS MATERAI 6.000. 12. SURAT PERNYATAAN KONDUITE PNS YBS.

13. 1 S/D 10 DIBUAT RANGKAP 3 (TIGA). 14. BATAS USIA MAKSIMAL :

A. SETINGGI-TINGGINYA 45 TH BAGI PNS BUKAN DOSEN YANG BELUM BERTUGAS SAMASEKALI SEBAGAI DOSEN LUAR BIASA DAN ATAU

BELUM MEMILIKI JABATAN AKADEMIK DOSEN

B. SETINGGI-TINGGINYA ADALAH 55 TH BAGI PNS BUKAN DOSEN YANG TELAH BERTUGAS SEBAGAI DOSEN LUAR BIASA SEKURANG-

KURANGNYA 10 TH DAN TELAH MEMILIKI JABATAN AKADEMIK SEBAGAI LEKTOR (LUAR BIASA) BERDASARKAN KEPUTUSAN PEJABAT

YANG BERWENANG.

15. BIDANG ILMU YANG DIMILIKI SESUAI DENGAN KEBUTUHAN PERGURUAN TINGGI YANG BERSANGKUTAN : A. DIBUKTIKAN DENGAN KAJIAN KEBUTUHAN AKAN BIDANG ILMU TERSEBUT DARI PERGURUAN TINGGI YANG BERSANGKUTAN AGAR TIDAK

MERUGIKAN PENGEMBANGAN KARIER DOSEN YANG TELAH ADA DAN MEMILIKI BIDANG ILMU YANG SAMA

B. BIDANG ILMU/KEAHLIAN YANG DIMILIKI TERSEBUT HARUS LINEAR ANTAR SARJANA (S1) DENGAN MAGISTER (S2) DAN DOKTOR (S3)

C.. BIDANG ILMU/KEAHLIAN YANG DIMILIKI TERSEBUT BERASAL DARI PERGURUAN TINGGI TERAKREDITASI SEKURANG-KURANGNYA B

D. INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) UNTUK TRANSKRIP IJAZAH SARJANA (S1) SEKURANG-KURANGNYA ADALAH 2,70 DAN IPK UNTUK

(48)

48

48

www.dikti.go.id

www.dikti.go.id

www.evaluasidikti.go.id

www.evaluasidikti.go.id

www.dp2m-dikti.or.id

www.dp2m-dikti.or.id

www.ditnaga-dikti.org

www.ditnaga-dikti.org

www.ditkelembagaan-dikti.net

www.ditkelembagaan-dikti.net

www.kopertis3.or.id

www.kopertis3.or.id

(49)

49

Gambar

Gambar 2. Diagram Alir Kegiatan dalam Penilaian Angka Kredit Dosen di

Referensi

Dokumen terkait

Untuk dosis 5 mg/kg BB juga memiliki kemampuan menurunkan edema tetapi belum maksimal dan lebih rendah kemampuannya dibanding kontrol positif, sedangkan dosis 500

Tugas Akhir ini diajukan untuk melengkapi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik pada.. DEPARTEMEN TEKNIK ELEKTRO

 Sekiranya dalil yang lain itu ialah adat yang diterima kerana berlaku pada zaman Nabi, maka dalil ini sabit dengan sunnah, atau kerana berlaku pada zaman

bahwa konseling kelompok pendekatan Adlerian dapat digunakan untuk menurunkan perilaku menarik diri siswa kelas VII-C MTs Raden Paku Wringinanom. Hal ini menunjukkan

141 Wawancara dengan bapak Ali Mujahidin kepala madrasah MIN Kepatihan Bojonegoro pada Selasa 13 Februari 2018.. Pembiasaan dan keteladanan merupakn kunci utama

Hak untuk mengisi 30% dari ruang media sponsor publikasi acara, perlengkapan kegiatan, dan kostum panitia rangkaian acara IEC 2010. 0% dari total biaya acara ITB

perlakukan kromatogram kembali dengan pelarut yang berbeda.Hal yang sangat tidak dipercaya bahwa dua bercak yang membingungkan akan memiliki nilai Rf dalam pelarut kedua sama