• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKR 1200872 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKR 1200872 Table of content"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... Error! Bookmark not defined.

ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGANTAR ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI ... 1

DAFTAR GAMBAR ... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR TABEL ... 7

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined.

1.1 Latar Belakang Masalah ... Error! Bookmark not defined. 1.2 Identifikasi Masalah dan Rumusan Masalah Error! Bookmark not

defined.

1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 1.4 Manfaat Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... Error! Bookmark not defined.

2.1 Kajian Pustaka ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1 Konsep Belajar ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1.1 Definisi Belajar ... Error! Bookmark not defined. 2.1.1.2 Definisi Hasil Belajar Error! Bookmark not defined. 2.1.1.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi Hasil BelajarError!

Bookmark not defined.

2.1.1.4 Indikator Hasil BelajarError! Bookmark not defined. 2.1.2 Konsep Media Pembelajaran Error! Bookmark not defined.

2.1.2.1 Definisi Media Pembelajaran .. Error! Bookmark not

defined.

2.1.2.2 Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran ... Error!

Bookmark not defined.

2.1.2.3 Jenis-Jenis Media PembelajaranError! Bookmark not

(2)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.1.2.4 Pemilihan dan Penggunaan Media PembelajaranError!

Bookmark not defined.

2.1.2.5 Indikator Media Pembelajaran Error! Bookmark not

defined.

2.1.3 Konsep Motivasi Belajar ... Error! Bookmark not defined. 2.1.3.1 Definisi Motivasi BelajarError! Bookmark not defined. 2.1.3.2 Fungsi Motivasi BelajarError! Bookmark not defined. 2.1.3.3 Macam-Macam Motivasi BelajarError! Bookmark not

defined.

2.1.3.4 Ciri-Ciri Motivasi Belajar ... Error! Bookmark not

defined.

2.1.3.5 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar ... Error! Bookmark not defined. 2.1.3.6 Indikator Motivasi Belajar ... Error! Bookmark not

defined.

2.2 Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar SiswaError!

Bookmark not defined.

2.3 Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa ... Error!

Bookmark not defined.

2.4 Pengaruh Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa ... Error! Bookmark not defined. 2.5 Kajian Penelitian Terdahulu ... Error! Bookmark not defined. 2.6 Kerangka Berfikir ... Error! Bookmark not defined. 2.7 Hipotesis Penelitian ... Error! Bookmark not defined.

BAB III METODE DAN DESAIN PENELITIANError! Bookmark not defined.

3.1 Metode Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.2 Operasional Variabel ... Error! Bookmark not defined. 3.2.1 Operasional Variabel Media Pembelajaran Error! Bookmark

not defined.

3.2.2 Operasional Variabel Motivasi Belajar Error! Bookmark not

(3)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.2.3 Operasional Variabel Hasil Belajar ... Error! Bookmark not

defined.

3.3 Sumber Data ... Error! Bookmark not defined. 3.4 Populasi Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 3.5 Teknik dan Alat Pengumpulan DataError! Bookmark not defined. 3.6 Pengujian Instrumen Data ... Error! Bookmark not defined.

3.6.1 Uji Validitas ... Error! Bookmark not defined. 3.6.1.1 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel X (Media

Pembelajaran) ... Error! Bookmark not defined. 3.6.1.2 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Y ( Motivasi

Belajar Siswa) ... Error! Bookmark not defined. 3.6.2 Uji Reliabilitas ... Error! Bookmark not defined.

3.6.2.1 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Variabel X dan Y (Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar)Error! Bookmark

not defined.

3.7 Persyaratan Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. 3.7.1 Uji Normalitas ... Error! Bookmark not defined. 3.7.2 Uji Homogenitas ... Error! Bookmark not defined. 3.7.3 Uji Linieritas ... Error! Bookmark not defined. 3.8 Teknik Analisis Data ... Error! Bookmark not defined. 3.8.1 Teknik Analisis Deskriptif ... Error! Bookmark not

defined.

3.8.2 Teknik Analisis Inferensial ... Error! Bookmark not

defined.

3.9 Pengujian Hipotesis ... Error! Bookmark not defined. 3.9.1 Pengaruh Langsung dan Tidak Langsung ... Error!

Bookmark not defined.

(4)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.9.4 Pengaruh Residu dan Koefisien ResiduError! Bookmark

not defined.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Error! Bookmark not defined.

4.1 Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.1.1 Profil Sekolah ... Error! Bookmark not defined. 4.1.1.1 Sejarah Singkat SMK Pasundan 1 Cimahi ... Error!

Bookmark not defined.

4.1.1.2 Visi Misi SMK Pasundan 1 CimahiError! Bookmark

not defined.

4.1.2 Karakteristik Responden ... Error! Bookmark not defined. 4.1.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .

... Error! Bookmark not defined. 4.1.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... Error!

Bookmark not defined.

4.2 Deskripsi Variabel ... Error! Bookmark not defined. 4.2.1 Deskripsi Variabel X (Media pembelajaran)Error! Bookmark

not defined.

4.2.2 Deskripsi Variabel Y (Motivasi Belajar)Error! Bookmark not

defined.

4.2.3 Deskripsi variable Z (Hasil Belajar) .... Error! Bookmark not

defined.

(5)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.5.3 Pengujian Hipotesis 3 ... Error! Bookmark not defined. 4.5.4 Pengujuian Hipotesis 4 ... Error! Bookmark not defined. 4.5.5 Pengaruh langsung dan tidak langsung Error! Bookmark not

defined.

4.5.5.1 Pengaruh Variabel Media Pembelajaran(X) terhadap Hasil Belajar(Z) ... Error! Bookmark not defined. 4.5.5.2 Pengaruh Variabel Motivasi (Y) terhadap Hasil Belajar

(Z) ... Error! Bookmark not defined. 4.5.5.3 Pengaruh Variabel Media Pembelajaran (X) terhadap

Hasil Belajar (Z) melalui Motivasi Belajar (Y) Error!

Bookmark not defined.

4.5.6 Pengaruh Simultan... Error! Bookmark not defined. 4.5.7 Koefisien Determinasi ... Error! Bookmark not defined. 4.5.8 Pengaruh Residu dan Koefisien ResiduError! Bookmark not

defined.

4.6 Pembahasan Hasil Penelitian ... Error! Bookmark not defined. 4.6.1 Analisis Media Pembelajaran Error! Bookmark not defined. 4.6.2 Analisis Motivasi Belajar ... Error! Bookmark not defined. 4.6.3 Analisis Hasil Belajar ... Error! Bookmark not defined. 4.6.4 Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa

... Error! Bookmark not defined. 4.6.5 Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa ...

... Error! Bookmark not defined. 4.6.6 Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar melalui

Motivasi Belajar Siswa ... Error! Bookmark not defined.

BAB V PENUTUP ... Error! Bookmark not defined.

5.1 Kesimpulan ... Error! Bookmark not defined. 5.2 Saran ... Error! Bookmark not defined.

(6)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

(7)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Komponen Esensial Belajar dan Pembelajaran ... 13

Gambar 2.2 Proses Motivasi Belajar ... 28

Gambar 2.3 Kerangka Pemikiran ... 41

Gambar 2.4 Hubungan Kausal ... 42

Gambar 4.1 Rekapitulasi Frekuensi dan Persentase Tanggapan Responden terhadap Variabel Media Pembelajaran ... 77

Gambar 4.2 Rekapitulasi Frekuensi dan Persentase Tanggapan Responden terhadap Variabel Motivasi Belajar (Y) ... 81

Gambar 4.3 Gambar Diagram Jalur ... 90

Gambar 4.4 Hasil Perhitungan Koefisien Jalur ... 92

Gambar 4.5 Rekapitulasi Persentase Frekuensi Jawaban Responden terhadap Indikator Variabel X ... 101

Gambar 4.6 Rekapitulasi Persentase Frekuensi Jawaban Responden terhadap Indikator Variabel Y ... 103

(8)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Semester Ganjil pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelas XI di SMK Pasundan 1 Cimahi Tahun

Ajaran 2014/2015 ... 2

Tabel 1.2 Rekapitulasi Hasil Belajar Siswa Semester Genap pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran Kelas XI di SMK Pasundan 1 Cimahi Tahun Ajaran 2014/2015 ... 3

Tabel 1.3 Faktor Penyebab Hasil Belajar Tidak Optimal ... 7

Tabel 2.1 Indikator Hasil Belajar ... 16

Tabel 3.1 Operasional Variabel X Media Pembelajaran ... 45

Tabel 3.2 Operasional Variabel Y Motivasi Belajar ... 48

Tabel 3.3 Operasional Variabel Z Hasil Belajar ... 50

Tabel 3.4 Populasi Siswa Kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran pada SMK Pasundan 1 Cimahi tahun ajaran 2015/2016 ... 51

Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Variabel X (Media Pembelajaran) ... 55

Tabel 3.6 Hasil Uji Valditas Variabel Y (Motivasi Belajar) ... 56

Tabel 3.7 Rekapitulasi Jumlah Angket Hasil Uji Coba ... 57

Tabel 3.8 Rekapitulasi Uji Reabilitas Variabel X dan Y (Media Pembelajaran dan Motivasi Belajar) ... 58

(9)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tabel 3.10 Model Tabel Uji Barlett ... 62

Tabel 3.11 Distribusi Frekuensi Gambaran Variabel Penelitian ... 64

Tabel 3.12 Kriteria Penafsiran Alternatif Jawaban Variabel X (Media Pembelajaran)64 Tabel 3.13 Kriteria Penafsiran Alternatif Jawaban Variabel Y (Motivasi Belajar) .... 65

Tabel 3.14 Kriteria Penafsiran Alternatif Jawaban Variabel Z (Hasil Belajar) ... 65

Tabel 4.1 Data Responden ... 75

Tabel 4.2 Karakteristik Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 75

Tabel 4.3 Karakteristik Jumlah Responden Berdasarkan Usia ... 76

Tabel 4.4 Frekuensi dan Persentase Tanggapan Responden terhadap Variab Media Pembelajaran (X) ... 77

Tabel 4.5 Kecenderungan Jawaban Responden Masing-masing Indikator Variabel Media Pembelajaran ... 78

Tabel 4.6 Frekuensi dan Persentase Tanggapan Responden terhadap Variabel Motivasi Belajar (Y) ... 81

Tabel 4.7 Kecenderungan Jawaban Responden Masing-masing Indikator Variabel Media Pembelajaran ... 82

Tabel 4.8 Kriteria Hasil Belajar Pada Mata Diklat Produktif ... 85

(10)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Tabel 4.10 Distribusi Frekuensi Nilai Rata-Rata Hasil Belajar Siswa Kelas XI Semester Genap Mengelola Peralatan Kantor di

SMK Pasundan 1 Cimahi ... 86

Tabel 4.11 Rekapitulasi Hasil Uji Normalitas ... 88

Tabel 4.12 Rekapitulasi Hasil Uji Homogenitas ... 89

Tabel 4.13 Rekapitulasi Hasil Perhitungan Uji Linieritas ... 89

Tabel 4.14 Nilai Kritis ... 96

Tabel 4.15 Hasil Perhitungan Pengaruh Langsung dan tidak Langsung Variabel X terhadap Variabel Z ... 97

Tabel 4.16 Rekapitulasi Pengaruh antar Variabel Media Pembelajaran (X), Motivasi Belajar Siswa (Y), dan Hasil Belajar Siswa (Z) ... 98

Tabel 4.17 Presentase Nilai UAS Siswa Semester 1 Kelas XI Adminitrasi Perkantoran SMK Pasundan 1 Cimahi ... 104

Tabel 4.18 Koefisien Pengaruh Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa kelas XI pada program keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Pasundan 1 Cimahi ... 106

Tabel 4.19 Koefisien Pengaruh Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa pada mata pelajaran Mengelola Peralatan Kantor kelas XI program keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Pasundan 1 Cimahi ... 109

(11)

Khemala Yuliani Hermawan, 2016

Referensi

Dokumen terkait

Spit 3 juga setebal 10 cm. Keadaan tanahnya tidak berbeda dengan spit Z, yaitu tanah mengandung pasir berwarna kelabu kuning. Nampaknya tanah pada spit ini juga sudah beraduk

Pada masa Syafi’i (767-820 M), bayani berarti nama yang mencakup makna- makna yang mengandung persoalan ushul/pokok dan yang berkembang hingga ke furu’ atau

Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 13 Tahun 2005 Tentang Penataan Pedagang Kaki Lima. Peraturan Daerah Kota Bogor Nomor 04 Tahun 2009 Tentang Pendirian Perusahaan Daerah

Secara operasional, yang dimaksud dengan kompetensi hidup damai dalam penelitian ini adalah kecakapan peserta didik kelas X SMA Negeri 2 Kota Sukabumi tahun

Often dismissed in the past for creating a sham world to distract the observer's attention with dazzling technical displays, the sculpture of seventeenth- and eighteenth-century

Through the lens of human capital theory, information literacy is the accumulation of one’s knowledge through general education, training (either general or

Fungsi yang dapat dilakukan pada sisi handphone adalah menampilkan pengumuman, jadwal, informasi dosen, mata kuliah, nilai, informasi tugas akhir dan kerja praktek. Pada

Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Efektivitas Komunikasi Antar Pegawai Pada Bagian Tata Usaha Puslitbang Tek mira Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |