MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR
KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung)
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh :
ELINE YANTY PUTRI NASUTION 1201586
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA
MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR
KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung)
Oleh :
Eline Yanty Putri Nasution S.Pd. Universitas Negeri Medan, 2011
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
©Eline Yanty Putri Nasution Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya ataw sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN
MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung)
Oleh:
Eline Yanty Putri Nasution 1201586
Telah Disetujui dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I,
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed. NIP. 195802011984031001
Pembimbing II,
Dr. Stanley Dewanto, M.Pd. NIP. 19520311198011000
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia