• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 1005506 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 1005506 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

xv

Arfin Rahmat, 2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

2.2.2 Unsur-Unsur Pembelajaran Kooperatif ... 18

2.2.3 Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif ... 20

2.3 Cooperative Learning Tipe Numbered Head Together ... 21

2.3.1 Kelebihan dan Kekurangan Metode Numbered Head Together ... 22

2.3.2 Langkah-Langkah Metode Numbered Head Together ... 24

2.4 Pola Kalimat ... 25

(2)

xvi

Arfin Rahmat, 2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Pelaksanaan Penelitian ... 46

4.1.1 Pelaksanaan Pretest... 46

4.1.2 Perlakuan Pertama ... 46

(3)

xvii

Arfin Rahmat, 2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

5.2 Implikasi ... 65 5.3 Rekomendasi ... 65

DAFTAR PUSTAKA ... 67

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(4)

xviii

Arfin Rahmat, 2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Pretest-Posttest Control Group Design ... 36

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Soal Tes (Pretest dan Posttest) ... 37

Tabel 3.3 Kisi-Kisi Angket ... 38

Tabel 3.4 Penafsiran Hasil Pengolahan Data Angket ... 39

Tabel 4.1 Hasil Nilai Pretest dan Posttest ... 51

Tabel 4.2 Gain (d) Antara Pretest dan Posttest ... 52

Tabel 4.3 Deviasi Masing-Masing Sampel dan Jumlah Kuadrat Deviasi ... 53

Tabel 4.4 Presentase dan Interpretasi Angket ... 55

Tabel 4.5 Presentase Jawaban Angket No. 1 ... 56

Tabel 4.6 Presentase Jawaban Angket No. 2 ... 56

Tabel 4.7 Presentase Jawaban Angket No. 3 ... 57

Tabel 4.8 Presentase Jawaban Angket No. 4 ... 57

Tabel 4.9 Presentase Jawaban Angket No. 5 ... 58

Tabel 4.10 Presentase Jawaban Angket No. 6 ... 58

Tabel 4.11 Presentase Jawaban Angket No. 7 ... 59

Tabel 4.12 Presentase Jawaban Angket No. 8 ... 59

Tabel 4.13 Presentase Jawaban Angket No. 9 ... 60

Tabel 4.14 Presentase Jawaban Angket No. 10 ... 60

Referensi

Dokumen terkait

Metode Self Potential Untuk Indikasi Air Tanah Di Kelurahan Teluk Pucung Kecamatan Bekasi Utara.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pendugaan Potensi Lestari dan Pertumbuhan Ikan Kembung (Rastrelliger spp.) yang Didaratkan di Pelabuhan Perikanan Samudera Perairan Belawan Sumatera Utara.. Dibawah

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan. © Nur Efni Rahmani 2015 Universitas

Bobot masing-masing sub unsur ditetapkan oleh Pokja ULP berdasarkan jenis pekerjaan yang akan dilaksanakan sesuai dengan yang tercantum dalam LDP. 3) Tingkat

pada rahang bawah adalah tipe wajah euryprosopic dengan bentuk lengkung ovoid. sedangkan pada rahang bawah adalah tipe wajah euryprosopic dengan

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16

Apakah ada hubungan antara kadar low-density lipoprotein cholesterol (LDL-C) dengan kejadian dan keparahan stroke

Serum low-density lipoprotein cholesterol level predicts hematoma growth and clinical outcome after acute intracerebral hemorrhage... High density lipoprotein cholesterol and