202
Ranti An Nisaa, 2016
ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Adisendjaja, Y. H. & Romlah, O. (2003). Analisis Buku Ajar Sains Berdasarkan Literasi Ilmiah Sebagai Dasar Untuk Memilih Buku Ajar Sains (Biologi). Seminar Nasional Pendidikan Biologi. Jurusan Pendidikan Biologi UPI Bandung.
Adisendjaja, Y. H. (2007). Analisis Buku Ajar Biologi SMA X Di Kota Bandung Berdasarkan Literasi Ilmiah. Laporan Penelitian. Jurusan Pendidikan Biologi UPI Bandung.
Amien. A. M. (2005). Kemandirian Lokal. Konsepsi Pembangunan, Organisasi, dan Pendidikan dari Perspektif Sains baru. Jakarta: Gramedia.
Anderson, L. W. & Krathwohl, D. R. (2010). Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen. Revisi Taksonomi Pendidikan Bloom. Penerjemah: Agung Prihantoro. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian. Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi VI. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Asmani, J. M. (2011). 7 Tips Aplikasi PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan). Jogjakarta: Divapress.
Baslanti, U. (2000). Quantitative Analysis of A Secondary School Science Textbook For Scientific Literacy Themes. Science Education Congress in 6th – 8 th Hacettepe University Turkey (hlm. 117-124).
Campbell, N. A. & Reece, J. B. (2010a). Biologi. Edisi 8, Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Campbell, N. A. & Reece, J. B. (2010b). Biologi. Edisi 8, Jilid 3. Jakarta: Erlangga.
Campbell, N. A. & Reece, J. B. (2012). Biologi. Edisi 8, Jilid 2. Jakarta: Erlangga.
Cansiz, M. & Turker, N. (2011). Scientific Literacy Investigation in Science Curricula: The Case of Turkey. Western Anatolia Journal of Education Sciences (WAJES), hlm. 359-366.
Chabalengula, V. M. & Frackson, M. (2008). Curriculum and Instructional Validity of Scientific Literacy Themes Covered in Zambian High School Biology Curriculum. International Journal of Environmental and Science Education, 3 (4), hlm. 207-220.
203
Ranti An Nisaa, 2016
ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Dani, D. (2009). Scientific Literacy and Purposes for Teaching Science: A Case Study of Lebanese Private School Teachers. International Journal of Environmental and Science Education, 4 (3), hlm. 289-299.
Erdogan, M. N. & Koseoglu, F. (2012). Analysis of High School Physics, Chemistry and Biology Curriculums in terms of Scientific Literacy Themes. Educational Sciences: Theory & Practice, 12 (4), hlm. 2899-2904.
Fadhilah, M., Susilowati, S. M. E., & Widiyaningrum, P. (2012). Analisis Buku Ajar IPA Biologi Yang Banyak Digunakan Di SMP Negeri Kabupaten Jepara. Unnes Journal of Biology Education, 1 (2), hlm. 86-90.
Fensham, P. J. et al. (1994). The Content of Science. A Constructivist Approach to its Teaching and Learning. The Falmer Press.
Gibasa Learning Society. (2012). Membuat Anak Gemar dan Pintar IPA. Jakarta: Visimedia.
Hamid, H. (2011). Pembelajaran Biologi di SMA [Online] . Diakses dari
http://zaifbio.wordpress.com/2011/12/02/pembelajaran-biologi-di-sma/[07
Februari 2014].
Hayat, B. & Yusuf, S. (2010). Benchmark Internasional Mutu Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Holbrook, J. & Rannikmae, M. (2009). The Meaning of Scientific Literacy. International Journal of Environmental and Science Education, 4 (3), hlm. 275-288.
Indriyani, N. A. (2013). Analisis Buku Teks Biologi SMA Kota Bandung Berdasarkan Hakikat Sains. (Skripsi). Jurusan Pendidikan Biologi, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Irnaningtyas. (2013). Biologi untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Erlangga.
Irwan, Z. D. (2010). Prinsip-Prinsip Ekologi. Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya. Jakarta: Bumi Aksara.
Johnson, E. B. (2006). Contextual Teaching and Learning: Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasikkan dan Bermakna. Bandung: Mizan.
Kurnia, F., Zulherman, & Fathurohman, A. (2014). Analisis Bahan Ajar Fisika SMA Kelas XI di Kecamatan Indralaya Utara Berdasarkan Kategori Literasi Sains. Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika, 1 (1), hlm. 43-47.
Mahmuddin. (2013). Hakikat Pembelajaran Biologi [Online] . Diakses dari
204
Ranti An Nisaa, 2016
ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Maturradiyah, N. & Rusilowati, A. (2015). Analisis Buku Ajar Fisika SMA Kelas XII di Kabupaten Pati Berdasarkan Muatan Literasi Sains. Unnes Physics Educational Journal, (4), hlm. 16-20.
Muslich, M. (2010). Text Book Writing: Dasar-Dasar Pemahaman, Penulisan, dan Pemakaian Buku Teks. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Nandika, D. (2007). Pendidikan di Indonesia di Tengah Gelombang Perubahan. Jakarta: Pustaka LP3ES Indonesia.
OECD. (2009). Assessment Framework – Key Competencies in Reading, Mathematics and Science [Online] . Diakses dari http://www.oecd.org/[25 Januari 2014].
OECD. (2012a). Assessment and Analytical Framework [Online] . Diakses dari
http://www.oecd.org/[27 Januari 2014].
OECD. (2012b). PISA 2015 Item Submission Guidelines: Scientific Literacy [Online] . Diakses dari http://www.oecd.org/[30 Januari 2014].
OECD. (2012c). PISA 2012 Result in Focus. What 15-years-olds know and what they can do with what they know [Online] . Diakses dari
http://www.oecd.org/[30 Januari 2014].
OECD. (2013). Draft Science Framework PISA 2015 [Online] . Diakses dari
http://www.oecd.org/[30 Januari 2014].
Poedjiadi, A. (2007). Pendidikan Sains. Dalam Ali, M., Ibrahim, R., Sukmadinata, N.S., Sudjana, D., Rasjidin, W (Penyunting). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bagian III Pendidikan Disiplin Ilmu. Bandung: Imperial Bhakti Utama.
Pratiwi, D.A. (2006). Biologi SMA Jilid 1 Untuk Kelas X. Jakarta: Erlangga.
Pratiwi, D., L., C, W. (2012). Analisis Representasi Salingtemas Buku Ajar Biologi Kelas XI SMA Negeri Sekota Semarang. Unnes Journal of Biology Education, (2), hlm. 73-78.
Pusat Kurikulum dan Perbukuan. (t.t.). Penilaian Buku Teks Pelajaran [Online] . Diakses dari www.puskurbuk.net [24 Februari 2014].
Rahayu, A. H. (2014). Analisis Penyajian Panduan Pembelajaran Literasi Sains Dalam Buku Tematik Terpadu Kelas IV Kurikulum 2013. Mimbar Sekolah Dasar, (1) 2, hlm. 226-233.
205
Ranti An Nisaa, 2016
ANALISIS BUKU BIOLOGI KELAS X BERDASARKAN MUATAN LITERASI SAINS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Rustaman, N. Y. (2003). Literasi Sains Anak Indonesia 2000 & 2003. Makalah. FPMIPA. Universitas Pendidikan Indonesia Bandung.
Rustaman, N. Y. (2007). Pendidikan Biologi. Dalam Ali, M., Ibrahim, R., Sukmadinata, N.S., Sudjana, D., Rasjidin, W (Penyunting). Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bagian III Pendidikan Disiplin Ilmu. Bandung: Imperial Bhakti Utama.
Silberman, M. L. (2007). Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Penerjemah: Sarjuli, et al. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Subiyanto. (1988). Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan.
Sufyadi, S. (2015). Literasi Dalam Riset Biologi. Seminar Nasional Riset Inovasi Pembelajaran Biologi. FKIP Biologi Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta.
Sukmadinata, N. S. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Toharudin, U. (2010). Kajian Pengembangan Bahan Ajar Berorientasi Literasi Sains Untuk Pendidikan Dasar. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.
Toharudin, U., Hendrawati, S., & Rustaman, A. (2011). Membangun Literasi Sains Peserta Didik. Bandung: Humaniora.
Udeani, U. (2013). Quantitative Analysis of Secondary School Biology Textbooks for Scientific Literacy Themes. Research Journal in organizational Psychology and Educational Studies, 2 (1), hlm. 39-43.
Wiharaningtyas, H. (2009). Analisis Kesesuaian Buku Teks Pelajaran Biologi SMA/MA Kelas X Terbitan Esis Dengan Standar Isi Ditinjau Dari Komponen Kesesuain Isi, Komponen Kebahasaan dan Komponen Penyajian. (Skripsi). Jurusan Biologi, Fakultas MIPA Universitas Negeri Malang.
Wonorahardjo, (2010). Dasar–Dasar Sains. Menciptakan Masyarakat Sadar Sains. Jakarta: PT Indeks.
Yudianto, S. A. (2005). Manajemen Alam. Sumber Pendidikan Nilai. Bandung: Mughni Sejahtera.
Zuriyani, E. (2012). Literasi Sains dan Pendidikan [Online] . Diakses dari
