• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC MODEL DISCOVERY LEARNING GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 01 SUTOJAYAN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIC MODEL DISCOVERY LEARNING GURU PAI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMPN 01 SUTOJAYAN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Achmadi, Abu dan Cholid Narbuko, 2009. Metodologi Penelitian. Jakarta : Bumi Aksara

Akhyak, 2005. Profil Pendidikan Sukses. Surabaya : Elkaf

Amin, Muhammad, 1992. Pengantar Ilmu Pendidikan Islam. Pasuruan : Garoeda Buana Indah

Arifin, zaenal. 2013. Evaluasi pembelajaran prinsip, teknik, prosedur. Bandung : PT. Rosyda karya.

Shoimin, Arif 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum , 2013, Yogyakarta : Arruz Media

Arwan Zain, Syaiful Bahri, 1997, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta : Rineka Cipta

Berdiati Eka, H. Aiz Saefuddin, Pembelajaran Efektif, 2014, Bandung : PT.Remaja Rosydakarya

Bungin, Burhan, 2005. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada

Dalyono, M, 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Asdi Mahasatya

Dian Andayani, Abdul Majid. 2005. Pendidikan Islam Berbasis kompetensi. Bandung : Remaja Rusdaya Karya

Drajat, Zakiyah, dkk, 1996. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara

Hadi, Sutrisno 2001, metodologi Research, Jilid I. Yogyakarta: Andi Offset

Hudojo, Herman, 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. Malang : Ikip

(2)

Idris M, Marno, 2009. Strategi dan Metode Pengajaran. Yogyakarta : Arruz Media

J. Lexy, Moleong, 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja RosdaKarya.

Khairul, Sudarwan Danim, 2010. Psikologi Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung : Alfabeta

Koyasih, E, 2013. Strategi Belajar dan Pembelajaran Implementasi Kurikulum 2013. Bandung : Yrama Widya

Muhaimin, 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam disekolah, Madrasah, dan Perguruan Tinggi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Indonesia

Muhammad, Illahi, 2013. Pembelajaran Discovery Strategi dan Mental Skill, Jogjakarta : Arruz Media

Munarji, 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Tulungagung : PT. Bima Ilmu

Mustofa, Arif dan Muhammad Thobari, 2013. Yogyakarta : Arruz Media

Nasution, S, 2012. Metode Research Penelitian Ilmiah. Jakarta : Remaja Rosyda karya

Nizar, Samsul, 2002. Filsafat Pendidikan Islam Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis. Jakarta : Ciputat Pers

Purwanto, 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Prawira, Tritan dan M Hariwijaya, 2013. Pedoman Penulisan Ilmiah Skripsi dan Tesis. Yogyakarta:Platinum

Riyanto, Yatim, 2001. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya : SUC

(3)

Sani, Ridwan Abdulloh, 2014. Pembelajaran Saintific untuk Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta : PT. Bumi Aksara

Sanjaya, Wina, 2010. Strategi Pembaharuan Berorientasi Standrar Poses Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Group

Subagyo, joko, 2006. Metodologi Penelitian dalam Teori dan Praktik. Jakarta : PT Rhineka Cipta

Sudjana, Nana, 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung : PT. Remaja Rosydakarya

Sugiyono, 2011. Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung:Alfabeta

Sukardi, 2007. Metodologi dan Praktiknya. Jakrta : PT Bumi Aksara

Suhana, Cucu, Harafiah, 2014. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung : Rofika Aditama

Suharto, Toto, 2006. Filsafat Pendidikan Islam. Jogjakarta : Arruz Media

Sukmadinata, Nana Syaodih, 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosydakarya

Sukmadinata, Nana Syaodih, 2012. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja Rosydakarya

Sulaiman, Fathiyah Hasan, 2004. Sistem Pendidikan Versi al-Ghazali. Bandung : Al-maarif

Suparno, Paul, 2007. Metodologi Pembelajaran Fisika Kontruktivis & Menyenangkan. Yogyakarta : Universitas Sanata Dharma

(4)

S. Margono, 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta : PT. Rinoko Cipta

Pendidikan dan Kebudayaan Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka

Tabrani Rusyan, dkk. 1994 Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung : Remaja Rosydakarya

Tobrani, 2005. Pendidikan Islam, Paradigma Teologis, Filosofis, dan Spiritualitas. Malang : UMM Pers

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 81 A

tahun 2013 tentang Implemensi Kurikulum Pedoman Umum Pembelajaran.

Sani, Abdullah Sani, 2014. Pembelajaran Saintific untuk Kurikulum 2013. Jakarta : PT Bumi Aksara

Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT Remaja Rosda karya

Suhana cucu, Hanafiah. 2014. Konsep Strategi Pembelajaran, Bandung : Rofika Aditama

Suprijono, Agus. 2011. Cooperatif Learning teori &aplikasi Paikem, Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Wahyuni Nur, Baharudin. 2012. Teori Belajar & Pembelajaran. Jogjakarta: Ar-ruzz Media

Referensi

Dokumen terkait

Perkembangan IKM BPMPT Jawa Barat tahun 2011 -2016 Unsur pelayanan yang mencapai nilai IKM tertinggi adalah. unsur Kenyamanan Lingkungan, sedangkan unsur dengan capaian

 Mahasiswa seni tari perlu mempelajari TTP karena Mahasiswa seni tari perlu mempelajari TTP karena kelak akan menjadi penari, koreografer dan.. kelak akan menjadi penari,

Daftar sidik ragam (Lampiran 8) menunjukkan bahwa interaksi antara perbandingan bubur daun lidah buaya, sari markisa dan manisan belimbing wuluh dengan jumlah pektin

Proses ex-ante screening atau analisis pembiayaan pada BNI Syariah Cabang Bogor sudah efektif namun untuk mengantisipasi risiko yang tidak diharapkan maka

Based on the problems that exist in this area, then the purpose of this study was to analyze the distribution of heavy metals as contaminants in the soil associated with

Berdasarkan data output yang ditunjukan pada gambar dibawah data yang dihasilkan dari Software SAP 2000 untuk menhitung pembebanan yang akan dijadikan data

bersifat pencegahan (prefentif) untuk memastikan bahwa kebijakan, sistem dan prosedur serta kegiatan usaha yang dilakukan bank telah sesuai dengan ketentuan

[r]