• Tidak ada hasil yang ditemukan

t pu 100213 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t pu 100213 table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Minannur, 2013

Penerapan Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikulturalisme Dalam Pengembangan Nilai Toleransi Di Sekolah

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI

ABSTRAK ...i

KATA PENGANTAR ...ii

DAFTAR ISI ...v

DAFTAR GAMBAR ...vii

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang...1

B. Identifikasi dan Pertanyaan Penelitian...12

C. Tujuan Penelitian ...13

D. Manfaat Penelitian ...14

E. Asumsi Penelitian ...14

F. Sistematika Penulisan ...15

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Pendidikan Agama Islam dan Ruang Lingkupnya ...17

B. Pengertian Multikulturalisme dan Ruang Lingkupnya ...36

C. Konsep Toleransi ...41

D. Peranan Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikulturalisme dalam Mengembangkan Nilai Toleransi Di Sekolah ...48

E. Relevansi Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikulturalisme dengan Pendidikan Umum ...76

F. Teori-Teori Multikulturalisme...82

G. Penelitian Terdahulu ...84

H. Alur Pikir Penelitian ...92

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Metode Penelitian ...93

B. Defenisi Konseptual ...95

C. Lokasi dan Subyek Penelitian ...96

D. Teknik Pengumpulan Data ...97

E. Sumber Data ...100

F. Teknik Analisis Data ...101

(2)

Minannur, 2013

Penerapan Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikulturalisme Dalam Pengembangan Nilai Toleransi Di Sekolah

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

BAB IV HASIL-HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ...105

B. Temuan-Temuan Hasil Penelitian dan Pembahasan Penelitian ...113

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ...151

B. Rekomendasi ...152

DAFTAR PUSTAKA ...154

LAMPIRAN-LAMPIRAN ...163

Referensi

Dokumen terkait

Cakupan indicator, materi pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian memperhatikan perkembangan ilmu,teknologi, dan seni mutakhir dalam kehidupan

Total terdapat 91 karakter yang diperiksa dari 13 aksesi yaitu dua aksesi diperoleh dari Ranupani BTSNP Semeru (RP1 dan RP2); enam aksesi dari Gunung Lawu (GL1, GL2, GL3, GL3, GL4,

Hasil pada tabel 1 menunjukkan bahwa indeks MPN 6 pada perhitungan jumlah bakteri pada Depo D dan E adalah 4 MPN per 100 ml, sedangkan depo A, B dan C tidak

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. © Siti

Saat fase pencarian dari Algoritma Not So Naive perbandingan karakter dilakukan dengan posisi pola mengikuti urutan 1, 2, ..., m-2, m-1, 0 dimana m adalah panjang pattern.. Di

persoalan yang dihadapi warga pakuncen adalah tanah beserta bangunan yang telah ditempati selama kurun waktu 69 tahun secara turun temurun digugat oleh pihak lain yang mengklaim

 Anggota Panitia Dana PMB Ilmu Komputer USU, 2014  Anggota Panitia Acara Waisak KMB-USU, 2013  Koordinator Panitia Acara PMB KMB-USU, 2013  Koordinator Panitia Keamanan

[r]